面對變化作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的面對變化作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
面對變化作文1
新學(xué)期，新氣象，一切都是新的，一切都在變化。
上學(xué)期語文課前，都有一位同學(xué)介紹一篇作文，是按學(xué)號順序，第一個是我。這學(xué)期一開始我就準(zhǔn)備了一篇作文，讀了好幾遍，認(rèn)為這一次老師一定夸，可是老師改了主意，每人介紹一句名言，我可慌了神。這一次又是從我（學(xué)號1號）開始，結(jié)果可想而知，我因為準(zhǔn)備匆忙，被老師責(zé)怪了。
計劃趕不上變化！
上學(xué)期我是數(shù)學(xué)課代表，只要管管收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)，這一學(xué)期，我依然是數(shù)學(xué)課代表，可老師的要求變了。送作業(yè)時間必須在第一節(jié)課前，還要查誰沒交作業(yè)，要在上數(shù)學(xué)課前去抱本子，一開始，我因為還不習(xí)慣那么早送作業(yè)和抱本子，好幾次遲送作業(yè)、忘抱本子，被老師當(dāng)眾批評，顏面全無！現(xiàn)在我也慢慢準(zhǔn)時了。
變化是要去適應(yīng)的。
上學(xué)期英語課前不作什么安排，可這學(xué)期不一樣了，每天都要有一個同學(xué)在課前用英語講一個故事，照例，又是從我開始。那天課前，老師問我準(zhǔn)備好了嗎？那還用說，我早已吸取了前兩門課的經(jīng)驗，我再不好好準(zhǔn)備，還等著挨罵嗎，這次演講很成功，我比變化快了一步。
應(yīng)對變化要有充分的準(zhǔn)備。
世界是變化著的，生活也是變化著的。面對變化，我們要時刻
有著充分的準(zhǔn)備，去適應(yīng)變化，去應(yīng)對變化。
面對變化作文2
《誰動了我的奶酪》是一本風(fēng)靡世界的暢銷書，這本只有九十一頁的小書，講的是發(fā)生在兩只小老鼠和兩個小矮人之間的故事，但他卻被稱作是“用小故事講大道理”的成功典范，告訴人們“一個在工作和生活中處理變化的絕秒方法”它描述了面對突如其來的.變化的不同態(tài)度。有的積極應(yīng)變，重新開始；有的只會怨天尤人，消極等待
他提出的應(yīng)變觀念在全世界范圍內(nèi)引起了共鳴，讀了這本書后，我的心中頗有感觸。
我們面臨突如其來的變化時要積極應(yīng)變，探討、研究對策和出路。如果甘拜下風(fēng)，也許將永無立足之地，這天壤之別的劃分，不因神靈，不因上帝全因自己 的生活，如果如生活中的幾件小事吧；夏日炎炎去游泳，可水池進(jìn)水管出了問題，該怎么辦，是氣急敗壞，還是買個冰棒，享受清涼，換來意思好心情？判了一個月，要去某餐廳吃火鍋， 到了一看停止?fàn)I業(yè)，是餓肚子回家，還是去面對那火爆的新店，實現(xiàn)這一個月的期盼。我們每個人都應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著——————隨機(jī)應(yīng)變，不斷探索；堅持不懈；爭取成功這就是面對變化的秘訣。
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