班會課的作文400字

時間：2022-03-23 11:26:50 班會我要投稿

班會課的作文400字集錦九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的班會課的作文400字9篇，歡迎大家分享。

班會課的作文400字集錦九篇

班會課的作文400字篇1

　　今天，王老師給我們上了一節(jié)有意義的班會課，題目是：垃圾分類。

　　主持人陳涵熙給我們看了許多關(guān)于垃圾分類的圖片，比如藍(lán)色垃圾桶是放可回收垃圾，綠色垃圾桶是放廚余垃圾，紅色垃圾桶是會放有害垃圾，灰色垃圾桶是放其他垃圾。她還給我們看了垃圾的不分類圖片，只見圖片上一對對亂放的垃圾引來了許多蒼蠅，隔著圖片都覺得很惡心。大家看了這些圖片，是不是覺得很不舒服？老師平靜地說著。

　　是的。我們大家應(yīng)聲回答。

　　那大家以后要如何處理垃圾呢？老師又問道。

　　嗯，我們知道了，以后我們應(yīng)該要分類丟垃圾，不讓我們的城市變得臟兮兮，讓我們的生活環(huán)境更加的美好。大家齊聲回答。

　　接著，唐一亮給我們讀了垃圾分類的問題。比如：餐盒是屬于廚余垃圾嗎？紙巾是可回收物嗎？大家都爭先恐后的舉手回答，時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼，班會課就要結(jié)束了！大家都意猶未盡這短暫的時間。

　　這次的班會課開得很成功也很及時并且非常的有意義，主要是給我們做好了宣傳工作，垃圾分類人人有責(zé)，從我做起，把我們的城市建設(shè)得更加美麗！

班會課的作文400字篇2

　　班會課打人？這你或許會問“什么？班會課會打人？”別急，待我慢慢道來。

　　記得那一天下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，表面上風(fēng)平浪靜，而實(shí)際上，卻是一個“風(fēng)暴”俗話說得好：“在晴天過后必有彩虹。”而今天，卻驗(yàn)證不了這句古話了噢！

　　“叮鈴鈴！”一陣“優(yōu)美”的上課鈴聲響起，班主任來了，但這對我們不怎么奇怪，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師經(jīng)常占課，誰知他是不是又要占課呢？（我們的班主任是數(shù)學(xué)老師）可是，數(shù)學(xué)老師說的話讓我們大吃一驚！“同學(xué)們！上班會！”啊？？？！！！！同學(xué)們面面相視，這是別的老師說的還好，可這是我們的數(shù)學(xué)老師啊！今天怎么會？？！！“開個小小的玩笑，上數(shù)學(xué)課！”啊？？？？？！！！！！這會是真的發(fā)牢騷了，“啊什么啊？馬上就要期中考了，你！！！！？”（廢話有點(diǎn)多，謝謝包含）發(fā)“小靈通”了，只聽一陣聲音傳來：“把它撿起來！重發(fā)？”“順音望去”老師在怒吼，原來，是副班長夏珊珊亂丟本子，可夏珊珊卻“理清人不怪”反擊：“他們都這么發(fā)的！！”“可我今天只看到你！”“我？？？……”我看到老師和夏珊珊臉上都寫著兩個字：氣憤！老師用顫抖的聲音說：“你……出去！！！”“出就出，怕你啊！”“你？？？！！！”聽說，事后，她被她媽打了一頓。

　　做任何事，都要找到自己的錯誤，不要以為自己都是正確的，而別人卻是錯誤的！

班會課的作文400字篇3

　　今天上午，石校長給我們五年級上了一節(jié)意義非凡的班會課。

　　我們做完早操，俞老師帶領(lǐng)我們進(jìn)了多功能廳。一進(jìn)多功能廳，我就看見石校長坐在主席臺上。咦？今天班會課難道是石校長給我們上嗎？果然不出我所料，等我們坐好，石校長說道：“我們現(xiàn)在是五年級了，要給弟弟妹妹們做個好榜樣。我要跟你們講七個習(xí)慣，如果你們養(yǎng)成這七個好習(xí)慣，會受益終生。”是哪七個習(xí)慣呢？我們都好奇極了，用期待的目光盯著石校長。

　　石校長接著說道：“這七個習(xí)慣是：規(guī)劃時間、制定計劃、收納整理、系統(tǒng)閱讀、整理錯題、關(guān)心他人和擔(dān)當(dāng)家務(wù)。”聽完石校長對這七個習(xí)慣的講解，我受益匪淺，并且開始反思。

　　我覺得我在規(guī)劃時間、制定計劃、系統(tǒng)閱讀方面做得還不夠。我做作業(yè)的時候喜歡開小差，時間就偷偷溜走了。從今以后，我一定要制定一個時間表，嚴(yán)格安排時間。我還要為自己設(shè)定一個目標(biāo)，并且為之努力，在這學(xué)期爭取實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

　　我以前只喜歡看有趣的歷險記或者偵探之類的書。這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們是五年級的學(xué)生了，應(yīng)該讀一些經(jīng)典名著。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，我還要更加關(guān)心他人。幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)，哪怕是一些小小的舉動也能讓他們感到欣慰。

　　我要養(yǎng)成這七個好習(xí)慣，做一個大氣、正氣、雅氣、靈氣的“福山好少年”！為福山的弟弟妹妹們做出好榜樣。

班會課的作文400字篇4

　　今天是星期二，下午的班會課最讓我受益匪淺。

　　班會上課前，同學(xué)們不知道要上什么內(nèi)容，都議論紛紛。有的說：“可能講紀(jì)律問題吧!”有的說：“這節(jié)班會課會不會講些新鮮事呢?”還有的說：“我可不想又被老師批評了!”“你就別再說了，再說班長就要生氣了......”

