愛(ài)的感受作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)的感受作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)的感受作文 篇1
直到現(xiàn)在，我還一直都不曾忘記，青春，微涼的愛(ài)。——題記
小時(shí)候，我就十分瘦弱，總是一副弱不禁風(fēng)的樣子。為此，媽媽對(duì)我的體育成績(jī)十分苦惱。前幾天，她便要求我每天早上起來(lái)練習(xí)實(shí)心球。
那天清早，天空還蒙著一層淺灰，風(fēng)吹在身上涼颼颼的。“咚咚咚——”三聲響亮而清脆的敲門(mén)聲一下子把我驚醒。我漸漸意識(shí)到了我要做什么，但眼皮很沉，怎么都睜不開(kāi)，伸出一條手臂，微涼的空氣有些冰冷，頓時(shí)讓我打了個(gè)哆嚏。我馬上端縮進(jìn)了溫暖的被窩里。“咚咚咚！”又是一陣急促而短暫的聲音，我只好很不情愿地拖著無(wú)力的雙腿，緩緩移到了門(mén)口。
殘酷的訓(xùn)練開(kāi)始了——
每一次我將略沉的實(shí)心球拋出去后，媽媽在對(duì)面馬上將其扔了回來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁又一哆嗦，心里有些抱怨媽媽。
練了大約十五分鐘，渾身上下暖和了許多。便去吃早餐了。余光一瞄。我便瞥見(jiàn)了媽媽。她無(wú)力地坐在沙發(fā)上，兩眼微閉，看得
出她有些累了。不知怎的，心中的不滿、抱怨一下子消失了，隨之鼻子一酸。媽媽為了我作出了多大的犧牲！她本能在早上多睡一會(huì)兒，為了陪我練習(xí)，她一定也是強(qiáng)撐著起來(lái)的吧。我擁了幾個(gè)球她也跟著扔了幾個(gè)，她本可以在家里好好休息，卻要在大清早陪我，我竟還要抱怨她。目光又瞥見(jiàn)了她身上那件單薄的外套。現(xiàn)在的早上雖然不冷，但風(fēng)吹在身上還是有些微涼的。我眼眶濕潤(rùn)了，媽媽的倦容也越來(lái)越模糊……
青春，媽媽的愛(ài)，微涼的愛(ài)。
愛(ài)的感受作文 篇2
曾經(jīng)是誰(shuí)說(shuō)過(guò)孩子是父母上輩子欠下的債，這輩子來(lái)討債。我不知道這話的對(duì)錯(cuò)與否，但我相信作為父母總是為孩子操碎了心。
在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，老班專門(mén)請(qǐng)來(lái)一個(gè)老師給我們班開(kāi)了一個(gè)關(guān)于成功的講座，那個(gè)老師說(shuō)成功三個(gè)不可缺少的條件之一便是感受，感受父母，老師，同學(xué)……最應(yīng)該感受的就是父母，我們的生命是父母給予，也是他們把我們養(yǎng)育。他給我們講了很多真實(shí)的父母與孩子的故事，在講座即將結(jié)束的時(shí)候他讓我們都閉上雙眼回想這么些年來(lái)與父母的相處，與父母的爭(zhēng)吵，老班還很配合的放起了幾首關(guān)于父親，母親的歌，在《燭光里的媽媽》歌聲響起時(shí)很多同學(xué)都不約而同的落下了悔恨的淚水，后悔當(dāng)初與父母的爭(zhēng)吵，自己的不懂事……
