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我成功了作文實(shí)用【9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我成功了作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
在我們成長的過程中，總是遇到許多事情，比如成功、失敗、悲傷……而我記憶最深的，卻是前年的那件事。
那天早上，黑暗的世界變得明亮起來，天空上的魚肚，一點(diǎn)點(diǎn)的變著，我也從溫暖的被窩醒來了，肚子猛烈的'尖叫著，我慢慢地走向冰箱。
我睡眼朦朧地從冰箱中拿出了一塊牛排，放在桌上解凍，我又打開了火，火苗在機(jī)器地控制下忽高忽低，就像一個(gè)興奮地孩子在草地上玩耍，熱了鍋，解了凍，我自信滿滿地將牛排放進(jìn)鍋中，“嗞嗞——噴”油水一下從鍋中蹦了出來，彈到我手上，我的手仿佛被抽了，火辣辣地痛，牛排也順著飛濺的油滑到了水池中。窗外的蘆葦笑彎了腰，風(fēng)孩子到處傳播，聽到他的話，所有“人”仿佛都在嘲笑我。
我的心仿佛被刀子捅了一下，輕聲對(duì)自己說：“再來一次，沒關(guān)系的。”于是，我又拿出了第二塊牛排，“嗞嗞——噴”，開始時(shí)，火苗十分穩(wěn)定，可是，牛排一放進(jìn)去，油水直接飛了出來。我額頭上掛滿了汗珠，衣服上已被汗水透濕。第三次，結(jié)果以我又被濺了一手油油而告終。我呆呆地看著窗外：烏云布滿了天空，放肆的大笑著，小溪到處都露出嘲弄的神色，樹葉飄揚(yáng)在空中，圍著我嘲笑著。我心中十分難受，猶如有一塊大石砸在我心上。我又想到：失敗乃成功之母，我一定要成功。
我又拿出了牛排，開始煎。我小心翼翼地放進(jìn)了鍋中，啊，這回油卻沒有飛出來，我接著緩緩地放進(jìn)其他材料：蔥花……不斷地將牛排翻面。這次一股香味撲鼻而來，成功了，我終于成功了。窗外陽光明媚，春風(fēng)和煦，慶祝我的成功。
吃著美味的牛排，我懂得了，做事必須堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持才能成功。
我成功了作文 篇2
記得那還是在我上二年級(jí)時(shí)，某一天上午，天氣十分晴朗，晴空中看不見一朵白色的云朵，天上的太陽公公正在向我微笑，地上的小花姐姐和小草弟弟也露出了快樂的笑臉。
那天正好爸爸、媽媽都在家里邊陪我玩耍。電視看完了，鋼琴也練完了，干些什么好呢？突然，我想起了哥哥在我生日時(shí)送的拼裝玩具還沒有拼呢！
于是，我拿出了玩拼裝的`必需品，那就是圖紙。接著，又拿出了拼裝積木。就這樣，我開始拼了，先拼了一個(gè)人，接著又拼出了地面……正當(dāng)快要完成的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)積木少了一塊。這可怎么辦呀？當(dāng)時(shí)的我非常著急，好像個(gè)熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
可是，不一會(huì)兒，我有了新想法。我來到媽媽的柜子旁，打開了抽屜翻呀翻呀，看看能夠找到什么替代品。終于，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是，用媽媽的舊皮帶也可以做呀！
我找來剪刀，在媽媽的皮帶上剪出了一個(gè)立體的正方形，然后用膠固定住，最后安了上去。耶，終于完成了。雖然事后被媽媽責(zé)怪了一通，但我的心里還是挺開心的。
我成功了作文 篇3
星期五的第二課堂時(shí)間到了，我興奮地走向?qū)嶒?yàn)室，心里想著：今天又會(huì)做什么有趣的模型呢？我來到實(shí)驗(yàn)室，看見教練正提著一個(gè)大箱子走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，等人到齊了，教練說：“這次是做四驅(qū)車。”有很多同學(xué)都高興得叫起來，教練說完注意事項(xiàng)，就給我們發(fā)四驅(qū)車了。
