【集合】畢業(yè)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
畢業(yè)旅行是我最美好的回憶。記得畢業(yè)旅行的前一晚，我興奮的幾乎睡不著覺。天一亮，吃完早餐后，我就拎著行李及背包，前往學(xué)校集合，當(dāng)車子發(fā)動前往目地時，我的畢業(yè)旅行就開始啰！
第一站抵達(dá)玻璃館參觀各式各樣的玻璃制品，這些精致的玻璃藝術(shù)品讓我大開眼界，我心想：“原來，玻璃也可以做出那么復(fù)雜的東西。”另外，這次的旅游，有安排去老街。走在老街，體驗爸爸、媽媽那個時代的童玩及生活的樂趣，增長了我的見聞。動物園，園區(qū)很大，不能仔細(xì)觀看各種動物，只能匆匆走過，在熊貓館里，并沒有看到熊貓在一起玩的樣子，好可惜哦！我很喜歡動物園，因為空間寬廣、植物很多，動物很活潑有朝氣，值得花一整天的時間去游玩。
最后一天，在主題樂園度過，雖然游樂設(shè)施很多，同學(xué)玩得很盡興，可惜我卻不敢玩。不過，最后還是被同學(xué)硬拉著去玩“恐怖”的`蘇丹王大冒險，結(jié)果，我到現(xiàn)在還是有點怕怕的。
歡樂的時光總是特別的，短暫，初中三年的畢業(yè)旅行就這樣匆匆的結(jié)束了。這三天跟同學(xué)在一起生活的點點滴滴，都將成為我一生中美好的回憶。
畢業(yè)的作文 篇2
9月1日是開學(xué)的第一天，在開學(xué)典禮上，我們?yōu)橐荒昙壍男〉艿苄∶妹么餍〖t花，看著他們，我不禁回憶起了自己一年級剛進(jìn)校門的情景。當(dāng)校長宣布六（一）班的社區(qū)小公民是我們班同學(xué)時，才真正意識到自己已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。
六年級是小學(xué)的最后一年，也是一個很關(guān)鍵的年級。這牽連到你中學(xué)在哪兒讀的問題。所以，在這一年的時間當(dāng)中，我應(yīng)該比以前更加努力。讓大家看到一個全新的自己！把幾個成績較差的科目想盡一切辦法提高上去，做到全方面優(yōu)秀。比如說：科學(xué)，的確是我比較頭疼的一個科目，聽說到中學(xué)，這門課也是很重要的.。再比如說吧！數(shù)學(xué)，雖說我平時成績不差，但一遇到思考題，我頭就大了，總不喜歡思考。我想：肯定是我沒有真正開動自己的小腦筋。
還有呢！我的文章之所以沒有別人生動具體，是因為我平常不怎么愛看對自己有用的課外書，但現(xiàn)在總比以前好多了，一篇文章總能加上幾個成語或歇后語，這也是爸爸媽媽夸獎我作文寫得有進(jìn)步的地方。但我不會聽到夸獎而驕傲，會更加努力，做到最棒！
其他，我想把古箏繼續(xù)學(xué)下去。當(dāng)初，我是覺得它彈出來的聲音動聽，才起了要學(xué)的念頭。可是在中途，我有點厭倦它了，大約有三個月都沒碰過古箏，更別說上小課了！后來，我想到爸爸媽媽曾經(jīng)對我說過的話，做一件事情，就不能半途而廢。于是，我又開始到金老師那兒上小課。沒想到，今年暑假居然考出了古箏4級，我很高興！
我希望在這一年中，把打算變成現(xiàn)實。相信自己就是勝利！
畢業(yè)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)6年的生活轉(zhuǎn)眼間過去了，在畢業(yè)的考場上，我看到了這樣不可置信的一幕。
嚴(yán)肅的畢業(yè)考場上，大部分的同學(xué)都專心致志地做著卷子，我第一個做完卷子。我抬頭向四周環(huán)視，突然看到令我驚心動魄的一幕：監(jiān)考老師居然給考生講題。考試是異常嚴(yán)肅的事情，更何況是畢業(yè)考試，關(guān)系著所有考生的命運。我呆了，這還是嚴(yán)肅的畢業(yè)考試嗎？
我仔細(xì)地打量著這個學(xué)生，覺得有點兒眼熟，這不是我們班李老師的侄女李佳芮嗎？平時，我和她雖然不是經(jīng)常相處，但是，她也是一個很老實的人，再加上她是李老師（我們學(xué)校的教導(dǎo)主任）的侄女，人緣也挺不錯。哎，真是“知人知面不知心，畫人畫皮難畫骨！”
我頓時百感交集：身為老師的侄女，要求自己應(yīng)該更加嚴(yán)格，怎么能在考試時作弊呢？她犯了一個令人發(fā)指的錯誤，但由于她是李老師的`侄女，為了保存李老師的顏面，我并沒有說出來，只希望她在下午的數(shù)學(xué)考試知錯能改。
下午的數(shù)學(xué)考試，我滿以為李佳芮不會再作弊，可我的“如意算盤”又落空了，幫助她作弊的又是監(jiān)考老師。我不禁“丈二的和尚――摸不著頭腦”：老師為什么會無視紀(jì)律的存在，幫助李佳芮作弊呢？我又不禁想到了李老師：“李老師是教導(dǎo)主任，會不會因為想讓李佳芮順利考進(jìn)璧中，而讓監(jiān)考老師幫她作弊呢？”
身為老師，一個學(xué)校的教導(dǎo)主任，為了自己侄女的利益，為了自己臉上有光，不惜犧牲自己學(xué)生的前途，我們畢竟也是她的學(xué)生呀！難道她對我們沒有一絲感情嗎？難道我期盼已久的畢業(yè)考試是這樣嗎？
畢業(yè)的作文 篇4
不知道該不該說起，當(dāng)你剛剛踏入小學(xué)時的門檻轉(zhuǎn)眼間不知不覺回望曾經(jīng)幼兒是的時光，猶如轉(zhuǎn)瞬即逝一般。是自己的內(nèi)心中有太多煩惱的事還是家中父母的約束，感覺當(dāng)年那弱不禁風(fēng)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小苗似乎已經(jīng)長成大樹一般，當(dāng)然不是父母那樣的參天大樹。
不知道該怎么說，可能我們現(xiàn)在還太小吧，并不了解父母們的內(nèi)心，心中隱隱約約只記得那些深奧的教誨，而那些給予我們關(guān)懷和鼓勵的話語已在我們奔放的.青春中逝世了，如果你忘記了，我給你點提示:眼淚。當(dāng)你哭時第一個把你擁入懷中哭泣的是你的父母，請你不要忘記他們。即使青春已經(jīng)逝去也請你把他們記在心中，伴你熟睡。
回過頭，去看看地上的人影看看它有沒有長大，去看看冬日里你在雪地上奔跑的腳印，看看它是否還在原地。
小學(xué)，每個成年后的人最模糊的一個記憶段，它在你的人生中印畫的是一處五彩斑斕的天地，也許你忘記了，但你千萬不要忘記你的“第二個母親”——你的老師，你可以忘記他的模樣，但請你不要忘記他受與你的教誨，那是一盞在你人生道路上永遠(yuǎn)不滅的明燈。
畢業(yè)了，新的生活也即將開始。深秋——思念之季，至，我們終將逝去的青春……
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