有關(guān)小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
維納說(shuō)：“神童”和“天才”如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。是的，“金子”不一定在哪里都能發(fā)光！
有兩棵樹(shù)，甲樹(shù)天生懶惰，消極；另一棵，乙樹(shù)則與他恰恰相反。一天，乙樹(shù)對(duì)甲樹(shù)說(shuō)：“昨天，小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)城市很美，我真想去看一看。”甲樹(shù)說(shuō)：“省省吧，我們又沒(méi)長(zhǎng)腳怎么去。”乙樹(shù)一下子就愣住了。“對(duì)哦，我們又沒(méi)長(zhǎng)腳，怎么去”他自言自語(yǔ)道
日子一天天的過(guò)去，乙樹(shù)仍然沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想。有一天，又兩個(gè)綠化工人，來(lái)到這片林子里挖了許多枝繁葉茂的樹(shù)，然后匆匆忙忙的把他們運(yùn)走。乙樹(shù)歷歷在目，他開(kāi)始不分晝夜得吸收著地下水和能量，使自己的枝葉更加茂盛，花兒更加清香。
第二年，又有一些工人來(lái)這邊移樹(shù)。乙樹(shù)心里美滋滋的，心想：如今，我也生得枝繁葉茂，他們有什么理由不用我”但是，他失望了，人們并沒(méi)有用他，而用了他身后的那棵大樹(shù)。大樹(shù)的樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞，好像是對(duì)乙樹(shù)的嘲弄。乙樹(shù)靜下心來(lái)，安慰自己：大樹(shù)確實(shí)生得高大，這點(diǎn)我還真的比不過(guò)他！
日復(fù)一日，年復(fù)一年。乙樹(shù)更加努力的吸收著地下水和能量，漸漸的他越長(zhǎng)越高整整比甲樹(shù)高出了一大截。甲樹(shù)漫不經(jīng)心地對(duì)乙樹(shù)說(shuō)：“你看你，天天那么辛苦，長(zhǎng)得那么高，枝葉再美，有用嗎？在這深山老林里誰(shuí)會(huì)欣賞你？”乙樹(shù)沒(méi)有回答，他默默得等著，等待著綠化工人的到來(lái)。
終于，隨著車(chē)子發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，從車(chē)上跳下來(lái)兩個(gè)人，他們走到乙樹(shù)面前一人說(shuō)：“就這棵怎么樣？”“嗯”另一人說(shuō)，話(huà)音剛落。他又說(shuō)：“可惜太高了，要不然這可是一棵好樹(shù)，哎～”
乙樹(shù)絕望了痛苦道：“老天有眼不識(shí)才。”
乙樹(shù)努力過(guò)，拼過(guò)。可惜，他還需要一個(gè)人改變一下他生存的環(huán)境。金子不一定在哪都會(huì)發(fā)光！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
在一片巨大的森林中住著很多小動(dòng)物，有兔子、猴子、青蛙、烏龜、熊錨和蛇。
一天早晨，嚓！ 嚓 ！嚓！動(dòng)物們還在睡覺(jué)，忽然它們被吵醒了。他們飛快地向從森中跑去，一看，他們留下了眼淚，樹(shù)木一棵一棵的.倒下，小草被伐木工向一棵還沒(méi)長(zhǎng)成大樹(shù)的小樹(shù)苗走去，動(dòng)物們看見(jiàn)了，飛一樣向樹(shù)邊跑去，它們手拉著手，圍成一個(gè)大圈，伐木工狠狠地對(duì)它們說(shuō)：“一邊去，別打擾我砍樹(shù)”。動(dòng)物們不走，伐木工的臉色一下變得難看起來(lái)，看來(lái)動(dòng)物們死定了。
一個(gè)伐木工伸起他那巨大的手掌向?yàn)觚敽莺莸嘏娜ィ瑸觚敱凰蛄艘幌聞?dòng)也不動(dòng)，一個(gè)個(gè)拿起斧頭，威脅動(dòng)物們：“你們?cè)俨蛔撸揖鸵乘滥銈儭薄?dòng)物們一動(dòng)不動(dòng)，它們覺(jué)得，這棵樹(shù)是大自然的，人類(lèi)就算威脅我們，我們也不能走。只聽(tīng)森林保護(hù)局的人對(duì)伐木工說(shuō)：“別動(dòng)，不許破壞樹(shù)木，你們到底砍了多少樹(shù)，跟我回局里一趟吧”。伐木工說(shuō)：“在慘了，早知道就不砍樹(shù)了，現(xiàn)在就不會(huì)被抓住了”。
動(dòng)物們興高采烈地回家去了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，珍惜自然資源，不應(yīng)該破壞地球上的每一棵樹(shù)。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