只見四驅(qū)車的盒子上畫著一部非常酷的四驅(qū)車，我不斷地想：這四驅(qū)車?yán)锩媸鞘裁茨兀克y不難做呀？……終于可以打開盒子了，只見里面放著幾十個(gè)零件，我感到很驚訝，原來要自己組裝那么多零件呀。我們開始做了，因?yàn)槲沂堑谝淮巫鏊尿?qū)車，所以有很多地方不太懂，我看見旁邊經(jīng)驗(yàn)豐富的曾林鋆已經(jīng)很快把四驅(qū)車拼裝好了，我忍不住去問他：“曾林鋆，這個(gè)齒輪怎么裝？這個(gè)開關(guān)是不是這樣裝？這個(gè)馬達(dá)怎么裝？……”這么多問題，開頭幾個(gè)他還愿意幫我，可見我后面越來越多的問題，也煩了，不肯幫我了。沒辦法，我只好自己摸索了。說來也怪，剛開始看上去很難很復(fù)雜的`問題，經(jīng)過動(dòng)手一試，居然也被我摸索出了一些門道。最后輪到裝馬達(dá)了，我試了很多次都不成功，就再向曾林鋆請(qǐng)教，在他的幫助下我終于做好了它，哈哈，我終于成功了！
我成功了作文 篇4
那一次，我和爸爸來到河邊放風(fēng)箏爸爸說：“來！是你要放風(fēng)箏的，你來放吧！”我來？放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事，但對(duì)于我這個(gè)對(duì)放風(fēng)箏一竅不通的人，似乎有些無從侍從。沒辦法，誰叫我要來放風(fēng)箏的，哎，只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過爸爸手中的風(fēng)箏，按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的'樣子，先把風(fēng)箏的線放了一點(diǎn)，然后一手抓著線，一手拿著線柄奔跑起來。可是風(fēng)箏并沒有飛起來，而像一個(gè)喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……當(dāng)我一停住，風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過，我并沒有放棄，又來了一次。起先，那風(fēng)箏沒有掉下來，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必?cái)。挍]說完，結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。
我心灰意冷了，再也沒有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風(fēng)箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時(shí)，爸爸語重心長地對(duì)我說：“銘銘，你還記得‘失敗是成功之母！’和‘堅(jiān)持到底就是勝利！’這兩句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。
于是，我拿起風(fēng)箏，又開始放了。起初，還是沒有成功，但那兩句格言一直在我耳邊回響，因而我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風(fēng)箏飛不上天！我又反復(fù)嘗試，真是功夫不負(fù)有心人，這次風(fēng)箏居然沒有掉下來，正所謂吃一塹，長一智，我不敢怠慢，生怕風(fēng)箏又掉下來，趁熱打鐵，我趁著風(fēng)勢，小心地放著手中的線，風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒，我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高，本來很大的風(fēng)箏，高高的藍(lán)天上就像滄海一粟。
“萬歲！我成功了！我會(huì)放風(fēng)箏了！”我高興得大喊。我心呀，真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜！風(fēng)兒輕輕吹過，小樹搖擺著枝條，好像再為我歡呼！俗話說得好：不經(jīng)一翻徹古寒，怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
我成功了作文 篇5
做任何事情都有成功，也有失敗；成功來源于勤奮，失敗來源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。
那年暑假，天上的太陽火辣辣的，我腦子里一咕嚕冒上來一個(gè)想法——去游泳，可是我不會(huì)游泳，怎么辦？媽媽提示說：“去游泳場跟老師學(xué)，這樣既可以解暑，又能學(xué)到一門技能。”