那天的晚自習(xí)，平時(shí)很鬧的教室卻安靜得掉根針都可以聽(tīng)見(jiàn)，很多的人眼圈都是紅紅的。然后我看見(jiàn)同桌在日記里寫(xiě)上“爸媽謝謝，對(duì)不起。”很簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻包含了很多的情感，那晚我發(fā)了一條短信給媽媽，說(shuō)“媽，我想你了。”然后就收到媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的很多短信，打的電話，由于在上課所以沒(méi)接，剛下課媽媽就打過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事？怎么突然說(shuō)想媽媽了？那時(shí)的我突然很想哭，我從媽媽的問(wèn)話里知道了平時(shí)的自己是多么的不關(guān)心父母，也知道了作為父母的他們?cè)鯓拥年P(guān)懷著我們這些正成長(zhǎng)著的花花草草。自己真的很愧疚。
想想從前，在學(xué)校好學(xué)生的自己，在家并不是十足的乖乖女，時(shí)不時(shí)的和父母頂嘴。初二時(shí)由于英語(yǔ)老師的原因我固執(zhí)的想要換學(xué)校，媽媽不讓，我賭氣的說(shuō)不讀書(shū)了，他們辛苦的在外工作就是希望我可以有個(gè)不錯(cuò)的環(huán)境好好讀書(shū)，那句話傷透了他們的心，我看到媽媽在房間里偷偷的哭了好久，那時(shí)的自己是不是很鐵石心腸呢？居然都沒(méi)想過(guò)進(jìn)去給媽媽擦眼淚。后來(lái)學(xué)校還是沒(méi)轉(zhuǎn)成，是我自己說(shuō)不轉(zhuǎn)的，我在偶然的機(jī)會(huì)下看到父母在炙熱的陽(yáng)光下為我焦急的尋找學(xué)校，一所一所的比較，那時(shí)的心似乎被融化了，回過(guò)頭想想，我讀的學(xué)校是重點(diǎn)，我都覺(jué)得不好，那什么樣的才是我喜歡的呢？
那次講座之后自己似乎成長(zhǎng)了不少，似乎再?zèng)]有和父母爭(zhēng)吵過(guò)，自己也學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)，可是和父母為我們做的比起來(lái)總還是那么的細(xì)微。
我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。
愛(ài)的感受作文 篇3
學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是讓我們感受一下媽媽大著肚子懷著寶寶的情景。在家和媽媽折騰了好久，才把書(shū)裝在一個(gè)袋子里綁好在肚子上。
嗨，這個(gè)“甜蜜的負(fù)擔(dān)”還真是給我?guī)?lái)了不少的麻煩嘞。不信，你瞧。
“懷孕”了，以前的衣服穿不下，只好找來(lái)媽媽的睡袍裹上。也顧不上光輝形象了。
捧著肚子，小心翼翼地坐下來(lái)。
雖說(shuō)“懷孕”了，可還得堅(jiān)持學(xué)習(xí)。就是肚子太大，胳膊夠不著桌子了。胳膊、肩膀這么扛著，好累啊。
彎腰拿個(gè)東西。平常再簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，現(xiàn)在居然讓我氣喘吁吁的。恩，別忘了托好肚子，“寶寶”在里面呢。
睡前看看書(shū)，真是享受啊。可現(xiàn)在這個(gè)大肚子擋著視線呢，得把胳膊舉著才能看見(jiàn)書(shū)呢。實(shí)在太累人了。
終于到睡覺(jué)時(shí)間了，可以好好休息下了吧？還是不行，這個(gè)“寶寶”壓得我翻來(lái)覆去的，怎么睡也不舒服。
做媽媽真累呀，我一定要對(duì)媽媽好，孝敬媽媽！
愛(ài)的感受作文 篇4
愛(ài)是沙漠中的綠洲，是隆冬的太陽(yáng)，是人間最真摯，最美好的情感。在家里，我自打娘胎出來(lái)就被親人的愛(ài)重重包圍，生活就像掉進(jìn)了蜜罐子，要多甜有多甜。出門(mén)在外，我要屢屢感受到陌生人的愛(ài)，這些愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我溫暖，讓我的記憶如鮮花般開(kāi)放……
