六月畢業(yè)季作文

（通用）六月畢業(yè)季作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六月畢業(yè)季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　時光荏苒，六年的小學(xué)時光緩緩流逝，這一切就如同白駒過隙。我躺在草地上，望著滿天閃爍的繁星，淚眼朦朧，再看不清璀璨星辰，模糊了霓虹的光影，千萬縷思緒如游絲，在腦海中飄蕩。

　　——題記

　　不知不覺間，六年的小學(xué)生活已近尾聲，與同學(xué)相處的時間屈指可數(shù)。而今，想起曾經(jīng)與同學(xué)一起度過的點點滴滴快樂時光，嘴角總會禁不住上揚。運動會上，同學(xué)們奮勇拼搏，操場上都是我們的颯爽英姿；跳蚤市場上，同學(xué)們賣力叫喊，操場上都是我們的歡聲笑語；藝術(shù)節(jié)比賽中，同學(xué)們各出奇招，操場上充溢著雷鳴般的掌聲；課間十分鐘，操場上都是我們嬉戲的情景……校園的生活是美好的，是豐富多彩的。在校園里，處處留下了我們歡樂的足跡。

　　記得四年級時，我和朋友就因為對一件事不同的看法而產(chǎn)生了分歧。吵鬧之后，我們互相認(rèn)為這友誼太不堅定了，我就不想再與她做朋友，心里對這份友情也只有嘆息。直到有一天，我因排練而錯過了老師的講課，做作業(yè)做得十分吃力。正當(dāng)我絞盡腦汁思考時，我的朋友走過來，耐心地為我講解。我心中一股暖流涌上來，這朋友深情厚誼我無法承載，她就像沙漠中的古陶，是唯一的孤本，我要學(xué)會珍惜，學(xué)會感激。

　　現(xiàn)在的我即將畢業(yè)，還記得小時候，甭提有多羨慕快畢業(yè)的大哥哥大姐姐了，我認(rèn)為他們可以升到更高一級，會有更多新伙伴，一定很開心。可現(xiàn)在輪到我了，我才體會到哥哥姐姐們當(dāng)時的心情。當(dāng)夕陽余輝靜靜灑在我和伙伴們身影上時，心中總會想：我還能和伙伴們過多久這樣的日子呢？

　　畢業(yè)了，就再見不到小學(xué)的恩師，想著老師對我們的教導(dǎo)，真的好感激！

　　我剛踏上小學(xué)的大門，是那樣不懂事，上課不認(rèn)真，交頭接耳，還總是不聽話，一定讓老師很懊惱。但老師仍就像園丁一樣，毫無保留地用知識灌溉我成長。在老師辛勤養(yǎng)育下，我這小苗日益茁壯，我更懂得如何學(xué)習(xí)，如何做個乖孩子。老師就如蠟燭的光芒，照亮我的人生路。謝謝老師！

　　六年，曾經(jīng)的我總認(rèn)為六年的路有多遠(yuǎn)，多長，盼著他早點兒過去。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，時光太細(xì)，指縫太寬，六年過得太快，我一塊抓不住他的尾巴。現(xiàn)在的我心里很不是滋味，像打翻的五味瓶。睡夢中，經(jīng)常會夢到和同學(xué)在一起嬉戲打鬧，仿佛時間就定格在那一刻。夢醒后，我嘴角揚起的笑意，那么舒心。腦海中像錄像帶一樣反復(fù)出現(xiàn)同學(xué)們的模樣，揮之不去。

　　這些陪伴著我共同走過小學(xué)生涯的老師，同學(xué)們，今年六月，我們就要分別了。童年，我很慶幸有你們的陪伴，你們的模樣會永遠(yuǎn)封鎖在我的記憶深處。

　　小鳥長大了，飛出鳥巢；我們畢業(yè)了，告別母校。站在操場上，颯颯的風(fēng)拂起發(fā)絲，淚珠早已在臉上泛濫，從眼眶中肆無忌憚的涌出，風(fēng)中，飄蕩著我們深深的眷念。

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