精選寒假感受作文3篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寒假感受作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假感受作文 篇1
漫長的學期結束，就會迎來每個學生都盼望已久的寒假，不長不短的寒假生活，總會讓我們收獲什么，感受什么，當然，伴隨著寒假而來的，還有我們從小就接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。
說到寒假作業(yè)，他可算是我們親密的朋友了，從一年級開始，每個寒假，他都陪伴在我身邊。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”所以，在寒假里，我們仍要認真學習，增長知識，寒假作業(yè)是對這個學期中所學東西進行的復習和鞏固，是對知識的一種積累和消化，我們不能把他作為一種負擔草草了事，應該以正確的態(tài)度去對待他，這樣，才能掌握更多的知識，在新的學期中更上一層樓。
雖說寒假作業(yè)對我們有極大的幫助，但是，現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都千篇一律，數(shù)量是不多，年年都是一本寒假作業(yè)本和幾篇文章，內容不豐富，沒有新意，吸引不了我們，每次我都僅僅只是當成作業(yè)去完成它，感受不到什么樂趣，我想，如果有寒假作業(yè)既能掌握知識，又可以讓我們樂在其中，那該有多好啊！
我心中的寒假，應該是一段快樂的時光，豐富多彩的寒假，再加上輕松快樂的作業(yè)，這樣，我們才會感受到寒假的魅力，我想做一些自由的寒假作業(yè)，可以是自己動手實踐的作業(yè)，語文課本中提到的有的內容，能自身去體驗一下，去感受作者當時的心情；也可以是同學們一起合作完成的作業(yè)，做些室外觀察的記錄，觀察動物們的生活習性等，讓我們在貼近大自然的同時，收獲大自然帶給我們的豐厚禮物；還可以是大家一起調查的作業(yè)，比如調查小區(qū)的衛(wèi)生情況，在自己的努力下，讓家園變得更加整潔、美麗！自己體驗過，經(jīng)歷過的事情，才會更加的美好和珍貴，這樣的寒假作業(yè)既讓我們增長了知識，又讓我們樂在其中，一定會受到大家的喜歡吧。
想到這，我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸媽媽那時的寒假作業(yè)是怎樣的，以前，經(jīng)常聽到爸爸媽媽說起小時候的趣事，掏鳥蛋，捉蜜蜂，捉知了，打彈珠，爬樹……我便想，既然有那么多的時間玩耍，那作業(yè)一定不多。可是一問，原來作業(yè)也并不少：、抄詞語、作業(yè)本……本以為爸爸媽媽作業(yè)很少的我，驚訝的`張大了嘴巴，不但不比我們少，還有增無減，看來，這還是一貫來的“傳統(tǒng)”呢！
這位親密的朋友，在爸爸媽媽那時就已圍繞在學生的身邊，也將陪伴著我度過學生時代。雖然，這位朋友一年只見一次，但是，每次的到來都會帶給我們不一樣的知識，期待他帶給我們更多的驚喜和樂趣，也期待他以嶄新的面貌展現(xiàn)在我們的面前……
寒假感受作文 篇2
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，新的一年就要到了，很多家人都在為新年做準備。街上的小攤已經(jīng)擺好了春節(jié)要用到裝飾，各種花市也擺放出漂亮的花。我們一家人在街上逛了很久，買了許多好看的裝飾品。
