【精選】我的快樂童年作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的快樂童年作文3篇，歡迎大家分享。
我的快樂童年作文 篇1
童年，是回味無窮的，有快樂，有傷心，當(dāng)然了，也有很多收獲。
小時(shí)候，一次小號(hào)課上，因?yàn)槲仪皟芍苌瞬∪绷艘恍┱n，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來上課，我心里七上八下的，總擔(dān)心自己吹不好。
果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑瞇瞇地看著我說：“你這幾天沒有練習(xí)吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看著老師。“俗話說一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”老師摸摸我的頭，語重心長的說：“吹小號(hào)是靠運(yùn)氣和嘴唇的控制力，如果我們不勤加練習(xí)的話，嘴唇的控制力就差，運(yùn)氣不自如，小號(hào)自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。
以前不管是學(xué)習(xí)新曲子，還是練習(xí)舊曲子，我都能吹得很好，不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，因?yàn)槲夷軋?jiān)持練習(xí)。那天，我明顯覺得自己嘴唇?jīng)]勁，控制不好氣息，吹出來的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說：“沒關(guān)系，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”
這節(jié)課，我聽得特別認(rèn)真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅(jiān)持不懈，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待，只有這樣我們才能離成功越來越近。這節(jié)課，我明白了很多，也收獲了很多。
有收獲的童年真快樂！
我的快樂童年作文 篇2
我，平凡 ，無知，有點(diǎn)笨。但是有一件事卻給我?guī)砹丝鞓罚蔷褪怯斡尽? 每年的七八月份，暑假來臨的時(shí)候，我就可以開始心愛的游泳運(yùn)動(dòng)了。游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說是一件既辛苦又愉快的事情，半天游下來，到了晚上，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺，都非常地輕松。
記得以前，我也是一只 “ 旱鴨子 ” ，第一次走進(jìn)游泳館，看到泳池里的一池碧波，緊張得像只小鹿就想逃跑 。經(jīng)過一段時(shí)間教練的誘導(dǎo)和父母親的鼓勵(lì)，也就仔細(xì)穿好泳衣，戴好泳帽泳鏡，勇敢跨出了第一步，抱著游泳圈毅然而然跳進(jìn)清澈的池水。浸泡在池水里才發(fā)現(xiàn)這水竟然是溫?zé)岬模X得在這溫?zé)岬乃型κ娣谑切闹械那右馍倭艘恍瑢W(xué)習(xí)游泳的興趣也慢慢上來。剛開始我鉆在泳圈里拼命擺動(dòng)手腳，以為這樣就能游動(dòng)起來，事實(shí)上我用了很大力氣依然只能移動(dòng)很少的距離。關(guān)鍵時(shí)候還得教練指導(dǎo)，教練叫我扔掉泳圈，仔細(xì)觀察跟著做動(dòng)作，這樣經(jīng)過幾天練習(xí)，手和腳協(xié)調(diào)了，動(dòng)作要領(lǐng)掌握了，初步學(xué)會(huì)“打水”和“浮水”，這是邁向成功的第一步，教練贊許的目光，父母會(huì)心的微笑，都是我前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)會(huì)游泳的信心更是大增，從中也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。現(xiàn)在，我仍然要從基礎(chǔ)練起，在練習(xí)“打水”，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，深深感到游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂。
我喜愛游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，除了這是一種防身的技能，更讓我從游泳中學(xué)到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，那就是：掌握前人正確的方法，勤苦練習(xí)，定有所成。每當(dāng)暑假來臨，我就想起童年時(shí)候游泳的快樂。親愛的朋友，如果你也喜歡游泳，那就給我寫信，我們一起分享游泳的樂趣，分享童年的樂事，也分享學(xué)習(xí)和成長的快樂。
我的快樂童年作文 篇3
童年就像一座城堡，里面時(shí)時(shí)傳來孩子們歡快的笑聲；童年像一個(gè)糖果店，里面裝滿了香甜潤滑的糖果；童年像一座游樂園，里面都是孩子們玩樂的設(shè)施……童年像一片樹葉，落下了就再也回不來了，唯有回憶……
童年的.生活讓我們難以忘懷；童年的樂趣讓我們回味無窮；童年的味道讓我們沉醉其中。
童年是一個(gè)美好的時(shí)候，童年也是令人依依不舍的時(shí)光，童年更是一個(gè)令人向往的世界。我的童年并不像季羨林先生的童年那樣一片灰黃，而是五光十色。
小時(shí)候，我上幼兒園，老師教我們“種瓜得瓜，種豆得豆”的知識(shí)，正上這節(jié)課的時(shí)候，聽到一半，我就神游了。我想:如果我種餅干，就會(huì)結(jié)出數(shù)不盡的餅干。到時(shí)候，我就有吃不完的餅干了。我還要種雪糕、薯片、餃子……這些美好的幻想直到下課鈴的響起才被打破。一刻鐘、兩刻鐘……時(shí)間滴滴答答地從鐘表的指針劃過，從課桌的桌面越過，從我的眼前溜過。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起，終于可以回家了。
我?guī)е?dòng)開心的心情回到家，迫不及待地準(zhǔn)備好工具，還有我最心愛的餅干。我跑到陽臺(tái)上的花盆前，拿起鏟子就開始了我的行動(dòng)。忙碌了半天，終于種好了，再澆水、施肥。這些活累得我汗流浹背，不過想想以后的收獲，覺得這一切都是值得的。
時(shí)間如流水般嘩嘩流逝，我想這時(shí)我的“種子”該發(fā)芽了吧，我興高采烈地跑到陽臺(tái)前，期待那嫩綠嫩綠的芽兒在花盆中生機(jī)勃勃，可現(xiàn)實(shí)終究是殘忍的，花盆里還是只有黑乎乎的泥土。為了探個(gè)究竟，我把土挖開，“咦？我辛辛苦苦種的餅干竟消失的無影無蹤”可能是我心里太難過了吧，眼淚竟不受我控制，猶如饑腸轆轆的狼看見食物，爭先恐后地往外鉆，不一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了，便哇哇大哭起來。媽媽看見了，跑過來問我，一副擔(dān)憂的樣子說:“寶貝，怎么了，不哭啊。”我可憐巴巴地說:“媽媽，我種的餅干不見了，那天老師叫我們‘種瓜得瓜，種豆得豆’的知識(shí)，我就想著種餅干，結(jié)果，結(jié)果，嗚嗚嗚。”媽媽聽了，哈哈大笑起來，我看到媽媽笑了，撅起嘴巴，哭的更厲害了。媽媽連忙過來哄我，等我情緒安定下來了便跟我講事情的原因，還把我教訓(xùn)了一頓“上課是不是沒認(rèn)真聽講。”我也是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
童年是快樂的，是多姿多彩的！即便它以成為回憶，但永遠(yuǎn)都是我最珍貴的寶物。
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