那是在暑假的時(shí)候，我們一家去看世博會(huì)，出園的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了。經(jīng)過(guò)一天的勞累，我和爸爸媽媽走起路來(lái)都搖搖晃晃，真想找個(gè)地方坐一坐，可是天不如人愿，當(dāng)我們拖著疲憊的身軀來(lái)到地鐵站時(shí)才發(fā)現(xiàn)地鐵上已經(jīng)人滿為患。但我們還是硬著頭皮擠了上去，誰(shuí)叫這是最后一班呢！
剛登上地鐵，一股熱浪就迎面撲來(lái)，站的地方幾乎都沒(méi)了，更別說(shuō)坐了。我擠得滿頭大汗，雙腿不斷發(fā)出抗議，最后實(shí)在撐不住了，雙腿一軟身體不由自主的蹲了下來(lái)。突然一直并不那么有力的手把我拉了起來(lái)，同時(shí)耳邊響起蒼老的`聲音：“孩子坐這兒吧。”
我抬頭一看，一張布滿皺紋，但精神的臉正關(guān)切著看著我，拉著他蒼老的手，我不好意思笑了笑，坐在了座位上。地鐵似乎想和老太太開(kāi)玩笑，變得忽快忽慢，老太太差點(diǎn)因站不穩(wěn)而摔倒，我趕緊起來(lái)給老太太讓座，卻被他用手制止了，我看著老太太心中不禁有些激動(dòng)，覺(jué)得他越看越像我奶奶——為了我的安寧，他是可以不惜一切的。
“滴——”地鐵進(jìn)站了，我輕輕的走下地鐵，腦子里卻還想著老太太，想著這來(lái)自陌生人的愛(ài)……
其實(shí)，愛(ài)，是沒(méi)有陌生的……
愛(ài)的感受作文 篇5
感嘆，沉醉，癡迷。無(wú)聲的關(guān)懷，正悄悄地滋潤(rùn)我的心靈。——題記
奶奶，我知道，那張紙條是您給我留的。
爸爸，我知道，那枚硬幣是您給我留的。
媽媽，我知道，那杯熱牛奶是您給我泡的。
一張紙條
奶奶，我知道，那張紙條是您給我留的。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我背著大大的書(shū)包，箭一般興沖沖的跑回了家，一進(jìn)家門(mén)也不看就打聲的喊到：“奶奶，我回來(lái)了！”可卻聽(tīng)不到到往常奶奶回應(yīng)：”哎~~。”的聲音，于是我四周環(huán)視了一下，原來(lái)奶奶不在家，平時(shí)什么都依賴奶奶的我，只能不知所措，做在椅子上發(fā)呆，突然，我的目光注意到那張用電視機(jī)的遙控器壓著的小紙條，紙條上寫(xiě)著幾排歪歪扭扭的文字（應(yīng)為奶奶是大老粗，不太會(huì)寫(xiě)字）頓時(shí)，我對(duì)這小紙條產(chǎn)生了興趣，上面寫(xiě)到：
棋棋：
奶奶出去又點(diǎn)事，一會(huì)可能不來(lái)，我跟你把飯菜都準(zhǔn)備好了，在電飯鍋里，你只要把插頭一拔。就能吃了，拔插頭時(shí)一定要小心哦！
奶奶
紙條還沒(méi)來(lái)得及看完，就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的敲門(mén)聲，我急忙去開(kāi)門(mén)，一看是奶奶，奶奶還沒(méi)喘口氣，就追問(wèn)道“你吃飯沒(méi)？”“還沒(méi)。”“行，那我在燒幾道菜去。看著奶奶滿頭大汗的樣子，眼圈不由得就紅了……
一枚硬幣
爸爸，我知道那枚硬幣是您給我放的。是一個(gè)天還沒(méi)有亮的早晨，爸爸去已經(jīng)早起床，燒火煮面，為家務(wù)事所忙碌著，我卻還在睡懶覺(jué)，不知過(guò)了多久，爸爸已是氣喘吁吁，走到了我的臥室，把一碗面條放在了我的書(shū)桌上，還放了一個(gè)銀色的小東西，口里嘮嘮叨叨的，當(dāng)時(shí)我的睡意朦朧，不知他在說(shuō)些什么等到我起床了，爸爸已經(jīng)去上班了，只見(jiàn)那書(shū)桌上的面和那一枚閃閃發(fā)亮的硬幣，我拿起了那一枚硬幣，應(yīng)為家境貧乏，爸爸一是起早貪黑，默默無(wú)聞的勞動(dòng)者，總是不忘每天早晨給我一枚硬幣，看著那枚硬幣，心里涼涼的……
