《變化》的作文

《變化》的作文集合3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的《變化》的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《變化》的作文 篇1

　　歲月的河流翻滾著波濤，毫不留情的攜著我們向前奔跑，不論我們是否愿意，都被它一路沖向終點(diǎn)，回首眺望，一路都在成長。

　　拉開記憶之窗，小時候，夏夜的蒼穹是那么深邃，月兒披著淡淡的輕紗，我躺在媽媽懷中，聽著嫦娥玉兔的傳說，我知道了月亮上面有一棵桂樹。年幼的我，讓爸爸媽媽在門前種下一棵桂樹，那年，我四歲。

　　我乘著時光的小船緩緩上前，桂樹也在悄悄的成長。

　　童年那會兒，我每年都會在桂樹旁，與它比高，那時，媽媽總是用小刀輕輕在桂樹上刻下一橫。第二年，我到桂樹旁那兒一比，呀！我怎么變矮了，我瞪大眼睛再看，的確比那一橫矮了。我在那兒嚎啕大哭，爸爸匆匆跑過來，對我說：“你怎么了，是不是覺得自己長矮了？你長高桂樹也要長高啊！”這時，我恍然大悟，破涕而笑。

　　我愛坐在窗前，看著桂樹慢慢長大，看著鳥兒在上面歡聲笑語。我愛聞那沁人心脾的桂花清香。記得那時每到秋天，桂花開得一團(tuán)一團(tuán)的，可香了，過了一段時間，就會紛紛落下，這時，地上猶如鋪了一層金黃色的地毯，媽媽便急忙去揀些來，泡桂花茶。

　　可這樣的時光并不久，過了幾年，前面那塊種桂樹的地被毫無生機(jī)的水泥地覆蓋了，上面建起了一座高樓，遮住了碧藍(lán)的天空。每天早晨起來，再也聽不到桂樹上清脆悅耳的鳥鳴，聞到沁人心脾的芳香！

　　我閉上眼，想起那時，桂樹，是八面玲瓏的祥云，籠罩這大自然的盛景，它以莫大的熱情，奏響了老城的古鈴；它還是四季的舞者，舞出了幸福的`瑞錦;它還是那跳躍著的音符，譜出了優(yōu)美的旋律！

　　桂樹，雖已不在，可那沁人心脾的短暫清香，足以讓我有莫名的傷懷，時光匆匆，無情的從指縫間溜走。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們唯有抓住今天，充實(shí)自己，明日的人生才會有芬芳的綻放！

《變化》的作文 篇2

　　人，總是會發(fā)生變化的。你可能變化的是外貌、聲音、性格……在6年的小學(xué)生涯中，我對讀書的認(rèn)識發(fā)生幾次變化。

　　記得小學(xué)一年級時，剛開學(xué)，有記者來我們班來采訪。當(dāng)問到我：“你覺得小學(xué)好還是幼兒園好啊？”我毫不停頓地說：“小學(xué)好！”當(dāng)他問道：“你覺得你為什么要讀書？”這時，我茫然了，不過我還是很快地回答出：“讀書是為了增長知識學(xué)習(xí)！”

　　在我剛?cè)胄�學(xué)時，我干勁十足。一、二、三年級非常認(rèn)真，努力閱讀，認(rèn)真學(xué)習(xí)，但到了四、五年級，我發(fā)現(xiàn)我變了。

　　我變得對學(xué)習(xí)不那么感興趣了，做作業(yè)不那么認(rèn)真了，總是想方設(shè)法去玩，想方設(shè)法去抄。最后，我竟認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為應(yīng)對考試的。我就在這一片漆黑中前行，終于有一天，老師的一席話，讓我恍然大悟。

　　他說：“學(xué)習(xí)，不是為別人而學(xué)習(xí)，不是為考試而學(xué)習(xí)。如果你只認(rèn)為是為別人而讀，為考試而讀。你大可不必讀了……”

　　老師的話就像一把鑰匙解開了我的心結(jié)。我回家寫了一篇長達(dá)700字的日記，深刻反省了自己的問題。

　　“我終于看清了，讀書不是為了應(yīng)對考試，而是讓自己變得聰明，為將來可以有更多的`選擇……”我在日記中寫道。

　　在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)我又變化了。我重新對學(xué)習(xí)充滿了興趣，能自覺學(xué)習(xí)，不再整天渾渾噩噩、懶懶散散……

　　之前，對讀書目的不同認(rèn)識，我或收獲動力或彷徨迷茫。現(xiàn)在，我重拾信心，奮起追趕。我想我現(xiàn)在真的長大了。

《變化》的作文 篇3

　　太陽每天從東方升起到西邊落下，這每天都要發(fā)生的事情好似都一樣，其實(shí)每個事物都有細(xì)微的變化。而我也不例外，我每天隨著時間的流逝也細(xì)微地變化著。

　　我在變，長大了。從牙牙學(xué)語開始，我從媽媽那里學(xué)會了喊：“爸爸媽媽。”從蹣跚學(xué)步開始我學(xué)會了慢慢離開爸爸媽媽的雙手獨(dú)立行走。從我只能喝牛奶和吃雞蛋一些簡單適應(yīng)我的食物開始，到現(xiàn)在我什么有營養(yǎng)的食物我都可以品嘗了，說明我的確長大了。

　　我在變，變得不在那么任性了。比如說這件事吧。媽媽答應(yīng)我這個星期天去公園玩，但是天公不作美下起了大雨，沒法出去玩。于是我又蹦又跳、又吵又鬧無法收場。現(xiàn)在想想多么可笑。如果我再遇到這種事情，我可以換種角度看待這個問題，可以在家看看電視或休息休息嘛。

　　我在變，變得獨(dú)立了。以前上幼兒園每天都要爸爸媽媽的接送，下課時常常會把玩具撒滿地，還常常發(fā)脾氣。而現(xiàn)在的我可以自己收拾書包上學(xué)，放學(xué)也可以獨(dú)立回家，這說明我確實(shí)長大了。以前上一年級的時候，我學(xué)習(xí)時需要爸爸媽媽的'陪同，給我念題給我講題，而現(xiàn)在的我可以像小大人似的，很順利地把自己的事情安排的井井有條。每當(dāng)媽媽看見我主動完成我的任務(wù)時，都會會心的笑了。

　　隨著時間的流逝，我長高了，長大了，我在細(xì)微的變化著，變著變著我就真正地長大了。

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