成功的感受作文400字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成功的感受作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的感受作文400字 篇1
這是一頁(yè)紙，沒(méi)有特別的地方，密密麻麻的字上有三四個(gè)紅叉，看了讓人直搖頭。我左在座位上發(fā)著呆，怎么每次默寫都會(huì)出差錯(cuò)，是我不認(rèn)真，還是我沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢？
默寫是我最討厭的事了，因?yàn)槊看尾皇俏也粫?huì)默，是我太馬虎，不是這兒少一點(diǎn)，就是那兒多一點(diǎn)，每次默寫后本子上都會(huì)有幾盞紅燈，看上去極不舒服，唉！哪一天能改掉這個(gè)“惡習(xí)”啊！
又要默寫了，我如驚弓之鳥般地寫著每個(gè)字，心里默默祈禱著“千萬(wàn)不要錯(cuò)”，終于寫完了。今天我不像往常那樣急于交上去，而是在座位上認(rèn)真地檢查起 來(lái)。噢！對(duì)了，“翕動(dòng)”的“翕”忘加了一橫，哈！逮住了一個(gè)逃犯。啊！“實(shí)踐”的.“踐”又少了一撇。我一絲不茍地改著，終于大功告成了！我懷著興奮而又緊 張的心情交上了本子。
讓人緊張的第二節(jié)課開始了！只見老師板著臉說(shuō)：“今天默寫只有二十多個(gè)人全對(duì)，其他人把這課詞語(yǔ)抄五遍！”這句話好似一把鋒利的箭扎在同學(xué)們的心 里，我們?cè)谂_(tái)下開始竊竊私語(yǔ)，都希望自己是對(duì)的 。我拿起本子忐忑不安地打開，一個(gè)鮮紅的“100”映入了我的眼中，我的心里一陣激動(dòng)，我這時(shí)才真正體會(huì)到了成功的喜悅！同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做任何事 情都要認(rèn)認(rèn)真真，絕不能有半點(diǎn)馬虎！
成功的感受作文400字 篇2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”我非常喜首歌，因?yàn)檫@首歌說(shuō)出成功不是輕易得來(lái)的需要努力，對(duì)此我有深刻的體會(huì)。那是我八歲那年，爸爸給我買了一輛自行車，我特別高興。一大早，我就推著自行車來(lái)到一條來(lái)往車輛很少的街道，打算學(xué)騎自行車。一路上和煦的春風(fēng)吹著，鳥兒在樹上唧唧喳喳地叫著，柳樹姑娘也搖擺著大辮子，一切好像都在祝我學(xué)會(huì)騎車。
我來(lái)到街道上，信心滿滿地開始學(xué)起來(lái)，可剛溜了幾下車就摔倒了。我沒(méi)灰心，拍了拍身上的土又開始溜起來(lái)，可是溜了不一會(huì)兒我摔倒了。我仍然不放棄又溜起來(lái)，可是我一不注意連人帶車一起掉進(jìn)了大坑，而且還坐在了灰堆上。我一起來(lái)，身上一層土，好像從地里鉆出來(lái)的土地老兒。
這下我可灰心了，回來(lái)的路上鳥兒唧唧喳喳地叫著，好像在嘲笑我，柳樹好像也在說(shuō)：“你真笨”。我哇哇大哭起來(lái)。回到家媽媽一邊用紅藥水給我擦傷口，一邊說(shuō)：“這點(diǎn)小困難就哭，你不是說(shuō)長(zhǎng)大還要當(dāng)女警察呢嗎？走，我陪你練車去。”
到了地方，媽媽問(wèn)我：“有信心嗎？”我大聲說(shuō)“有”，起初媽媽在后面扶著我騎。可是后來(lái)不知么時(shí)候媽媽已經(jīng)把手松開了，我正慶幸自己會(huì)騎車時(shí)“砰”一聲撞樹上，也沒(méi)有栽進(jìn)大坑。
我成功了！“我大喊著。媽媽也樂(lè)起來(lái)了，隨后媽發(fā)哼起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，我也跟著媽媽的旋律哼起來(lái)，小鳥也唧唧喳喳地配起樂(lè)來(lái)。是啊！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
成功的感受作文400字 篇3
成功!對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。這件事成功可以代表以后這類事是你的特長(zhǎng)。失敗!人們長(zhǎng)說(shuō)：失敗是成功之母。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，從中吸取教訓(xùn)，才可能成功。成功的前題是失敗。
失敗是成功之母，經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的努力，終于在跳遠(yuǎn)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
在這次的體育課上，我的跳遠(yuǎn)令人吃驚。輪到我時(shí)，我先深呼吸。預(yù)備，一聲令下，我就像一只剛出籠的野獸，暴發(fā)出全身的力氣，踩到木板時(shí)，騰空而起，又像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，飛上天空，飛完后想迫不急待的告訴，媽媽、爸爸。我會(huì)飛了。落地時(shí)，發(fā)出一聲“咚”的聲音，這聲音震憾了老師和同學(xué)。我也很驚訝，我跳了一米 九，成為今天跳遠(yuǎn)跳得最遠(yuǎn)的一位。同學(xué)和老師為我豎起了大拇指。今天同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我感到特自豪。下課了，同學(xué)們問(wèn)我“你今天跳得可真好?”你讓我們大家輸?shù)眯姆诜?還為女生增添光彩。
在同學(xué)們的贊揚(yáng)聲中，我走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備上下節(jié)課。
我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，超越了自已，同時(shí)也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失敗時(shí)，就看你怎么去面對(duì)。有句話說(shuō)的好“在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的 嚴(yán)寒里，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。”這次體育課，使我感受到了成功的喜悅。
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