記一次主題班會作文(集合7篇)
在我們平凡的學生生涯里，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。那么，主題班會需要如何準備呢？下面是小編精心整理的記一次主題班會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記一次主題班會作文1
在這個星期的星期五，組織委員們舉辦了一次主題班會。她們選了幾位同學來做旗手、護旗手和主持人。我們五（4）班的主題班會在下午第一節課開始了，旗手舉起了班旗，兩位護旗手在后面敬禮，我們也一一敬禮。
終于，班會開始了，組織委員報好了我們這節班隊課的主要目的———自己長大后的理想和如何實現夢想。同學們有的要當警察，有的要當女特警，有的要當作家，還有的要當農民。而我呢，我的夢想職業不是這上面的任何一種，而是一個特殊的職業。我的夢想職業是翻譯官，（班隊課上是說外交官，可我的夢想職業是翻譯官）因為我喜歡說日語，所以我要當一個日語的翻譯官。
不過，到了第二個主題《實現夢想》時，組織委員讓我們自己從一大堆的紙里選一張，紙上會寫著一個職業。我從紙中抽到了一張女作家的紙，而我的同桌勵靖男抽到的是乞丐，胡建鋒抽到的是和尚，潘璐璐抽到的是女服務員……我想：如果把這第二個主題的內容改一下就好了。把這個抽簽改成自己夢想的職業應該怎樣去實現它，讓自己美夢成真的話應該會更好。
有夢想雖然是好事，但有夢想卻不去實現它，那這個夢想就不是夢想而是想象了！
記一次主題班會作文2
今天，我們培優斑上的同學開了一次主題斑會，斑會的主題是壓歲錢大家談”。
班會的小主持人是培優班的班長一羅晨坤．他胖胖的，高高的，是個可愛的小男孩．他一走上講臺就嚴肅地說：同學們，今年過年大家收了不少的壓歲錢吧？你們想怎么用呢？請大家談一談吧！
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手，當他剛走上講臺時，下面響起了一陣掌聲．余翌同學說：我收到了七千元的壓歲錢，我想存在銀行里．”他停了一下又說：我想把多余的錢捐給山區災民們．”斑上又想起了陣雨般的掌聲．余翌同學剛下講臺，新來的同學――鄭昆允神速一般跑上講臺，他用洪亮的聲音說：我想把壓歲錢交學費，買電腦．”他雖然是新同學，但是他一點也不膽怯。接著同學們一個接一個上講臺發言．最后語文師老師總結說：以前我們的生活不是很好，沒有收過這么多的壓歲錢，大家一定要好好利用呀！
班會結束了可同學們任然很快樂，我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景。
記一次主題班會作文3
今天，我們培優斑上的同學開了一次主題斑會，斑會的主題是壓歲錢大家談”．班會的小主持人是培優班的班長一羅晨坤．他胖胖的，高高的，是個可愛的小男孩．他一走上講臺就嚴肅地說：同學們，今年過年大家收了不少的壓歲錢吧?你們想怎么用呢?請大家談一談吧！
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手，當他剛走上講臺時，下面響起了一陣掌聲．余翌同學說：我收到了七千元的壓歲錢，我想存在銀行里．”他停了一下又說：我想把多余的錢捐給山區災民們．”斑上又想起了陣雨般的掌聲．余翌同學剛下講臺，新來的同學——鄭昆允神速一般跑上講臺，他用洪亮的聲音說：我想把壓歲錢交學費，買電腦．”他雖然是新同學，但是他一點也不膽怯．接著同學們一個接一個上講臺發言．
最后語文師老師總結說：以前我們的生活不是很好，沒有收過這么多的壓歲錢，大家一定要好好利用呀．，’班會結束了可同學們任然很快樂，我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景．
記一次主題班會作文4
只見家長與同學們的眼淚不斷往下落，這是怎么一回事嗎？原來天華學校六年級三班在表演主題班會呢！