　　到了班會課，老師說：“同學(xué)們好......”

　　上課了，老師給我們講了一個故事：《小牛救母》，告訴我們要孝順父母，尊敬師長的道理，大家都聚精會神地聽。哦，原來今天班會講的是關(guān)于孝順的故事。多好聽啊，動物都懂得孝順，何況是我沒人呢，我覺定做一個孝順父母，尊敬師長的人。

　　在這一次班會，老師還評出了九月份最優(yōu)秀的班干部和最有禮貌的孩子。大家都爭著投票。

　　班會課結(jié)束后，有的說：“這次班會不僅讓我們懂得了孝順，還讓我們評出了班里的‘優(yōu)秀學(xué)生’，真有意思!”有的說：“可不是嗎，人人都爭著投票......”

　　還有的說：“我真希望當(dāng)上優(yōu)秀學(xué)生啊。”

　　這一次班會讓我們?nèi)巳硕忌钍軉l(fā)呀!

班會課的作文400字篇5

　　就在上個星期五，我們201班舉行了一次“慶祝教師節(jié)”的主題隊會。作為他們的班主任，我一直希望他們能健康地成長，擁有一個快樂的的童年！從接這個班起，我也一直在努力追求，兌現(xiàn)自己的承諾。那時，由于他們年齡還小，我更多的是給他們講一些故事，我知道只要他們能在欣賞故事的時候，留給我的是一張快樂的笑臉就行。就像這一次的班會課，雖然流程還不是很正確，環(huán)節(jié)還不是特別精彩，準(zhǔn)備也不夠充分，但這又有什么關(guān)系呢？從他們專注的神態(tài)中，我知道他們很期待下次的班會！

　　對于孩子，我更多的是希望他們能勇敢，自信！在班會課上，我們的孩子在表達(dá)對老師的感激之情時，都是自己勇敢地走上講臺，說出自己的心聲，可能在內(nèi)容上大部分孩子說的還是大同小異，不過，我欣賞的是他們的這份勇氣，當(dāng)然這其中也有令我印象深刻的，當(dāng)很多孩子在祝福其中的某一位老師時，我們班的朱帥鋒大步流星地走上講臺，他說“我想對所有的老師說……”，這孩子平時是調(diào) 皮了一些，但不可否認(rèn)他是一個聰明的孩子，更是一個勇敢的孩子，這學(xué)期開學(xué)以里進(jìn)步也不小，每當(dāng)看到孩子們這些可喜的變化時，我由衷地感到驕傲，因?yàn)槲业暮⒆舆M(jìn)步了！

　　孩子們，看著現(xiàn)在的你們，回想起去年剛?cè)雽W(xué)時的情景，我想說，你們正漸漸地長大！

班會課的作文400字篇6

　　我們上學(xué)的時候，都會有許多不同的課程。比如有趣的體育課，好玩的電腦課、奇思妙想的美術(shù)課……可最令我難忘的是一節(jié)班會課。

　　在星期四上午第二節(jié)課時，我們上了一節(jié)講文明的主題班會課。“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起來了。主持人宣布這節(jié)班會課正式開始，第一小組的代表給我們講了一個《程門立雪》的故事，在故事中我們懂得了尊敬老師也是文明的表現(xiàn)。第二小組則進(jìn)行了一場比賽，比的是誰積累的文明用語多。第二組的同學(xué)就爭分奪秒地寫出了許多文明用語，提醒我們要把這些文明用語時刻掛在嘴上，讓自己成為一個講文明的人。

　　看著同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，我十分緊張。因?yàn)轳R上就要輪到我和李鎮(zhèn)源上臺表演相聲了。我的心里就像揣著一只小兔子，上躥下跳的。

　　隨著主持人的介紹，我們上臺了。想著我們昨天排練的時候還忘詞，我真有點(diǎn)想打退堂鼓趕緊走下去。站在臺上，我不由得看了一眼李鎮(zhèn)源，他也用他水汪汪的大眼睛看了看我，仿佛在說：“沒事兒，兄弟。好好表現(xiàn)，我們能行！”我定了定神，開始表演。我們你一句我一句的說著，一點(diǎn)詞都沒忘，表演得十分順利。直到下臺，坐在了自己的位置上我的心才逐漸放松下來。