第二天一大早，媽媽帶著我直奔警校游泳場，給我買了泳衣和泳鏡，還給我報(bào)了蛙泳培訓(xùn)班。我去更衣室換好衣服以后，老師把我?guī)У?米2水池里，讓我和兩名同齡的'女孩一起學(xué)蛙泳。
老師說：“第一節(jié)課我們學(xué)憋氣，現(xiàn)在大家把泳鏡戴上，準(zhǔn)備下水憋氣。”老師剛說完，我們就齊刷刷地把泳鏡戴上。“預(yù)備下水。”老師大呼一聲，我們又快速地把頭鉆入水中，時(shí)間一分一秒地過去了，我們都忍不住把頭探出水面。老師說：“你們的憋氣能力都很強(qiáng)，所以這一關(guān)你們通關(guān)了。”我們高興地跳了起來。
老師說：“第二節(jié)課我們學(xué)打腿，打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”老師邊說邊抓住浮板做示范，“看清楚了嗎？你們開始練習(xí)吧。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我們也抓著浮板開始練習(xí)了。經(jīng)過了三天的去勤奮練習(xí)，我們終于通關(guān)了。
老師說：“第三節(jié)課我們學(xué)擺手，擺手有四個(gè)動(dòng)作?入水、推水、劃水、空中移臂。”老師也做了幾次示范。然后我們就開始練習(xí)了。四天以后，我就可以像小魚兒一樣在水里自由自在地游了。
學(xué)游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們，只要勤奮練習(xí)，不要懶惰，就可以獲得成功。
我成功了作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間比賽到了，我坐在考場上，猶如坐在了戰(zhàn)場上，當(dāng)試卷發(fā)在了我的面前。我連拿起筆的勇氣也沒有了，我清楚地聽見我脆弱的心靈在砰砰直想。作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，從來沒有這么緊張過，因?yàn)樵谖颐媲暗牟皇且粡埐煌脑嚲恚且粡垔W數(shù)試卷。
這天，呂老師說：“學(xué)校下個(gè)星期要舉行奧數(shù)比賽，要選5個(gè)人，現(xiàn)在開始點(diǎn)名，第一個(gè)鄭俊君……”我嚇了一跳：對(duì)于課內(nèi)知識(shí)我是沒問題的，但是對(duì)奧數(shù)卻是八竅通了七竅——一竅不通啊，難道要我死馬當(dāng)做話馬醫(yī)嗎？
我只好硬著頭皮去買了一本奧數(shù)書本，剛剛打開第一頁，一部部密密麻麻的算式映入我的眼簾，讓我看的眼花繚亂，精神恍惚。我想：第一頁就這么難，步驟如此復(fù)雜，那么接下來豈不是……算了，向老師要求放棄吧！可是永不言棄不是我的最基本的做人原則嗎？我怎么能就這么輕易放棄呢？不行，我的處境雖然不好，但是另外的`四個(gè)同學(xué)，不是跟我一樣嗎？凡事開頭都是困難的。如果我放棄了，那我們班級(jí)的榮譽(yù)不都會(huì)被我們丟光了嗎？所以我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。也不能違背我永不放棄的做人原則。在一道道的題目當(dāng)中，在一個(gè)個(gè)的的類型，我也遇到過許許多多的挫折和磨難，有時(shí)候一個(gè)難題要好幾個(gè)小時(shí)。但是在這期間，我受到失敗從來沒有氣餒過，從來沒有放棄過。
這些挫折，這些磨難讓我的心平靜了下來，他們好像老朋友，在向我招手，我拿起了筆，順利地打完了試卷。信心十足的交給了主考官走出了考場。
幾天之后，呂老師宣布了我第一名的成績……那開心的心情沒辦法形容，我受挫折的心靈收到了成功的治愈恢復(fù)了，我也明白了，成功是要經(jīng)歷一些挫折的，只有雨后有美麗的彩虹。
我成功了作文 篇7
“成功的大門由勤奮的鑰匙開啟，生命的琴弦靠不懈的追求撥動(dòng)。”對(duì)此，我深有感觸。
事情是這樣的。那天，舅媽要去進(jìn)貨，便吩咐我：“嘉欣，我要去進(jìn)貨，你幫我看一下店好嗎？”
“OK！”我胸有成竹地說。舅媽聽了便走出了店門。
我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)精品店，邊跑邊說：“哈哈！我做老板啦！”我想了想，自言自語地說：“既然做了老板就要像個(gè)老板，就像這樣。”我走到柜臺(tái)后面，一屁股坐在椅子上，翹起個(gè)二郎腿，隨手抓起旁邊的報(bào)紙看了起來。
