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教室的變化小學(xué)優(yōu)秀作文
因?yàn)槿＿M(jìn)行舒心教室評(píng)比，所以老師不僅在商貿(mào)城賣了各種各樣的貼紙來(lái)裝扮教室，在教室的前面貼了蒲公英的花和種子，在教室的后門有一個(gè)推車，一個(gè)桌子和兩把椅子的貼紙。
而且還寫了成語(yǔ)“聞雞起舞”貼在教室左邊的墻上。老師還在《聞雞起舞》的下面貼了荷花和荷葉，還有我們畫的綠色環(huán)保的畫也貼在墻上。還貼了每位同學(xué)的目標(biāo)，我想我一定要為自己的目標(biāo)努力和奮斗。
我相信我們的教室會(huì)越來(lái)越美麗，只要我們對(duì)教室不破壞，愛(ài)護(hù)每樣?xùn)|西，好好保存每樣?xùn)|西，這樣教室會(huì)被我們裝扮的更好。
在這次評(píng)比中，我?guī)?lái)的是一盆綠色的植物和一些泥土，還有六顆黃豆的種子。然后我把植物放在教室的后面。
種子是要種到班級(jí)的植物園中的`。第二節(jié)下課，我就把種子泥土帶到樓下去，在老師的指揮下排好隊(duì)，然后一個(gè)一個(gè)的把植物和泥土，突然我看到我班的同學(xué)，拿著青菜種子，并且已經(jīng)長(zhǎng)了一些，我很驚訝。過(guò)了一會(huì)還沒(méi)輪到我。我著急的跑上前去問(wèn)老師：“輪到我了嗎�！崩蠋熣f(shuō)：“等一下。”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間總算輪到我了，我感到很高興，就立刻把我的植物和種子、泥土倒進(jìn)去，最后全班同學(xué)都好了，我們才排好隊(duì)回教室，把袋子扔了，繼續(xù)上我們的課。
這次的評(píng)比，不僅教室變得漂亮了，我們也變得能干，更愛(ài)班級(jí)了。
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