周日的上午，陽(yáng)光明媚，小明一家開(kāi)車(chē)去公園賞菊。
一路上，小明和爸爸媽媽歡聲笑語(yǔ)，十分開(kāi)心。小明在車(chē)?yán)锍酝炅讼憬叮种形罩憬镀ぃ睦锵耄很?chē)上沒(méi)有垃圾桶，香蕉皮往哪兒扔啊？我還是扔到窗外去吧。于是，小明隨手一扔，香蕉皮就飛到了窗外干凈的地面上，地面上頓時(shí)像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小明說(shuō)：“孩子，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，你剛才的行為是不正確的。”小明不好意思地低下頭，說(shuō)：“我錯(cuò)了，我保證再也沒(méi)有下一次了。”小明叫爸爸停住車(chē)，自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了附近的垃圾箱。
當(dāng)小明回到車(chē)?yán)铮?chē)?yán)镉謧鞒鲫囮嚉g聲笑語(yǔ)。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
常熟是一座文化古城，自古以來(lái)，它都是以悠久的歷史和璀璨的文化聞名于世，這些年來(lái)，常熟陸續(xù)被授予“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“全國(guó)環(huán)保模范城市”等稱(chēng)號(hào)，近幾年還被評(píng)為了“國(guó)際花園城市”，常熟也是全國(guó)縣級(jí)市中第一次獲此殊榮的城市。
這些年常熟為我們?cè)鎏砹瞬簧俚墓獠剩侨藗儩u漸地，開(kāi)始并不怎么注意環(huán)境衛(wèi)生了，隨手一扔垃圾，隨地小便，隨地吐痰,扔廢舊電池，把一些地方弄得骯臟不堪，更可恨的是，大多數(shù)的農(nóng)民為了貪圖省力，在高速公路旁的田里焚燒菜桿，煙霧彌漫在天空中，會(huì)影響行使在高速公路上的車(chē)輛視線(xiàn)，引發(fā)重大交通事故，還有更嚴(yán)重的，我們的自然書(shū)上說(shuō)過(guò)：如果，人們?cè)僭诼短斓牡胤饺紵锲罚聜�(gè)世紀(jì)，世界將會(huì)升溫兩度。
這還不算什么，現(xiàn)在環(huán)境污染了，動(dòng)物們也都會(huì)死的死，逃的逃，就像我們常熟的陽(yáng)澄湖大閘蟹，田野里的青蛙，樹(shù)上的小鳥(niǎo)……同學(xué)們，動(dòng)物也是有血肉的，就這樣對(duì)待它們，我們的心是否也太狠毒了，動(dòng)物也是人類(lèi)的朋友啊！
同學(xué)們，為了我們美好的明天，美麗的家園，讓你我共同行動(dòng)起來(lái)吧，傾心同護(hù)藍(lán)天碧水，攜手共建生態(tài)常熟！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
最近我們高新二小進(jìn)行了多次垃圾分類(lèi)的講座，全校師生都積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)不同垃圾的正確分類(lèi)方法，將垃圾投入正確的垃圾桶里。
我想，為了環(huán)境保護(hù)，除了垃圾分類(lèi)外，我們還應(yīng)做到不亂扔垃圾。如果每個(gè)人都把垃圾隨便亂扔，那我們美麗的家鄉(xiāng)西安不就變成垃圾場(chǎng)了嗎？這可不行，保護(hù)環(huán)境要從人人做起。有一次，姥姥和姥爺帶我去公園玩兒，玩著玩著，我看到一個(gè)高大的電線(xiàn)塔，工人們?cè)谛量喙ぷ鞯耐瑫r(shí)，卻把建筑垃圾全都堆放到草坪和大樹(shù)旁，污染了環(huán)境。還有一次，我和奶奶要坐公交車(chē)回家，在車(chē)站時(shí)，我看到一個(gè)叔叔抽完煙后，就把煙頭隨手隨地扔到了地上，可是明明旁邊就有一個(gè)垃圾桶，他卻視而不見(jiàn)。看到后，我默默撿起煙頭扔進(jìn)了垃圾桶里。大家都應(yīng)為減少環(huán)境污染而做出努力，我們小學(xué)生要做的，就是讓垃圾不落地，西安更美麗。科學(xué)家們則在改良交通工具，清潔能源的電動(dòng)車(chē)給環(huán)境減少了很多污染，不過(guò)如果不把車(chē)?yán)镉玫碾娖亢煤没厥盏脑?huà)，環(huán)境的污染會(huì)比燒汽油的車(chē)更嚴(yán)重，因此電瓶的回收也非常非常重要。
我們喝的是同樣的水，吃的是同樣的土壤種出來(lái)的糧食，我們保護(hù)環(huán)境就相當(dāng)于保護(hù)自己，保護(hù)所有人，也是保護(hù)子孫后代。我們每個(gè)人都希望天更藍(lán)，水更清，樹(shù)更綠，家鄉(xiāng)更美好，讓我們一起努力吧！
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