美好環(huán)境作文
只要我們?nèi)熒膮f(xié)力，一起建設(shè)校園這文明的環(huán)境，不久的將來，我們溪口鎮(zhèn)校的文明環(huán)境，將會更舒適、更迷人！以下內(nèi)容是小編為您精心整理的美好環(huán)境作文，歡迎參考！
美好環(huán)境作文一
文明的環(huán)境多美好�！笆茄�，美好的環(huán)境給人帶來的不僅僅是舒適，更多的是溫馨�！币虼耍覀兠總�小朋友都在為營造這文明美好的環(huán)境而努力著。
瞧，早晨，學(xué)校廣播操的音樂開始播放了，同學(xué)們迅速集合，接著排著整齊的隊伍有次序地到達(dá)指定的地點做操。早操完了，又分成幾路，井井有條地走向教室。這悄然無聲的行走隊伍，是一個美的整體，是文明的體現(xiàn)。而學(xué)生就是凝聚這美的整體的力量。
喲，下課了，這么狹窄的樓梯，師生們上上下下的，一點兒也不擁擠。原來，同學(xué)們記住了“上下樓梯靠右行，行走其間要文明”的順口溜。難得可貴的是，同學(xué)們見到老師，就停止腳步，身子靠住墻壁，笑嘻嘻的.看著老師，說：“老師您忙，您先走吧！”老師笑了，笑得多么舒心啊！頓時，大家都覺得這樓梯特別奇特，特別寬敞。
看，放學(xué)了，各班班長，舉著班牌，帶著排著整齊的隊伍的同學(xué)來到校門口。他們向老師行禮、告別。這些同學(xué)頭上都戴著小黃帽，脖子上都系著紅領(lǐng)巾。干脆利落的動作顯得那么文明，那么文雅。這難道不是校園美的環(huán)境的具體展現(xiàn)嗎？
我想：只要我們?nèi)熒膮f(xié)力，一起建設(shè)校園這文明的環(huán)境，不久的將來，我們溪口鎮(zhèn)校的文明環(huán)境，將會更舒適、更迷人！
美好環(huán)境作文二
保護自然資源比起使其得到合理的利用，防止自然受到污染和破壞；對污染和破壞的環(huán)境做好綜合的治理，以創(chuàng)造出適合人類生活、工作環(huán)境。保護環(huán)境讓人命的生活更美好。
據(jù)我所知，地球是我們賴以生存的家園，人類能擁有今天全都是因為有了一個這么美好的地球。地球是我們的搖籃，更是我們的母親。它不僅無私的給予我們歡聲笑語，而且讓我們呼吸著清新的空氣。然而，在科技發(fā)達(dá)的那一刻，人們在享受著物質(zhì)財物時，有沒有發(fā)現(xiàn)，我們身邊的各個環(huán)境正在嚴(yán)重的惡化。
我國的環(huán)境問題是，污染量非常的大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境的自凈力，工業(yè)務(wù)讓治理任務(wù)重，有些經(jīng)過治理的地方又出現(xiàn)反復(fù)，城鎮(zhèn)生活污染量明顯的.增加；不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)，土質(zhì)污染讓日漸些地方的農(nóng)夫場頻有還殘留物超標(biāo)，影響人體健康和產(chǎn)品出口。嚴(yán)峻的環(huán)境形勢迫使我們必須做出的選擇，是持續(xù)發(fā)展還是自我毀滅。毫無疑問，我們應(yīng)當(dāng)可采取有效措施，防止環(huán)境污染以及破壞。否則，日益惡化的環(huán)境將是我們在其他領(lǐng)域中所得的一切成就色。因此，在推進現(xiàn)代化建設(shè)中，我們在保持國民經(jīng)濟持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出我們應(yīng)該認(rèn)識到，保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力。
聽，誰在哭泣、聽，誰在咒息、 啊 是她，是那邊的憔悴的地球母親。
請一起愛護我們的家園，共同保護我們的家園吧。保護環(huán)境讓人的生活更美好。
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