這時(shí)，一個(gè)高中女生走了進(jìn)來。我連忙站起身，走到她前面說：“歡迎光臨，請(qǐng)問要買些什么？”“帽子。”那高中女生簡單的說了句。“帽子啊！有……有啊！請(qǐng)跟我來。”說完，我便領(lǐng)著客人走到擺放帽子的貨架前。
我面帶笑容地說：“看！這兒什么帽子都有！您喜歡哪一頂？”“那頂。”客人指著放在最高的那一頂帽子。天哪！那頂帽子怎么放得那么高啊！叫我怎么拿嘛。我一轉(zhuǎn)臉，看見了旁邊有架梯子。
有了！“哦，真對(duì)不起，讓你久等了，我馬上幫您拿。”我笑瞇瞇地走向梯子，使出了吃奶的'勁兒才把梯子推得站起來。
我爬上梯子說：“馬上就好。”我爬到了梯子的頂端，踮起腳，伸出手去拿帽子，可我的手離帽子還差一截，怎么也夠不著。我“騰、騰、騰”地走下梯子對(duì)客人說：“請(qǐng)稍等一會(huì)兒。”說完，我跑到柜臺(tái)后面拿起晾衣服的叉子，又“騰、騰、騰”地爬上梯子頂端，我舉起叉子，把它伸進(jìn)帽子里，輕輕往上一捅，帽子就掉在桌子上。
我走下梯子，對(duì)客人說：“你可以試一試。”“好。”說完，那客人走到鏡子前，戴上帽子端詳著說：“嗯……真不錯(cuò)！我就要這一頂！”“請(qǐng)到這邊結(jié)帳。”我?guī)е腿俗叩焦衽_(tái)前。我開始翻起“貨物價(jià)格”本，可找了半天也沒有找到，我開始心慌了。“好了沒有？”客人不耐煩地問。“好了，好了！”真是皇天不負(fù)有心人，我終于找到了。“15元。”那客人給了我15元便離開了。
“太好了！我成功了！”我手里拿著15元錢，不由得喜上眉梢。
我第一回當(dāng)老板就成功地做了一筆15元的生意。這是我努力的成果。
我不由得輕輕念起一句名言：“有志者用奮斗的汗水淘盡了挫折的泥沙，留下一顆閃光的金粒，那就是成功。”
我成功了作文 篇8
我成功了，盡管我沒有得到第一名，但是我成功的彈下來了，得不得第一名并沒有什么必要。只有自己努力了，便是成功了！大家祝賀我吧，我得了第七名，但我很滿足我的.成就。
其實(shí)人最大的敵人不就是自己嗎？贏了自己，你便贏了整個(gè)人生。
我成功了作文 篇9
在我腦海里記著許許多多的事，有高興的、難過的、開心的、奇怪的'、成功的……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣。可我印象最深的，還是那件成功的事。
那天下午，我閑著沒事兒做，就想起做一個(gè)小制作。做什么呢？我想了一會(huì)兒，“對(duì)，就做熊貓火炬！”我先找來了一大塊泡沫用來雕刻手舉火炬的大熊貓。可這太難了，因?yàn)樾茇埜鱾�(gè)部位都特別地難雕刻。我好不容易雕刻出了一只手，可在雕刻熊貓頭的時(shí)候，一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還把我的手上劃出了一道口子。哎喲，好疼哦！我只覺得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了！可我又覺得有點(diǎn)舍不得，我心里矛盾極了。
不能灰心！仔細(xì)地想了想，終于想到了，對(duì)正！用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀，再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞，在上面安兩塊鐵片。可難的還在后頭呢！要把熊貓手中間挖空安導(dǎo)線，這可怎么辦好嗎？我想著想著，終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機(jī)把鐵絲燒紅，泡沫遇高溫就會(huì)熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理，終于把熊貓的手中間挖空了。然后，一支發(fā)光二級(jí)管安在熊貓手上，兩支二級(jí)管做熊貓的兩只眼睛。當(dāng)我把電池安好后，一打開開關(guān)，熊貓手上的火把發(fā)光，它的兩只眼睛也發(fā)光了。看著這個(gè)小“杰作”我開心地笑了。
通過這件事，我明白了，做什么事都要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真去做，才會(huì)取得成功！
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