寒假作業感受作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寒假作業感受作文，希望能夠幫助到大家。
漫長的學期結束，就會迎來每個學生都盼望已久的寒假，不長不短的寒假生活，總會讓我們收獲什么，感受什么，當然，伴隨著寒假而來的，還有我們從小就接觸的“朋友”——寒假作業。
說到寒假作業，他可算是我們親密的朋友了，從一年級開始，每個寒假，他都陪伴在我身邊。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”所以，在寒假里，我們仍要認真學習，增長知識，寒假作業是對這個學期中所學東西進行的復習和鞏固，是對知識的一種積累和消化，我們不能把他作為一種負擔草草了事，應該以正確的態度去對待他，這樣，才能掌握更多的知識，在新的學期中更上一層樓。
雖說寒假作業對我們有極大的幫助，但是，現在的寒假作業每年都千篇一律，數量是不多，年年都是一本寒假作業本和幾篇文章，內容不豐富，沒有新意，吸引不了我們，每次我都僅僅只是當成作業去完成它，感受不到什么樂趣，我想，如果有寒假作業既能掌握知識，又可以讓我們樂在其中，那該有多好啊！
我心中的寒假，應該是一段快樂的時光，豐富多彩的寒假，再加上輕松快樂的作業，這樣，我們才會感受到寒假的魅力，我想做一些自由的寒假作業，可以是自己動手實踐的作業，語文課本中提到的有的內容，能自身去體驗一下，去感受作者當時的心情；也可以是同學們一起合作完成的作業，做些室外觀察的`記錄，觀察動物們的生活習性等，讓我們在貼近大自然的同時，收獲大自然帶給我們的豐厚禮物；還可以是大家一起調查的作業，比如調查小區的衛生情況，在自己的努力下，讓家園變得更加整潔、美麗！自己體驗過，經歷過的事情，才會更加的美好和珍貴，這樣的寒假作業既讓我們增長了知識，又讓我們樂在其中，一定會受到大家的喜歡吧。
想到這，我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸媽媽那時的寒假作業是怎樣的，以前，經常聽到爸爸媽媽說起小時候的趣事，掏鳥蛋，捉蜜蜂，捉知了，打彈珠，爬樹……我便想，既然有那么多的時間玩耍，那作業一定不多。可是一問，原來作業也并不少：作文、摘錄詞語、抄詞語、作業本……本以為爸爸媽媽作業很少的我，驚訝的張大了嘴巴，不但不比我們少，還有增無減，看來，這還是一貫來的“傳統”呢！
這位親密的朋友，在爸爸媽媽那時就已圍繞在學生的身邊，也將陪伴著我度過學生時代。雖然，這位朋友一年只見一次，但是，每次的到來都會帶給我們不一樣的知識，期待他帶給我們更多的驚喜和樂趣，也期待他以嶄新的面貌展現在我們的面前……
【寒假作業感受作文】相關文章：
寒假作業作文11-19
我的寒假作業的作文02-22
我的寒假作業作文10-16
寒假作業05-22
感受上海感受速度作文04-22
感受溫暖，感受陽光作文09-08
感受陽光的作文：感受陽光作文05-13
關于寒假作業的思考的作文10-06
寒假作業快樂的春節作文11-18