一回到家，我和弟弟就迫不及待地拆開包裝袋要把裝飾品貼上。我們先拆了一個“福”字，這個“福”真大呀，我們打算把它貼到我們家的大門上。我們把細的雙面膠粘在木門上，然后拿起“福”開始比量著怎么粘。我把“福”的一邊先粘在門上，然后慢慢地把另一邊也粘上去，弟弟突然大喊一聲“老姐等等!”我一驚，問道：“怎么了?”他說：“那邊你沒對準，有點歪了……”我開始慢慢調整，弟弟在一旁指點：“往上一點……對，對……誒誒，那邊沒貼平整，你再調一下……”我聽著弟弟的提醒，調了又調，終于粘好了。我從遠處望去，果然很整齊，很美觀。我拍拍手，興致大發(fā)，
再拍拍弟弟：“走，去粘下一個!”我馬上拆開下一個包裝，拿出一個“學業(yè)進步”——這當然是屬于我的啦，我把它粘在我書柜上，貼的緊緊的，穩(wěn)穩(wěn)的。我希望我能在新的一年我能多讀書，學業(yè)更上一層樓。有了之前的經(jīng)驗，我和弟弟配合默契，動作迅速，很快就貼完了全部的裝飾。
才剛貼完，門鈴就響了。爸爸媽媽回來了!重頭戲也到了!他們倆人抱著一大捆桃花，搬進了家里。我趕快拿出洗干凈的大花瓶，往里面裝滿了自來冷水，然后爸媽把那捆花放進花瓶里，用剪刀把繩子剪開，桃花瞬間散開了。粉粉嫩嫩，好像一個個害羞的小姑娘。有許多花還是花苞，沒有綻開，但我想，等全部花都開了，家里一定非常美麗吧。桃花放好了，可我們總覺得桃花上缺少什么，于是爸爸拿出彩燈，把它們繞在桃花花枝上，插上電源，一下子變得更美了!我和弟弟拿出裝飾品，把它們掛在花枝上，遠遠望去，整束桃花顯得十分喜慶。
裝飾完后，整間屋子煥然一新。一切都是新的樣子，我感到十分舒服。新年新氣象，希望雞年大家都能通過自己的努力達到自己的目標!
寒假感受作文 篇3
什么是幸福？幸福是空氣，你隨處都可以感受到它的存在；幸福是小鳥，它調皮的你怎么也抓不住它；幸福又是一杯水，平平淡淡才是真。幸福，在春土中發(fā)芽，在夏日中成長，在秋雨中滋養(yǎng)，在冬雪中蔓延。
寒假的風早已在我的腳邊回轉，帶著那一份份快樂，幸福的種子悄悄地埋藏在我的腳下。漫漫長冬，寒冷而潮濕的氣候里，不知不覺的煥然一新。
在每個同學的心中，“寒假”都會是一個令人激動的名詞。在放假前好幾天，同學們都開始為寒假做準備了，一份份的寒假計劃也誕生了。
寒假剛開始時，我頓時覺得自己就像放飛籠的小鳥，自由自在。每天早上睡到自然醒，白天可以盡情地玩，爽極了。但我知道，這并不是真正的，永久的幸福。不知不覺中，領通知書的日子到了。從那天后，我感到了時間的珍惜，生命的寶貴，于是我開始按照自己的計劃過寒假。
由于新年即將來臨，家家戶戶都忙著準備，當然，我家也不例外。因為爸媽都在鄉(xiāng)下工作，家里平時很少打掃，只有等到爸媽放假后，才能進行徹底的大掃除，我也要加入其中。每當幫忙干完一項活后，我都會感到自己也能為家庭出力了，也都會感到家的溫暖，家的幸福。
很快，春節(jié)便到了。當新年的鐘聲敲響時，我的內心十分激動。初一的早上，我一睜開眼，先給爸媽拜年，她們都很高興，給我發(fā)了壓歲錢，我頓時感受到了有家的幸福。
寒假的幸福當然不止這些。
今年，天氣十分怪異，年前的雪很少，天氣也很干旱。直到20xx年的第一場雪降臨，大家都感到無比欣喜，尤其是小孩。正月初七早上，天空中飛起了小雪花。一聽說這個消息，我早早地起了床，出去看雪。站在雪地里，伸出雙手，慢慢托起落在手心里的雪，涼絲絲的；再看著過往行人身上的雪花，白茫茫的。在這雪的世界里，我感受到了快樂，感受到了幸福。
寒假里我感受到幸福。幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。幸福的含義很廣，它無處不在，只要你努力，懂得把握，幸福終將屬于你。最后，我祝愿全天下的學生都能過一個快樂，幸福的寒假。
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