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小學(xué)畢業(yè)的作文

時(shí)間:2025-03-25 09:05:18 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文通用15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文通用15篇

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說(shuō)“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會(huì)考,去經(jīng)過(guò)老師的錘煉,成為國(guó)家的棟梁之材。

  回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè),回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯睢@蠋煟煞裼浀茫磕谴伟魏颖荣悾鎸?duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們絲毫不氣餒,因?yàn)椋嬖V我們,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會(huì)獲得勝利的!

  老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái),并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一,這都離不開您的辛勤培育啊!但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長(zhǎng)空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!

  當(dāng)看到您辦公桌上的`一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!

  三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛(ài)心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見時(shí)難別亦難!

  謝謝!

  六(2)班:——

  20xx年6月29日

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文2

  當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過(guò)去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……

  五年了,像一滴水,很快的過(guò)去了,老師同學(xué)們啊,你說(shuō)我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我,說(shuō)我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的希望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自己屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿ⅲ胱尷蠋熗瑢W(xué)們表?yè)P(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來(lái)的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,

  有時(shí)我甚至以為,活著沒(méi)有什么意義,只會(huì)讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒(méi)有人會(huì)真正的理解我,沒(méi)有人會(huì)讀懂我的心,沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒(méi)有人會(huì)可憐我,沒(méi)有。

  五年過(guò)去了,我在這里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻,雖然有傷心,不過(guò),這都過(guò)去了,我不

  再是個(gè)任性的孩子,我長(zhǎng)大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

  我做過(guò)讓老師傷心的事,做過(guò)讓父母為我傷心的事,不過(guò),這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂(lè)的.事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說(shuō)我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵(lì)我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來(lái)幫助我,因?yàn)橛心銈儯业男W(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文3

  在每年的初夏,

  在每年的6月,

  時(shí)時(shí)下著雨的6月,

  在這個(gè)還不算炎熱的6月,

  在這個(gè)我們還沒(méi)來(lái)得及想,而時(shí)間就過(guò)了一半的6月,

  我們,同學(xué)們,朋友們,兄弟姐妹們,

  就在千萬(wàn)個(gè)不舍中,

  互相揮手道別了。

  因?yàn)椋?/p>

  我們都知道,

  我們畢業(yè)了!

  就要離開這熟悉的一切,

  奔向人生的下一站了。

  這三年來(lái),我們每個(gè)人都改變了許多。

  或許,曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月,

  并不是每一天,都記得,

  也不是每一次經(jīng)歷,

  都不會(huì)忘記。

  但是我知道,

  總有一些東西,

  在記憶的長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)不會(huì)流走。

  因?yàn)椋欠N東西的.名字叫“友誼”。

  在學(xué)生生活,

  這個(gè)擺脫了幼稚,

  卻還有點(diǎn)單純,

  這個(gè)略帶一絲成熟,

  卻沒(méi)被社會(huì)完全感染的生活時(shí)代,

  我們?cè)谶@里,

  認(rèn)識(shí)了彼此,

  熟識(shí)了彼此,

  了解了彼此。

  在這里,

  我們一起痛過(guò),哭過(guò),笑過(guò),

  一起努力過(guò)。

  這里,

  就是我們的另一個(gè)家。

  這里,

  就是我們彼此嬉戲的樂(lè)園。

  這里,就是我們的中學(xué)校園。

  現(xiàn)在,我們要快樂(lè)的說(shuō)分離,

  帶著彼此的祝福,微笑著說(shuō)再見。

  我們分別,在畢業(yè)的夏天:我們要快樂(lè)的分離,不要傷心。

  請(qǐng)相信,即使空間相隔甚遠(yuǎn)的距離,但我們的心,也會(huì)在一起。

  希望多少年后,

  和相遇,你,依然是那個(gè)愛(ài)笑的你。

  這個(gè)夏天,離別,也過(guò)

  再見,學(xué)校

  再見,我的學(xué)生生活;

  再見,我的朋友!

  初一:冬的溫度

  --500字

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文4

  江蘇省常熟市趙市中心小學(xué)六(3)班徐陽(yáng)

  我要小學(xué)畢業(yè)啦!

  我是興奮的,

  我是激動(dòng)的,

  我在憧憬著。

  我對(duì)同學(xué)們說(shuō):

  我要小學(xué)畢業(yè)啦!

  難忘同學(xué)的友誼,

  告別嬉戲的童年,

  自信地與大家別離。

  我對(duì)老師們說(shuō):

  我要小學(xué)畢業(yè)啦!

  難舍慈祥的是老師,

  牢記的是諄諄教誨,

  受用的是做人道理。

  我對(duì)爸媽說(shuō):

  我要小學(xué)畢業(yè)啦!

