保護(hù)環(huán)境的作文經(jīng)典(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
隨著人們生活水平不斷提高，人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)也逐漸增強(qiáng)了，但是有些人卻還在破壞環(huán)境。
我們的社會(huì)非常干凈、整潔。勤勞的清潔工們天天地打掃著繁華的街道。道路的兩邊樹木像哨兵一樣，挺立在路旁。老人和孩子們每天都在花園里散步、做游戲。
但是，有些人就是不能自覺保護(hù)環(huán)境。有一次，我和媽媽、爸爸來到小區(qū)附近的小公園。我看見一個(gè)人一邊走，一邊扔垃圾。我跑過去問他：“叔叔，那里有垃圾桶，您為什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢？”“哦，是嗎？我正好在找垃圾桶呢！”那個(gè)人裝模作樣地說。我看他還不撿起來，就跟過去把他身后的垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋恚莻�(gè)人看見了，不好意思地走了。
忽然，我看見前面不遠(yuǎn)處有幾節(jié)廢電池，我趕忙把它們撿了起來并帶回家，和我們家的廢電池一起扔進(jìn)了“廢電池回收桶”。
如果人人都有保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，大家都從我做起，從身邊的'小事做起，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美麗。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
一只小鳥落在小河邊的柳枝上。柳樹“哎喲，哎喲”地叫起來：“疼死我啦!疼死我啦!”
“你怎么啦?”小鳥很好奇，“原來那茂盛無比的柳樹怎么會(huì)光禿禿的呢?”
柳樹嘆了一口氣，說：“唉，都怪附近的居民呀!他們只顧自家漂亮，卻不顧我們的生命。家庭垃圾倒進(jìn)我這里，附近市場(chǎng)的死魚、爛蔬菜統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)我這里，還有工廠的污水源源不斷地流到我這里。我是小河，不是垃圾場(chǎng)啊!”
“哦，原來是這樣!”小鳥恍然大悟。
這時(shí)，一只烏龜從河里慢慢地爬出來，黑不溜秋的，頭上還頂著一塊白色泡沫板。它猛吸了一大口氣說：“憋死了，我快要憋死了。這水……”
小鳥很著急地問：“烏龜，你怎么了?”
烏龜很傷心地說：“我在這里已經(jīng)生活了十多年，如今我不得不背井離鄉(xiāng)了，因?yàn)檫@河里的水不能讓我生存了!”
小鳥看了看河面，有各種生活垃圾，有動(dòng)物的`尸體，還有……河里的水呀，更是一片烏黑。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
一提到環(huán)境，相信現(xiàn)在的人們大多是在搖頭嘆息：水污染、沙塵暴突襲、白色垃圾隨處可見……但是，更多的人只是嘆息，卻沒有行動(dòng)。難道只有當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀魰r(shí)，才想起應(yīng)該保護(hù)我們環(huán)境?當(dāng)我們腳下的土地變成荒漠時(shí)，才后悔沒有珍惜大自然?我要說，不，我們每個(gè)人都可以從保護(hù)自己學(xué)校的環(huán)境做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
那天上學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)又說又笑地坐進(jìn)樓道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)親切而又熟悉的背影--那時(shí)我們的趙老師。忽然，她停住了，低著頭好像發(fā)現(xiàn)了什么。突然，她蹲下身子……奇怪了，她干什么呢?是要系鞋帶?還是腳扭傷了?我們還沒來得及走上前去，她卻從口袋里掏出一張面巾紙，用手一捏，把地上的一塊口香糖撿了起來，包起來，然后扔進(jìn)了垃圾箱里。她轉(zhuǎn)過身來，看到我們大家奇怪的眼神，就笑著說：“不用奇怪，不要說全校，就算咱們班，如果一人一塊口香糖，就會(huì)把咱們粘在這里了。如果我們每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境，大家才能舒舒服服地生活。”
趙老師說的不錯(cuò)，做得更好。我覺得自己做得也不錯(cuò)。比如，我們班教室環(huán)境優(yōu)美，有花有草，我的貢獻(xiàn)功不可沒啊!自從擔(dān)任衛(wèi)生組長(zhǎng)以后，我自己任勞任怨、一絲不茍地工作。如果說在這方面我還只是“小荷才露尖尖角”，那我為我班的“植物角”事業(yè)，可是做出了巨大的貢獻(xiàn)……
可是，我也經(jīng)常看到另外的場(chǎng)景：樓道里潔白的墻壁上經(jīng)常出現(xiàn)黑黑的手印和水彩的`印痕……同學(xué)的東西掉進(jìn)學(xué)校門口的綠地里，她不加思索就踩著花草去撿……
大家想一想，如果你的臉上被人抹了黑，你一定會(huì)很憤怒!如果你被別人踩了，你一定會(huì)覺得很痛!為了學(xué)校的環(huán)境美，請(qǐng)你手下留情!腳下留步!讓我們一起努力，一起去創(chuàng)造一個(gè)美麗的的校園吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
現(xiàn)在人們的生活條件好了，在我們的校園內(nèi)，可以看見許多的同學(xué)都是右手拿著沙琪瑪，左手握著可比克，吃完后把包裝隨手一丟便走了。同學(xué)們，大家是否想到要愛護(hù)校園衛(wèi)生，珍惜值日生的勞動(dòng)成果呢?
雖然我們的生活條件提高了，可是個(gè)人的素養(yǎng)卻下降了。隨地丟垃圾不只在校園中存在，社會(huì)上也有許多的人有這個(gè)不良習(xí)慣。每當(dāng)雙休日，看吧，時(shí)代超市、銀座商城等超市門口更是“琳瑯滿目”，有超市方便袋、奶袋子、巴比娃娃的透明袋等，哎!這要給環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?cè)黾佣嗌俚墓ぷ髁堪 ?/p>
在校園里時(shí)，我們要時(shí)刻告訴自己：“打掃衛(wèi)生不容易，我們要保持地面清潔�！碑�(dāng)看到前方有垃圾廢紙時(shí)要去主動(dòng)撿起，不能看到前面有校長(zhǎng)，或監(jiān)督員才撿，要養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
任何時(shí)候，我們都不要存以“環(huán)境衛(wèi)生與我無關(guān)”的僥幸心理，看見地很干凈，你認(rèn)為沒事我只丟一片就丟了，而別人就會(huì)想：看，這不有一片了嗎!沒事在丟一片紙給它做個(gè)“伴”。這樣你丟一片、他丟一片，我們不就生活在垃圾堆里了嗎?
我呼吁大家做到以下幾點(diǎn)：
1、不隨地亂丟字紙;
2、見到垃圾廢紙就撿起，并就近放入垃圾箱或垃圾袋;
3、監(jiān)督身邊的同學(xué)，不讓他們亂丟垃圾廢紙;
信大家做到以上幾點(diǎn)，我們的`校園衛(wèi)生會(huì)好起來的。
希望同學(xué)們保護(hù)身邊的環(huán)境，讓我們的校園變的更干凈、美麗吧!
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