一杯熱牛奶
媽媽，我知道，那杯熱牛奶是您給我泡的的。那是一個(gè)靜謐的夜晚我正在沙沙絲襪寫(xiě)作業(yè)，由于作業(yè)很多，心情又寫(xiě)煩躁。這時(shí)只見(jiàn)媽媽輕輕的打開(kāi)門(mén)，小聲的對(duì)我說(shuō)的湊近我，問(wèn)道：“棋棋，要不要一杯熱牛奶啊？”我卻草草回答道：“不用不用”“熱牛奶可好喝了，嗎嗎給你泡，好嗎？”“都說(shuō)了不用不用，你怎么煩啊！我吼到。媽媽無(wú)奈，只好出去，關(guān)門(mén)時(shí)，又說(shuō)道：“媽媽去睡了，牛奶給你放在餐桌上，你待會(huì)要喝”“恩恩，知道了”過(guò)了許久我終于把我的作業(yè)寫(xiě)完了，這時(shí)我去上廁所，突然看到了餐桌上的那杯熱牛奶，摸著還熱乎乎的，我想起了媽媽的話，才明白媽媽真的給我泡了牛奶。我喝著，心里沒(méi)滋滋的。
這些我都知道，你們一直在默默的為我做你們力所能及的事，一直在默默的支持我，一直在默默的關(guān)懷著我……
我知道，我都知道……
愛(ài)的感受作文 篇6
系上鞋帶，背上書(shū)包，昂首闊步走進(jìn)一所全然陌生而充滿希望的校園。來(lái)到教室，“叮嚀嚀”上課了，從門(mén)外走來(lái)一位洋溢著青春活力。精神煥發(fā)的年輕女教師，她是我們的班主任：楊老，并有著一個(gè)美麗浪漫的名字。楊蝶，這時(shí)，在老師眼里透著的那種溫柔的光，讓我對(duì)他“一見(jiàn)鐘情”，我?guī)е活w信仰。崇敬的心望著可敬的楊老師，并專心致志聽(tīng)她講的一言一語(yǔ)，在以后的日子里，我越發(fā)的喜歡上了楊老師。
在這段我們大家都充滿憧憬的日子里，紅眼病毒開(kāi)始攻擊我們的同學(xué)，在短短一兩天的時(shí)間里，15名同學(xué)被成功偷襲，都回家治病了，我們的課程也不得不拖下來(lái)，楊老師望著班上遼遼無(wú)幾的同學(xué)，下了一個(gè)決心，要讓我們班上剩余的同學(xué)都安全渡過(guò)這段日子，楊老師便開(kāi)始不辭辛勞的干了起來(lái)，每天用消毒液為我們?nèi)嗖磷酪危憧芍肋@是一件艱苦的工作，水很臭，也不能用手直接接觸，楊老師就只能用口袋將手套住再擦桌子了。老師不只做了這些，還每天提醒并檢查我們洗手和滴眼藥水，你覺(jué)得這些都很輕微嗎？不，我覺(jué)得這是一種體現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心的一種途徑，細(xì)節(jié)注定成功，在老師為我們做的一些事，一些為了班級(jí)，一些為了我們成長(zhǎng)有益的事上，我的思想被楊老師給征服了，我愛(ài)楊老師，當(dāng)然，老師也愛(ài)我們。
給你說(shuō)個(gè)秘密好嗎？楊老師不僅只在這方面做得好出色，而且，她還在我們班開(kāi)展了“班級(jí)吉尼斯”激勵(lì)我們上進(jìn)，奮斗，不過(guò)這也真值，在那兒，可是有一片屬于你自己的天地，我們班還有好東西呢！像班級(jí)日記，還可以寫(xiě)自己的心聲，感受呢！我們班的好處可多了，這些可都是楊老師的豐功偉績(jī)呀！
一句話，我的靈魂已經(jīng)愛(ài)上了這位可敬可親，美麗溫柔，思想新穎的“蝶”老師，我愛(ài)楊老師！
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