  眼中看著你們的皺紋,

  心中記得你們的辛勞,

  回報(bào)你們以優(yōu)異成績(jī)。

  我對(duì)自己說(shuō):

  我要小學(xué)畢業(yè)啦!

  滿懷著無(wú)限期待,

  擁有著美好夢(mèng)想,

  必不可少的`是努力。

  我要小學(xué)畢業(yè)啦!

  我在想象著,

  我會(huì)勤奮的,

  我能實(shí)現(xiàn)的!

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文5

  快要畢業(yè)了,每當(dāng)看到充滿詩(shī)情畫意的校園時(shí),好舍不得離開它。校園,我們?cè)?jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在卻要離它而去……

  再看看,我們?cè)谝黄鹜媸堑胤剑筒W(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過(guò)課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們?cè)?jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績(jī)回報(bào)我們的母校!

  想到快要離開木香我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),有時(shí)侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開,有太多的友誼不舍得,有太多的.思念牽掛著。原來(lái)六年過(guò)得那么快,時(shí)間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來(lái)表達(dá)我心中的思念和牽掛。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文6

  馬上就要畢業(yè)了,就要告別美麗的母校,告別敬愛(ài)的老師,告別可愛(ài)的同學(xué)們了。雖然一臉的無(wú)所謂。但是,心里還是非常的.不舍。

  再見了,美麗的母校。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю飳W(xué)會(huì)了如何珍惜幸福時(shí)光。再見了,我最親愛(ài)的母校。

  再見了,敬愛(ài)的老師。在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。老師您放心您在我們身上花的心血不會(huì)白費(fèi)的。再見了,我最敬愛(ài)的老師。

  再見了,可愛(ài)的同學(xué)們。曾經(jīng)我的們?cè)谝黄鹜嫠f覒颍涩F(xiàn)如今這些即將變成回憶。我會(huì)好好的珍藏這份美好的回憶。再見了,我最可愛(ài)的同學(xué)們。

  畢業(yè)之后,我們見面的時(shí)間就很少了。母校、老師、同學(xué)們,都要珍重啊!

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文7

  不知不覺(jué),已經(jīng)跟大家相處了一年半的時(shí)光了。

  最初踏進(jìn)這個(gè)班級(jí),面對(duì)那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里像是被打翻了五味瓶,說(shuō)不出的滋味,從前建立的友情,因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的緣故被攪亂了,有時(shí)也會(huì)想那些朋友,也會(huì)自己跟自己發(fā)著莫名的脾氣。不過(guò),新的同學(xué)也是新的開始,人不能總是停留在原地,得向前進(jìn)的嘛!我總是這樣安慰自己。

  其實(shí)自己一直是個(gè)被動(dòng)的人,不擅長(zhǎng)跟別人交往,也不擅長(zhǎng)跟別人答話,慢熱型的我也不是那么善于交朋友。

  也許我們都是那受過(guò)傷害的天使,被折斷了翅膀,害怕再受到一絲一毫的'傷害,我們不愿意打開自己的心扉,總是在不斷的偽裝自己,將自己最真實(shí)的心緊緊包裹。

  也許女生的心男生真的不懂,所以他們才會(huì)那樣沒(méi)心沒(méi)肺地開玩笑,打打鬧鬧,但有些人并不是那樣經(jīng)得住玩笑,她們把那些不經(jīng)意間說(shuō)出的話看得太重,也因?yàn)樗齻兲菀紫嘈艅e人。

  其實(shí)那些看起來(lái)最馬大哈的人,心里也有容易受傷的一面,因?yàn)樗麄儾辉敢獗蝗丝闯觯圆叛b的大大咧咧,誰(shuí)又會(huì)知道他們心里的痛楚呢?

  班里總是有那么幾個(gè)活寶,時(shí)不時(shí)地逗大家開懷大笑。

  班里總是有那么調(diào)皮鬼,讓老師頭疼,也讓老師無(wú)奈。

  班里也有那么幾個(gè)的乖乖女,其實(shí)她們也有“壞學(xué)生”的一面。

  沒(méi)有誰(shuí)是百分百的乖,也沒(méi)有誰(shuí)是百分百的壞。

  快要畢業(yè)了,也會(huì)有不舍,無(wú)論是平常相處得多么不和諧的“仇人”,面對(duì)這第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的離別,誰(shuí)還會(huì)有心思來(lái)想這些恨不恨的呢?

