保護環境作文300字

保護環境作文300字3篇[優秀]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的保護環境作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

保護環境作文300字 篇1

　　從前，有一座美麗的大森林，森林里住著許多動物。

　　一天，小猴和好朋友們到城里的`動物園走親戚，打算住一晚上。誰知動物們剛走，森林里就來了一大群人，把樹全部砍光了。

　　第二天，動物們回來了，看到一棵樹也沒有了，到處光禿禿的，都非常驚訝。小猴說：“天呀!是誰毀壞了我們的大家園?”

　　小動物們沒有了家：小鳥沒了樹就不能壘巢，不能休息;小猴沒了樹，就不能玩耍;長頸鹿沒了樹，就不能吃飯……樹是他們生存的梁柱，沒有了樹，小動物們就不能生存。

　　“肯定都是那可惡的人類!”小猴氣憤地說。長頸鹿含著痛苦的淚水說：“知道又有什么用呢?我們又斗不過人類。”動物們號啕大哭。他們無家可歸了!

　　過了一段日子，這座森林里的動物漸漸地滅絕了。

　　請保護環境!請愛護動物!

保護環境作文300字 篇2

　　早晨，李冬和妮妮一起去上學，在上學路上看見有一位年紀比他們小的小朋友在摘花。他們想：“老師說過我們有生命，花草樹木、動物也有生命，我們不能傷害它們，所以要阻止他摘花。”他們就跑過去，異口同聲地說：“不要摘，不要摘，摘了小花會疼，會哭的。”那位小朋友說：“摘花有什么關系呀。今天摘了一朵花，明天另外一朵也會開呀。”李冬和妮妮把小朋友拉到一邊，耐心地教育說：“動、植物是我們人類的朋友，一樣都是有生命的。你看這些五顏六色散放著芬芳的花多美啊!而且這些花能給我們提供新鮮空氣。你把它們摘了，不覺得可惜嗎?”那位小朋友低著頭，紅著臉不好意思的.說：“哥哥、姐姐我錯了。可我已經摘了一朵小花，怎么辦?”妮妮說：“沒關系，我們把它栽回去。”

　　放學了，妮妮和李冬拿著鏟子和一塊牌子，又來到小朋友摘花的地方。李冬用鏟子挖出一個洞，把牌子插上去。牌子上寫著：“請愛護花草。”牌子豎立在花草旁邊，牌子上的字在陽光的照耀下格外顯眼。這些花草在微風吹動下，隨意晃動，好像在感謝妮妮和李冬挽救了它們的生命。

　　所以，小朋友我們不能亂摘花，一定要愛護花草樹木。它們都有寶貴的生命，都是我們的朋友。

保護環境作文300字 篇3

　　我是一滴水，是世界上最后的一滴水——淚水。

　　曾經的我有很多兄弟姐妹，他們流入世界各地，為人類造福，可是快樂總是那么的短暫。人類一點也不珍惜水，江水被污染，人們把垃圾往里丟，吐口水，小孩子把石頭丟進去，把吃的零食袋往里丟。江水本身那么純凈，漸漸的變得非常混濁。

　　我的兄弟姐妹流著淚默默祈禱，卻無濟于事。人們把自然水隨便的`用，大人洗完菜后一大盆還很干凈的水就潑在地上，小孩在水里踩，把水放在杯子里，加點肥皂水吹泡泡，吹不了就倒掉重做，一直做好才行，浪費了多少水！

　　工廠里，天天用水，水用完了又向外面排放污水，危害大自然，多么可恨！我的心顫抖起來，我的兄弟姐妹為你們人類造福，你們卻不珍惜，還污染它們，如果不是我們，你們就不能喝水，不能洗澡，世界沒有枝繁葉茂的樹，沒有芳香四溢的花……那是多么可怕的，你們知道嗎？

　　水，是生命之源；水，是造福人類的；水，為人類無私奉獻，你們卻眼睜睜地看著水慢慢消失。

　　水到最后沒有了，你們只能哭泣，我是最后一滴水，你們哭泣的淚水，請保護水源，不浪費。否則，連我這最后一滴水，也將消失在那茫茫的宇宙中。

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