我們畢業(yè)了作文六年級
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我們畢業(yè)了作文六年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們畢業(yè)了作文六年級1
初陽升起那是我上學的背影，落日降臨那是我放學的蹤跡。轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的小學生活已經(jīng)接近尾聲。想想剛踏入母校時我還天真的想快快長大，如今我即將成為畢業(yè)生心中卻沒了長大后的快樂！
六年歷程是多么精彩豐富！整個母校哪里沒有我們留下的痕跡？操場，那兒留著我們玩耍的痕跡；走廊，那兒留著我們歡樂的痕跡；教室，那兒留著我們學習的痕跡。
同學們，我們一起來到這學校，還能想我們之間的打鬧玩耍，那時我們團結(jié)在一起想為班爭光！想想那時候是多么美好啊！我也高興在母校中收獲那么多的友誼！老師們，您的教育與多年來的關(guān)心，我們十分感激！您孜孜不倦的教誨，我們永遠也忘不了！在我們身處矛盾之間是您將我們之間的仇怨消除，六年之間不知您的白發(fā)增了多少！老師，您的教誨我們永遠也忘不了！
六年的.時光悄無聲息，在無聲中我成長為大孩子，也將迎來初中的生活，當我去拍畢業(yè)照的時候，我深知我們即將離開母校，離開同學，離開老師向著新的征程遠航。
六年的時光雖然短了些，但是有我滿滿的回憶與成長，它讓我變得更加自信，同學們的陪伴使我終身難忘，但我堅信我們總有一天會在某天某地某時相見。
我向著天空吶喊：“我們畢業(yè)了！”
我們畢業(yè)了作文六年級2
每個人都渴望一個美好的結(jié)局對吧？但事實卻總是那么不盡如人意。
轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)踏入了六年級學年，明年的這個時候，我們應該已經(jīng)坐在初一的'教室里接受全新的環(huán)境和課程了吧……
還有一個學期，我們就要畢業(yè)了，畢業(yè)意味著什么？意味著要和共處了兩千多個朝夕的同學告別，要和熟悉的一草一木告別，要和六年前那個稚嫩的我告別。我不知道真正到了那一刻時，我會作何感想？我不知道，也想象不到。
告別與離別不同，與離別相比，告別多了一份堅定，少了一絲凄涼，天下無不散的筵席，更何況我們這場宴會，已經(jīng)持續(xù)了兩千多個晝夜了，也是時候該收場了。
我知道自己會經(jīng)歷告別，但我卻不知道我是否能真正離開，那個自己呆了六年熟悉的校園，來到另一個陌生的世界。假設(shè)，你讓我站在那個熟悉的校門前與六年來經(jīng)歷的風風雨雨告別，我想，我做不到。對于曾經(jīng)的風雨，在此刻，都淡化了。
揮手自茲去。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身；告別不是放棄，而是開始。但愿時光不老，我們不散！
那年夏天，天空很藍，微風正好，我們畢業(yè)了！
我們畢業(yè)了作文六年級3
光陰似箭，日月如梭，我們在不知不覺中度過了六年。轉(zhuǎn)眼間即將與母校再見，回顧六年的時光，一件件往事歷歷在目，一種難以表達的心情頓時涌上心頭。
每一天上學的時光都讓我感到無限美好，每一天的早讀也總是讓我對學習感到更加愉快，多么希望能夠回到7歲那年，再一次步入校園，又多么希望在校園的日子再多一點。
忘不掉下課時同學們的嬉戲打鬧，抹不去埋藏在心中的那顆童心。每當上課時，同學們的那聲“老師，您好！”，到下課的那句“老師，再見！”，無不讓我的不舍涌上了心頭。
早晨，我們輕輕地走進校園；晚上，我們又輕輕地回家。樹上紅布上的'一句話是多少老師甘愿奉獻的理由——甘把青春許孺子，愿為盛世做人梯。每天幾次出入校園看到這十四個字，總是讓我對老師產(chǎn)生了更多的不舍，多想說一句：“老師，您辛苦了！”
