【精選】成長變化作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長變化作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長變化作文 篇1
時光如逝，驀然回首，聚散苦匆匆，此恨無窮。今年明年去年紅。
可惜明年花更好，知與誰同？相思似海深，舊事如天遠。淚滴千千萬萬行，更使人、愁腸斷。
要見無因見，拚了終難拚。若是前生未有緣，待重結、來生愿。——標題
六年的小學生活很快就過去了，那六年來一幕一幕難忘得畫面！同學們的嬉戲打鬧的場面讓人無法忘卻，還記的辛棄疾曾寫過一句詩句，雖然整首詩已不記得了，但那句詩中的最后一句“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處……”如同潮水一般涌進腦海，使我記憶猶新，在這小學六年來，讓我結實了許多志同道合的的朋友，見識到了祖國的大好河山，明白了父母的良苦用心，了解了老師的辛勤教導。雖然已經無法用語言來表達此時此刻的心情了，但是內心的深處永遠都記得那六年來的幸福時光！平平常常的我們，沒有悲傷，沒有絕望；只有歡樂和嬉鬧！
我們六年里也曾闖過不少禍！但是我們只是我們，沒有為了一些小小的困難而打敗的我們，我們只為快樂，成功而活！記得六年級時的一次拔河比賽，我們雖沒有拿到冠軍，但我們收獲了快樂！知道了原來我們一點也不差，知道了我們的心是一致的，知道了成功的背后都有一個為我們嘔心瀝血的老師��！對我們沒有批評，只有耐心的教導和無微的關心！
下課后的我們，班級里十分熱鬧！女生們嘰嘰喳喳的討論著昨晚發生的有趣的事情！男生們一個追著一個打，好像那些被他們追打的人忘記還他們錢了一般！“叮鈴鈴”上課了，所有人都坐回了位子上，突然，門口伸出一個頭，然后對著我們大叫：“老師來了！”說完，一溜煙地跑回了他的座位上，認真地看起了書，還有幾個男生聽到老師來了，立刻拿起桌上的書認真地看了起來，老師進來后，滿意的點了點頭。就在這時，遠處傳來一陣笑聲，老師嚴肅的說到：“是誰笑的？站起來！果然，一個男生站了起來，嚴峻地答道：‘’報告！老師，第一組第四行左邊的男同學把語文書弄反了！請老師及時教他改正，就這樣！報告完畢！”然而，被告的男生一雙憂郁的眼生飄了過來，死死地盯著告他的“罪魁禍首”。逗得我們哈哈大笑，連平常不怎么愛笑地語文老師也捂著嘴巴偷笑起來，不過一會就嚴肅道：“不要笑了！快點背書�！蔽覀內讨�，有幾個人笑的下巴一直在顫抖，樣子好不搞笑！就這樣，一件課在歡笑中度過！
六年來的快樂和成長，使我銘刻在心，永生難忘！
成長變化作文 篇2
我們班，就像一條喧鬧的小溪，馬上就快畢業了，回眸那一段似五味瓶的成長時光，既有不舍也有珍惜。
——題記
“苦”
那天班里吵得像個雞窩。這時我聽見了洪子愷自言自語抱怨，還帶有些臟話，講的人還是我，但是事兒不是我干的。我被激怒了，兇得像只豹子，左手抄起同桌桌上的香蕉皮，重重的轟向洪子愷。我的怒氣稍微得到緩解。但是香蕉皮又攜飛過來，碰中我兩頰火辣辣的疼痛席卷而來。
我又怒了，正要咱香蕉皮拾葉，老師用眼神制止了怒火中燒的我。老師向周圍人詢問，還聽了洪子愷一番訴說反成了我的不是了，我心里有苦說不出，還被倒打一耙，藍瘦香菇。
雖然班級里有不順心的事，但是也有團結而做出有成就感、快樂的事。
“甜”
“成功了，我們突破200個啦！”我們歡呼雀躍，相互擁抱。
這是軍訓期間一項培養默契的項目，老師給我們布置了顛球200下的任務。一開始大家都不配合，球數往往止步40大幾，似乎這就是個坎。我們練習了好幾次都離200個差得遠，直到發現了一個竅門，其中一個人掌握兩個把手更有利于顛球。
而我就是那個特殊的。我屏息凝神，小心翼翼地將電子向上抬，球有力的彈跳著，像一個大胖娃娃。突然球向右偏了，我立刻使勁拽動右邊把手，使其成為了一個15度角的斜坡，球又救了回來……到180個了，大家更加緊張，生怕前功盡棄，190個了球仍然像一顆心臟一樣有力的去跳躍著，我肩上越來越重。200個了，我們向被釋放的小鳥，相繼奔告我們的赫赫戰績。
生活也是一個五味瓶，酸甜苦辣咸，你經過一件事就像吃一顆巧克力，你永遠不知道下一刻是啥味兒的，成長中回憶就要珍藏起來。
成長變化作文 篇3
