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誠(chéng)信的作文合集（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的作文 篇1
生活中一定藏著許多關(guān)于誠(chéng)信地事情，下面，我給大家舉一個(gè)發(fā)生在我身上的例子吧！
有一次，媽媽帶我去她的公司。我來到媽媽的辦公室里，看到阿姨的`筆筒中有一只彩筆，并且是多功能的，我非常想要。趁媽媽不注意，我跑到筆筒旁，一把抓過那只彩筆放進(jìn)了口袋里。媽媽正在工作，我偷偷地拿出了那只彩筆，想了想，又塞到口袋里，便去喝水了。我越想越不舒服，越想越不舒服，我緊緊地攥著那只彩筆，想，這不是我媽媽的，而是那位阿姨的。如果是媽媽的我就可以拿走，而這不是媽媽的，我必須把彩筆還給那位阿姨。我趁媽媽上樓開會(huì)時(shí)，我迅速地把彩筆又重新放回了阿姨筆筒中，我終于放下心來。
誠(chéng)信比什么都重要，我們一定要做誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信的作文 篇2
說話一定要守誠(chéng)信。
一次，我答應(yīng)媽媽掃一星期的地，開始兩天我一看見地面臟了就拿起掃把，把地掃的干干凈凈，可后來我就開始推三推四不想干，這時(shí)媽媽對(duì)我說：“答應(yīng)別人的事一定要做到，做不到就不要答應(yīng)別人，要做個(gè)守誠(chéng)信的孩子。”我聽了媽媽的話后羞極了，再也不推脫了，比以前掃的更干凈了。
從這件事我明白了，說出的'話一定要守誠(chéng)信，做個(gè)守信的孩子。
誠(chéng)信的作文 篇3
今日考試，上課鈴一響，霎時(shí)間，班里清靜的十分。就連學(xué)生們的喘氣聲都能夠聽得一清二楚。鳥兒也終止了它那美好的歌唱，害怕切斷學(xué)生們的構(gòu)思。
教師將考卷發(fā)送給學(xué)生們，有希子緩緩的把它進(jìn)行，一看，“喲！還挺非常容易的嘛！”有希子那樣惦記著，又望了望學(xué)生們，她們各個(gè)都?xì)獾媚樇t耳赤，有的還咬起了筆桿。
唉！誰(shuí)叫她們不好好備考的呢！這并不之前，教師讓大伙兒用心備考。下課時(shí)，學(xué)生們都去玩了，空落落的課室只剩余有希子一個(gè)人在清靜地做習(xí)題。別的的.同學(xué)們，好像早把備考的事兒拋到九霄云外來到。到這時(shí)候，她們就只有愁眉苦臉了。
有希子三下五除二就做完了考卷，正提前準(zhǔn)備歇息時(shí)，她又想到了之前，自覺得一定能考一百分的考卷，卻由于粗心大意，而只有去艷羨別的同學(xué)了。
想起這，有希子取出原稿紙逐漸查驗(yàn)起來。不可置否，有一道題型做不對(duì)。有希子算了吧一遍又一遍，總覺得的不對(duì)。有希子想著：“抄寫上的吧！總之抄寫上的總沒錯(cuò)。”正提前準(zhǔn)備翻開書時(shí)，有希子忽然想起了教導(dǎo)主任的一句話：“誠(chéng)實(shí)守信比考試成績(jī)更關(guān)鍵。”一想起這，她趕忙放下了去摸書的手。
考試告一段落，盡管不可以獲得一百分，可是有希子覺得一種史無前例的輕輕松松。
像教導(dǎo)主任說的那般，有時(shí)，誠(chéng)實(shí)守信總是會(huì)比考試成績(jī)關(guān)鍵！
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