每天在放學時，學校的廣播“放學了，請各位同學在回家的路上騎文明車，走文明路，遵守交通規(guī)則，開開心心上學，平平安安回家”說出了多少老師對學生的關(guān)心。
明天我們畢業(yè)，多想再一次走在上學的路上，多想再奔跑于學校和回家的路上，多想再說一句“老師，您好！”，又多想說一句“老師，再見！”……
感恩老師，感恩母校！
我們畢業(yè)了作文六年級4
還記得嗎？一年級的我們是那么懵懂無知。現(xiàn)在我們長大了，剛剛學會懂事，就要畢業(yè)了。就要分離了。
我們在一起相處了六年，打鬧了六年，歡笑度過六年。六年里我們忙碌并快樂著。一起在操場上撒歡，一起在教室里奔跑。我們一同上學，看著朝陽的升起。一同放學，目送夕陽的遠去。
運動會上，每一個同學都拼盡自己的全力，為了班級拿到第一。我們六年級一班一直都是一個團結(jié)的集體。我們團結(jié)在一起，一致對外。可我們現(xiàn)在要畢業(yè)了。馬上就團結(jié)不起來了，要分離了。
老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長的道路；您似導航的燈塔，為我們指引前進的路程；您像一支默默燃燒的蠟燭，為我們奉獻著，自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您，老師……老師，三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲。敬愛的.老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨。
我們畢業(yè)了作文六年級5
最后一次，坐在空蕩的教室里；最后一次，抱怨著小山般的作業(yè)；最后一次，和你一起放聲大笑，一起慨嘆青春與夢想。明年夏天，這里依舊坐滿了人，可惜不是我們。
陪伴的時光是溫馨的，相處的時刻是溫馨的，相聚的時光是溫馨的，離別的祝福是溫馨的，畢業(yè)了，祝我親愛的同學們，美夢成真，前程似錦。
這一天，也是最后一天。我們沒有了書包，沒有了校服，在畢業(yè)典禮里看著那一個個表演在陽光下如此精彩而耀眼。
我們從陽光猛烈的中午呆到陰涼的下午。也不知道為什么，平時的'我們在操場呆不過1分鐘，而今天呆了幾個小時也不夠。平時在操場嬉鬧的我們現(xiàn)在卻只安靜看著表演。
”畢業(yè)典禮到此結(jié)束，請畢業(yè)生先行退場。請各位領(lǐng)導和老師全體起立，目送畢業(yè)生出發(fā)。同學們，再見！”在這一瞬間，我哭了。曾經(jīng)的我是多么想逃離老師的課堂，可現(xiàn)在我卻還想留在這課室，再聽老師講一節(jié)課，哪怕是我最討厭的課目。
時間一到，卷子一交，一聲“再見”，我才知道，我們也成為了老師口中的上一屆學生…
我們畢業(yè)了作文六年級6
春暖花開的日子里——金色的陽光灑向大地，花兒露出了笑臉，我們要拍畢業(yè)照了。
同學們穿戴的整整齊齊，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄在胸前，顯得神采奕奕。一共有五階樓梯，全班同學從高到矮排隊。男生們站在樓梯的最上面，只見他們一個個扶著桿子，難免有些害怕。接下來是女生啦！她們邁著輕盈的.步子，走上了樓梯。樓梯的最下面還有一排排椅子，這是給老師們坐的，今天老師們笑得格外燦爛，很開心呢！
現(xiàn)在已經(jīng)是上午10點半，操場上一片熱辣辣的陽光，在攝影師的指導下，大家依次排好了隊形，才一會功夫，汗就出來了，天氣真熱啊！可沒有一個人松懈，都希望留下一個美好的回憶。
望著周圍張張熟悉的臉龐，五年來與老師、同學們相處的點點滴滴，涌上心頭。“同學們注意了，開始拍了，一、二、三，茄子。”我臉上掛著笑，卻心潮澎湃，就在這一刻，“咔嚓”一聲，全班四十一個人的笑容，便定格在湛藍的天空下。
我們即將告別這美麗的校園，親愛的母校，你可知我的戀戀不舍？
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