實用的兵馬俑作文（精）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的實用的兵馬俑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實用的兵馬俑作文1
昨天，爸爸從福州開會回來，帶了許多工藝品。不過，我最喜歡的要數仿秦陵出土的二號銅車馬。
銅車馬外面套著一個長約22厘米的玻璃盒子。整個車馬全部用銅鑄成，底座是由木頭雕刻成的，上面鋪著一層紅絨布，一位英勇無比的御馬俑正駕馭著這輛四匹駿馬拉的馬車向前疾馳。
拿掉盒子，仔細觀察，你會發現四匹駿馬的脖子上都戴著一個鈴鐺，嘴里咬著一根嚼子，松開它，馬才能以極快的速度奔跑。四匹駿馬有的昂首闊步，有的.引吭嘶鳴，有的四蹄騰空，有的斗志昂揚，真有“馬踏飛燕”的氣勢。讓人看了信心倍增。
馬車的最前端坐著那位神采飛揚的御馬俑，他正聚精會神地駕馭著四匹戰馬，像要馬上趕到殺敵的戰場，為國立功。他后面是一個能坐得下一個人的車廂。車廂頂上是一個大帳篷，四周垂下一圈流蘇，很有氣派。車廂的左右兩邊各有一扇窗戶，后面還有一扇能開的門。遠看馬車。就像一座有輪子的亭子。我想，當年的秦始皇坐在這樣的馬車上，一定感到威風十足吧!
整個銅車馬被塑造得非常逼真。尤其是馬車上御馬俑的精神風貌與個性特征，刻畫得入木三分、惟妙惟肖，讓人真想進入他的內心世界。聽爸爸說，真正要看各種兵馬俑，要上西安。我期待那一天。
實用的兵馬俑作文2
暑假，我們去參觀了向往已久的秦始皇兵馬俑。
排了半小時的隊，我們才乘著觀光游覽車進了博物館，首先映入眼簾的是“秦始皇兵馬俑博物館”這幾個金光閃閃的大字。
一個巨大的`草坪后就是一號展廳。一號坑最大，里面有六千多個陶俑，幾十部戰車。這些陶俑體形高大，栩栩如生，更難得的是它們形態各異。導游說：“這些秦俑都是千人千面，還有立俑和跪俑之分�！蔽遗吭跈跅U上，仔細端詳著秦俑表情豐富的面龐，仿佛看到了兩千多年前驍勇善戰的秦軍在秦始皇的指揮下，南征北戰，終于結束了多年的戰亂，統一了全國。
接著，我們又參觀了二號坑。二號坑是個復雜的軍陣，都是些將軍俑，神態威嚴，顯示他們久經沙場的氣勢。二號坑還有許多彩色跪射俑，不過因年代久遠，顏色都已陳舊斑駁。三號坑的規模最小，是一個指揮中心，但也非常氣派。
走出秦始皇兵馬俑博物館，已是黃昏時分�；赝@個被稱為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑，我由衷地感到我們中華民族多么偉大，我們的勞動人民用雙手創造了一個不平凡的奇跡。
實用的兵馬俑作文3
映在透明櫥窗外的是我的身體嗎？自頭頂打下的刺目聚光燈使我的身軀看起來分外僵硬、灰諧。那些男女老幼，總是驚歎著我來自千年前的容貌，依然如千年前的栩栩如生。然而不變的外表下，心中的百轉千回又豈是他人所能明白的呢?
我是一尊兵馬俑，當年要埋在咸陽城下那一瞬間，在雕刻師的巧手里，我被剝奪擁有喜、怒、哀、樂的權利。眼睛還是眼睛，眉毛還是眉毛，卻失去了從前的飛揚靈動，永遠被封印在那朽腐的黃土中。誰還記得我馳騁在沙場上時，勇猛的把敵對的將士殺的片甲不留，當下的我英姿煥發，不可一世呢？回宮后，秦王賜賞，還夸我是世界的'英雄呢！但誰記得？這些輝煌記憶、這些頭銜又有何用呢？依舊成為了那些巧手里的贗品，成為了秦王、悠久歷史的陪葬品。
經過了漢朝、三國時代、晉朝……微不足道的朝代后，人們發現了我們，被千年歷史腳印踏過的我，面色如土，依舊毫無表情，但是沒有表情的軀殼下，你是否看見我千年來無處傾訴的寂寞？
我該是個歷經千年歷史的不朽靈魂，而不是一具聚光燈下的僵硬陶土。
實用的兵馬俑作文4
夏令營的最后一天，我們小記者跟著導游來到了秦始皇兵馬俑展覽館。展覽館內陳列著許多從陵墓中挖掘出來的器具，還有一些被人摔壞的兵馬俑。這些兵馬俑被摔壞是因為陵墓周圍有村子缺水，當村民找水發現兵馬俑后認為這些兵馬俑會給他們帶來災難，于是把小部分兵馬俑摔壞了。
當我們來到放置兵馬俑的大坑是，看見坑內的兵馬俑形態各異，有的牽著馬，有的`拿著長矛，有的半蹲著……坑內的兵馬俑排列得很有序，大多都身著鎧甲�？粗浑p雙炯炯有神的眼睛，讓我不禁開始幻想秦始皇帶兵打仗的情景……坑內氣勢磅礴的兵馬俑足以說明秦國的富有，也讓我們看到了帝王的地位崇高。秦始皇當年結束了七國混戰，統一了國家，還統一了貨幣和度量衡，這些功績不得不讓我們佩服。
坑邊的游客紛紛拿出相機將坑內的兵馬俑拍下來，將這些景象一直存儲，讓自己能永遠記住這氣勢磅礴的兵馬俑。
我希望大家能來這里看看，多了解歷史，讓自己能感受中華文明的悠久，感受中華文化的博大精深！
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