　　這一節(jié)課可真使我難忘啊！因?yàn)檫@節(jié)課不但讓我們懂得文明禮儀的重要性，更鍛煉了我們自己！

班會課的作文400字篇7

　　今天，我們上了一節(jié)特殊的班隊課。這節(jié)課不僅有趣。還引起了我的深思。

　　班會活動由劉都余小涵主持，圍繞“遠(yuǎn)離游戲”這個話題來開展。呈現(xiàn)的方式多種多樣，小品，相聲……其中，得數(shù)2，4，5組合作演出的小品《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》最精彩了！

　　我的心隨著小品情節(jié)跌宕起伏。我時而為網(wǎng)吧老板的`黑心不擇手段感到氣憤；時而為老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)感到欣慰；時而為徐小亮的貪玩感到傷心；時而為徐小亮回歸正途感到高興。儼然我就是小品中的主人公。

　　如果遇到好笑的情節(jié)，大家都情不自禁的哈哈大笑。有的，笑得前仰后合。有的，笑出了眼淚。有的，笑的直捶桌子，課堂上充滿了歡聲笑語，大家都其樂融融。

　　欣賞完這個小品，我不由得陷入沉思：小學(xué)生為什么容易被網(wǎng)絡(luò)吸引呢？會不會是因?yàn)闊o良奸商呢？不對，這都因?yàn)樽陨恚绻泻軓?qiáng)的自制力，就不會被網(wǎng)絡(luò)吸引。雖然，網(wǎng)絡(luò)游戲很好玩，但是，壞處非常多！

　　既影響了學(xué)習(xí)，又影響了視力，可真是賠了夫人又折兵！所以，玩游戲并非是件好事。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離游戲，多參加戶外運(yùn)動。

　　今天，我們不僅飽了眼福，還喝了心靈雞湯，我倡議大家遠(yuǎn)離游戲，多看書，多參加戶外運(yùn)動，成為一名陽光好少年！

班會課的作文400字篇8

　　光陰似箭，日月如梭；美好的小學(xué)生活即將結(jié)束，在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如卵石小路上的朵朵小花，現(xiàn)在我跳去那最美麗的花朵來獻(xiàn)給大家。

　　最令我們記憶深刻的是三年級上學(xué)期時；我們班開展了“生命在我們手中”的主題班會課；為了更好的是班會課開展的順利，我們在課下查找了許多的資料，我們還為班會課準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目。班會課如期舉行了，來參加本次班會課的有：校領(lǐng)導(dǎo)、各班老師……在這么多的領(lǐng)導(dǎo)的面前，我們更應(yīng)該拿出最好的精神去表演好這次班會課。“生命在我們手中”這個主題班會課；是想告訴我們要注意交通安全保護(hù)好自己的生命。為了讓大家知道這個道理。申老師特意為我們播放了《籃球女孩》這部短片，這個小女孩正是因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩瑱M穿馬路而失去自己的雙腿，一生都要坐在籃球上；《籃球女孩》這部短片深深地感染了在場的每一個人。看過這部短片后，我們還表演了許多節(jié)目；有：三句半、小品、交通識標(biāo)識……這些有趣的節(jié)目；讓我們在不知不覺中懂得了許多交通知識。三句半的小兒歌，讓我們用最簡單的方式去學(xué)會交通安全知識。我們還做了安全知識搶答，小博士葉凡是主持人；我率領(lǐng)我的小隊員們，經(jīng)過不懈努力，我們成為了第三名。這說明我們學(xué)會了！

　　這次班會課為我的小學(xué)生活添光加彩！

班會課的作文400字篇9

　　在這個陽光明媚的星期一，我們迎來了每周的班會課。

　　“叮零零，叮零零”悅耳動聽的上課鈴聲響了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一窩蜂似的沖進(jìn)教室，端端正正地坐在座位上等待班會課的開始。

　　我們的班會課是由詩歌朗誦拉開帷幕，和精彩的小品所組成的。表演開始了，首先我們表演的是精彩的小品，當(dāng)?shù)谖褰M楊俊梁和王欣悅表演小品時出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小漏洞，由于王欣悅的過渡緊張而把臺詞忘的一干二凈。就這樣老師將他們組淘汰了，當(dāng)他償下臺時個個都垂頭喪氣的，從他們的表情中我們可以看到他們也在埋怨著自己，下去沒有好好的準(zhǔn)備，連幽默大王小楊哥都高興不起來了，他的樣子看上去很不服氣的樣子，唉！真為他們真可惜呀，沒有把握好這次的機(jī)會，而讓我感覺最棒的就是我們組表演的詩歌朗誦了，在我們的精心準(zhǔn)備下，我們朗讀的詩句是那樣的繪聲繪色和流暢，首先我們組是由男生越繼波先來讀，你瞧他那吊兒郎當(dāng)搖頭晃腦的讀著詩歌活像寺廟里念經(jīng)的小和尚。緊接著是由女生來讀，你再瞧瞧我們組的女生們朗讀得多有表情，她們讀出來的文章富有感情，給人一種置身已進(jìn)的感覺；我們的朗誦就像運(yùn)動會上的接立棒似的，傳遞著人們不要去玩容易燃燒的物品，如打火機(jī)，火柴、煤氣灶……從我們的朗誦詩句中，我們知道了一些消防意識。

　　我喜歡我們班的班會課，它給了我們一個施展的舞臺。

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