  好好珍惜 這最后的時(shí)光吧、做個(gè)同學(xué)真的不容易。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好﹗

  光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說(shuō)“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會(huì)考,去經(jīng)過(guò)老師的錘煉,成為國(guó)家的棟梁之材。

  回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè),回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯睢@蠋煟煞裼浀茫磕谴伟魏颖荣悾鎸?duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們絲毫不氣餒,因?yàn)椋嬖V我們,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會(huì)獲得勝利的﹗

  老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái),并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長(zhǎng)空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

  當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的.絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗

  三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛(ài)心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見時(shí)難別亦難﹗

  謝謝﹗

  六(2)班:——

  20xx年6月29日

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文9

  光陰似箭,時(shí)間就宛如被你握在手里的沙子,每分每秒都在慢慢的減少。六年,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了一個(gè)伶牙俐齒的青少年,如今,我就要畢業(yè)了。

  這六年,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢,就在一年四季中穿行。

  想起剛開始上一年級(jí)的時(shí)候,我穿著新校服,懷著饑渴難耐的心情踏入我的新校園。我的心臟嘭嘭直跳,要不是因?yàn)橛鲆娏宋矣變簣@的同學(xué),我想那一整天,我會(huì)像一個(gè)木頭人那樣子,一動(dòng)不敢動(dòng),甚至走路都同手同腳了。

  在這六年的光陰里,我遇見了人生的啟蒙老師,她對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是那包含在嚴(yán)厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺(jué)得到。我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她正在給我們自我介紹,嘴角帶著細(xì)微的笑容,眼神卻時(shí)不時(shí)閃過(guò)一絲嚴(yán)肅。雖然她只交了我兩年,但這足夠讓我對(duì)她的記憶更加的深刻了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技比賽、班干部選舉、旅游……小學(xué)的六年,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì),那種感覺(jué),那些心情是難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的'。

  直到現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽(yáng)的花朵。我考上了區(qū)的重點(diǎn)初中,成為新學(xué)校的一份子,成為了我們小學(xué)的驕傲!

  在此,我感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝我的朋友,是他們塑造了一個(gè)嶄新的我!

  謝謝!

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文10

  時(shí)光沖沖不留停,畢業(yè)時(shí)間來(lái)臨了。我們以依依不舍的心情度過(guò)這個(gè)最后一天在學(xué)校的時(shí)侯。我們一大清早就到學(xué)校,在學(xué)校里全部都以歡樂(lè)但帶有一些悲傷的心情與朋友們聊天。

  最后一次聽小學(xué)的鈴聲,這次的鈴聲特別的動(dòng)聽。老師踏進(jìn)我們一起度過(guò)這么多年的班上。我們與老師一起聊天并且與老師談一談這六年的學(xué)習(xí)生涯。老師也放松以往在班上的嚴(yán)厲,與我們快樂(lè)地聊天。

  但是這個(gè)時(shí)間不長(zhǎng),我們得穿上蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。我們兩兩互助,幫對(duì)方綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。至于不會(huì)綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶的學(xué)生,老師以非常樂(lè)意地幫那位學(xué)生綁領(lǐng)帶。

  在時(shí)間到達(dá)上午8時(shí)30分的時(shí)候,我們都以整齊的隊(duì)伍排隊(duì)去禮堂去參加畢業(yè)典禮。我們?cè)谕饷娴攘艘粫?huì)后,我們隨著音樂(lè)進(jìn)去禮堂。我們?cè)谝粋(gè)與其他隊(duì)伍的交接點(diǎn),向?qū)Ψ骄瞎H缓螅覀冏呦螂p方的坐位。

  畢業(yè)典禮開始,首先由校長(zhǎng)致詞給畢業(yè)生。過(guò)后是董事長(zhǎng)和家教學(xué)會(huì)主席致詞。然后,又三位畢業(yè)生代表向全體的校長(zhǎng)與老師們致上崇高的感謝,感謝這幾年的`教育之恩。之后,我們?nèi)w起立唱國(guó)歌及州歌。

  過(guò)后,我們的頒獎(jiǎng)典禮開始。我們首先頒發(fā)畢業(yè)獎(jiǎng)狀,我們都以興奮的心情上臺(tái)拿獎(jiǎng)。過(guò)后,老師們頒發(fā)班級(jí)好學(xué)生獎(jiǎng),我也是其中的一位。在這個(gè)之后,也頒發(fā)校內(nèi)及校外的獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯給得獎(jiǎng)人。

  最后,頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后,我們也唱畢業(yè)歌。歌曲名為《青春的紀(jì)念冊(cè)》。以下為歌詞。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文11

  人的一生,只有一次小學(xué)生活,大多人也只有一個(gè)母校,然而,即將畢業(yè)的我們對(duì)母校特別留念,希望能多看一眼,希望能多學(xué)一天,希望能多聽一課,希望能多玩一些。

  再見,我親愛(ài)的同學(xué)!

  再見,我尊敬的老師!

  再見,我兒時(shí)的.母校!