這天我們吃完早飯就到了教室，大家不敢在路上玩，因為今天要表演主題班會，今天同時也是家長會。我坐在教室里看見家長陸陸續續的到了教室，可是我媽媽怎么還不來呢？班會開始了，第一個節目是老照片的故事，主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后，電腦屏幕出現了一個媽媽抱著一個小女孩在吹燭，當我的同學陳竹講這張照片背后的故事的時候媽媽不知不覺已經坐在我后面了，大家一個一個都說完了，到了念信的時候了，他念到他小時侯非常不懂事，不肯練鋼琴，他媽媽打他的時候，他媽媽哭了，他在罵他媽媽，抱怨他媽媽，可是他現在長大了，知道小時候有多不聽話，他現在后悔了，他不想讓他媽媽為他流淚，想讓媽媽的笑留在嘴邊，他現在知道后悔回抱媽媽。班會在同學感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵聲結束了。我可是現在只會惹我媽媽生氣，惹媽媽傷心，沒有一點，感恩的心，沒有一點后悔讓媽媽擔憂的學習，現在我一定要以優異的成績來回抱媽媽的，一片苦心。
媽媽，如今我像一棵弱小的棵苗，等待著你的栽培，將來一定收果累累來報答你。
記一次主題班會作文5
今天，我們培優斑上的同學開了一次主題斑會，斑會的主題是壓歲錢大家談．
班會的小主持人是培優班的班長一羅晨坤．他胖胖的，高高的，是個可愛的小男孩．他一走上講臺就嚴肅地說：同學們，今年過年大家收了不少的壓歲錢吧？你們想怎么用呢？請大家談一談吧！
我們班上的小人才一余翌大膽舉了手，當他剛走上講臺時，下面響起了一陣掌聲．余翌同學說：我收到了七千元的壓歲錢，我想存在銀行里．他停了一下又說：我想把多余的錢捐給山區災民們．斑上又想起了陣雨般的掌聲．余翌同學剛下講臺，新來的同學——鄭昆允神速一般跑上講臺，他用洪亮的聲音說：我想把壓歲錢交學費，買電腦．他雖然是新同學，但是他一點也不膽怯．接著
同學們一個接一個上講臺發言．最后語文師老師總結說：以前我們的生活不是很好，沒有收過這么多的壓歲錢，大家一定要好好利用呀．，’
班會結束了可同學們任然很快樂，我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的'情景．
記一次主題班會作文6
每周一次的主題班會，是我們班里中的一個流傳已久的傳統。這周主題班會的主題是學生該不該有零花錢，老師奇思妙想，別出心裁地采用辯論賽的形勢，把我們班分成了兩組，一組是正方，支持要給零花錢，另一組是反方，堅決反對給零花錢。
大家都很支持自己的觀點，因此你一言我一語地唇槍舌戰，最后掙得面紅耳赤，都喘不上氣。“肯定要給啊，否則如果沒有零花錢，學生如果肚子餓了，怎么辦呢？沒有錢，去哪里買吃的！”“不可以給��！如果學生們有了零花錢，肯定不會像大人一樣那樣節約用錢，把錢花在刀口上，從而亂花錢！”“我們學生也知道這是父母的錢啊，只會買一些吃的，文具，學習用品啊，如果沒這零花錢，我們買學習用品的時候又該怎么辦呢？找父母要，父母沒空給又怎么辦呢？”到底該不該給零花錢，兩組同學都據理力爭。
最后老師一聲令下，今天的辯論大家都是勝者，辯論無所謂誰對誰錯，重要的是大家要養成正確的消費觀，不能鋪張浪費，要把錢花在刀口上。。。。。。我們也都恍然大悟，理解今天這場辯論的真正含義！
記一次主題班會作文7
今天，我們培優斑上的同學開了一次主題斑會，斑會的主題是壓歲錢大家談”．班會的小主持人是培優班的班長一羅晨坤．他胖胖的，高高的，是個可愛的小男孩．他一走上講臺就嚴肅地說：同學們，今年過年大家收了不少的壓歲錢吧?你們想怎么用呢?請大家談一談吧！
?我們班上的小人才一余翌大膽舉了手，當他剛走上講臺時，下面響起了一陣掌聲．余翌同學說：我收到了七千元的壓歲錢，我想存在銀行里．”他停了一下又說：我想把多余的錢捐給山區災民們．”斑上又想起了陣雨般的掌聲．
余翌同學剛下講臺，新來的同學——鄭昆允神速一般跑上講臺，他用洪亮的聲音說：我想把壓歲錢交學費，買電腦．”他雖然是新同學，但是他一點也不膽怯．接著 同學們一個接一個上講臺發言．最后語文師老師總結說：以前我們的生活不是很好，沒有收過這么多的壓歲錢，大家一定要好好利用呀．
班會結束了可同學們任然很快樂，我們的腦海中一直回想著剛才歡笑的情景．
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