人生總會經歷成長。成長之前，我們可能會經歷許多困難；成長之后，我們將變化成一個全新的自己。
在上幼兒園之前，我總是悶在家里自己和自己玩，家以外的世界，我甚至不知是什么樣子。爸爸媽媽也沒太在意，只是偶爾說說我應該出去玩玩，而我總是拋之腦后。爸爸媽媽只有我一個孩子，什么事都依我。那時候，我認為我就是宇宙的中心，所有人都應該聽我的話。但不久，我卻發現事情不是如此。
我進入了幼兒園的校門，令我驚奇的是，那竟有許多和我差不多的小朋友。走進班級門口，我用一種傲慢的眼光看著他們，心想：他們應該都是為我服務的。
一開始，我和他們相處的還算不錯，但好景不長。一天，在玩積木時我突然有些口渴了，便隨便拉了一個小朋友說：“我渴了，給我倒杯水！”他愣了一下，憤怒的說：“你怎么不自己去，我還想讓你給我倒水呢！”我幾乎不敢相信這是從我耳朵里聽到的，他竟不聽我的話，我一下就怒了，給了他一巴掌。我本打算就此結事，沒想到他竟還了我一巴掌。我忍我可忍了，和他扭打在一起。
回家后，我告訴了媽媽這件事。媽媽語重心長的對我說：“這世上不是只有你一個孩子，別的小朋友不是你的傭人，每個小朋友都是平等的�！甭犃藡寢尩脑挘掖蟪砸惑@，這世界竟不是我一個人的。第二天，我垂頭喪氣的去認錯。從此之后，我不再自命不凡，而是與其他小朋友交朋友。媽媽說，我長大了。
許多年過去，我升入了初中。和其他男孩子一樣，我也喜歡打籃球。但可悲的是，我個子很矮，同學們都不帶我玩。這件事是我的`一塊“心病”，媽媽知道以后對我說：“他們不帶你玩，說明你的技術還不夠好，你應該多練習，讓別人看到你的能力。”從那以后，每天一個人天天練習，努力使技術提高�？嗑毩嗽S久之后，我自信滿滿的要與同學們切磋技術，結果呢？他們只是瞥了我一眼，輕蔑地說：“個子那么矮，還打籃球，和低年級小朋友打吧！”他們哈哈大笑。我僵在那里，頭上好像被打了一記悶棍，我的自信心徹底崩潰，哭著跑回了家。
媽媽聽了我的事后，沒有憤怒，也沒有替我打抱不平，平靜地對我說：“你已經努力，但他們還不肯接受你，確實有些令人失望。但你還要堅持下去，雖然他們可能還不接受你，但你至少奮斗過了，也沒什么遺憾了�！眿寢尩脑捪窳魉�，撫平了我煩躁的心情，使我的內心得到解放……
以后的日子里，不管做什么事，即使不被別人認可，我還是會堅持一下，盡自己最大努力把它做好。正如馬云所說：“夢想還是要有的，萬一實現了呢？”媽媽說，我長大了。
每一次成長，都是一次變化；每一次變化，都是為了展現全新的自己。讓我們從現在開始，把自己最好的一面展現出來吧！
成長變化作文 篇4
“我不想長大，不想長大”這句歌詞我經常在耳邊聽到。盡管每個人都不想長大，但還是要經歷成長，在這個過程中有酸甜苦辣，我們體驗著，同時也享受著，因為成長也是快樂的。
記得去年媽媽生日前幾天，我一直想在生日當天送媽媽一個能帶給她快樂和驚喜的禮物，可是送什么禮物呢?就在我百思不得其解時，我突然看到了一篇文章，題目叫“一份神奇的禮物”，我迫不及待來閱讀，讀完后真正認識到生日禮物的含義：物質上的禮物不是一位母親最想要的生日禮物，她最想要的是一句貼心、真誠的祝福。我從文章中受到了很大的啟示。于是，我開始了籌備媽媽生日禮物的工作。
我從柜子里拿出一張彩色的折紙，將紙對折，先用鉛筆畫了一個桃心，然后用剪子把它剪了下來，在上面親手繪制了一幅媽媽的畫像，并且在桃心里面寫了幾句發自肺腑的話，這些話我一直記憶猶新：媽媽，您辛苦了！我有時會惹您生氣，在這里向您道歉，您在我眼里永遠是世界上最好的媽媽！我落款寫的是愛您的女兒：晨晨。在平時生活中這些話我很少說，也很少會把自己的感情流露出來，所以這里面包含了我對媽媽的愛以及感激，我靜悄悄地把那張桃心卡片放進了媽媽的包里，我暗暗自喜，有些得意，期待媽媽能盡快發現。
第二天早晨，媽媽拉開書包一看到包里有一個桃心狀的卡片，連忙打開，媽媽看完這些話后，抱住了我，飽含深情地說：“謝謝你，寶貝！你懂事了，媽媽真為你感到高興！”我也激動得有些熱淚盈眶，感受到了成長的快樂。
媽媽對我的夸獎和鼓勵，在我的成長中起著重要的作用，它是快樂的、有意義的、在我人生的道路上，雖然有坎坷，有絆腳石，但同時也會發生有意義、有收獲、有快樂的事情，我會一直伴著快樂的腳步成長，因為成長是快樂的！
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