  兒時(shí)的記憶最清楚,無(wú)法抹去;我會(huì)永遠(yuǎn)留念你們,兒時(shí)的記憶最深刻,無(wú)法改變。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。

  朗讀聲,唱歌聲,歡笑聲,瘋玩聲,批評(píng)聲,斥責(zé)聲,交雜在一起,在我的耳邊徘徊,在我的耳邊回蕩,永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔揮之不去。

  我的同學(xué),我的老師,我的母校,我的童年,是我腦海深處的記憶,永遠(yuǎn)揮之不去,揮之不去,永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔,縈繞在。。。。。。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文12

  時(shí)間總是如同流水一般匆匆忙忙,一轉(zhuǎn)眼便一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼間,我便從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子長(zhǎng)成了懂事的學(xué)生,從一名無(wú)知的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的六年級(jí)學(xué)生。一想到,我就要離開美麗的校園了,心中便十分不舍。因?yàn)槟感=o我留下了太多太多美好的記憶。

  當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的孩子時(shí),是母校接納了我。和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué),寬敞的教室,豐富的知識(shí)……母校啊,這一切都是您給予我的!我怎能忘記!

  又想起入學(xué)時(shí)的情景。那一天,我在媽媽的陪同下,進(jìn)入了美麗的校園。校園的一草一木都是那么迷人,有了它們,校園才顯得格外富有生機(jī)和活力。踏上一級(jí)一級(jí)的樓梯,樓道里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,是那么整齊,那么富有感情。來(lái)到教室,老師親切地把我引到座位上,同學(xué)們天真可愛(ài)的笑臉形成了一道亮麗的風(fēng)景線,給我留下了永遠(yuǎn)的回憶。是老師,將我引進(jìn)一個(gè)全新的世界;是老師,帶我在知識(shí)的天空中展翅翱翔。是同學(xué),與我一起學(xué)習(xí),共同探究,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;是同學(xué),與我一同嬉戲,愉悅自己的身心、放松自己的心情。這一切,都是母校給予我的!

  母校給予我們的`實(shí)在太多,我對(duì)母校充滿了感激與眷戀之情。

  我親愛(ài)的母校啊,縱然我明天就將離開你,縱然我再也無(wú)法與你朝夕相處,但我對(duì)你的感情始終不會(huì)變。我的心永遠(yuǎn)會(huì)留在這里,見證你的一次又一次的榮譽(yù)。

  親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文13

  畢業(yè)考試即將來(lái)臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。

  每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。

  我應(yīng)對(duì)這些書本覺(jué)得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的`眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽窗外蛐蛐靜靜地鳴叫,我是多么羨慕它們的自由啊!

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺(jué)生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文14

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。大家每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但大家誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)榇蠹业睦蠋熥钕矚g向大家拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向大家揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的'諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,那里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著大家的身影,讓大家永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

  多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文15

  時(shí)間流逝,這段美好的小學(xué)生活也即將結(jié)束!美好的小學(xué)生活就這樣,就這樣給時(shí)間收走了!一切的回憶都還在我的眼前飄過(guò)。

  我很舍不得學(xué)校的一切,我舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得在學(xué)校里的每一個(gè)角落。但,又有什么用呢?我們將會(huì)去到一個(gè)陌生的學(xué)校,接受更多的知識(shí)!這,何嘗又不是好呢?

  面對(duì)一切的不舍,用笑聲擋住淚水!讓淚水在我們的臉上消失。開心、快樂(lè)地離開這所伴隨著我們六年的學(xué)校!

  上了中學(xué),希望同學(xué)們能Good good study,day day up!創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  要畢業(yè)了,在這六年里,我嘗到了各種滋味,有酸,有甜,有苦,也有辣。

  人在途中,總覺(jué)得路長(zhǎng)長(zhǎng),水迢迢;可是,當(dāng)你走過(guò)一段路,回頭瞻望時(shí),卻又是那么短暫。六年,一眨眼就過(guò)去了,讓我們懷揣友誼與夢(mèng)想,迎接全新的中學(xué)生活吧!

  人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹。希望我的同學(xué)都能靠上理想的中學(xué)。母校越辦越好!

  快畢業(yè)了就要離開母校,就要離開親愛(ài)的老師,就要離開朝夕相處的同學(xué),雖然心中有序多的不清愿不舍得但時(shí)間不等人該走的`還是要走的,不過(guò)我會(huì)把在母校快樂(lè)的回憶一起帶走,把我們相處的每一天永遠(yuǎn)映在心里!!!

  在新的學(xué)習(xí)生活里我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而忘了你們,因?yàn)槲覀冞@段友情是來(lái)之不易的,我希望有一天我們能在聚在一起一起回想那美好的過(guò)去!

  再見!

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