食品安全五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的食品安全五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
食品安全五年級作文1
“走，帶你們一起去吃好吃的！”“耶！”媽媽帶著我們?nèi)ネ饷娉燥垼瑒偼Ｔ诹艘患铱系禄啊Ｎ伊ⅠR有一種想吐的感覺，大家知道原本那么喜歡去肯德基吃東西，為什么現(xiàn)在會變成這樣嗎？請容我慢慢解釋。
在不久前的一天，我在QQ上聊天，聽朋友說那肯德基有問題，出于好奇我先在電腦上查找了肯德基，在最后我看到了有關(guān)變異雞的。點(diǎn)進(jìn)去一看，哇！我要吐了。你知道嗎？那圖片中有一只雞竟有6只翅膀的，還不只這一只呢！還有8只腳兩個頭的呢，看著這一張張的圖片，胃在肚子里不停地翻滾。天哪！這還是人吃的東西嗎？要是你把這其中的一張拿給正在吃雞顧客，你說他們會有怎樣的表情呢？在最后的一張漫畫中，上面有一個人用針管在給雞注射，那雞就馬上變大。那針管中的液體是泥膠化學(xué)成分，那人竟然說這種物質(zhì)對人體無害。難怪那么多消費(fèi)者被這給騙了。我還聽說肯德基可樂里的冰塊中的細(xì)菌是馬桶里的六倍。我立刻把這些匯報給媽媽，媽媽聽了立刻掉頭換別的吃。想當(dāng)初我很喜歡吃肯德基的，沒想到會變成這樣，以后再也不吃了！
我也非常喜歡吃河粉，以前小時候就想著去吃。可有一天傍晚我在電視上看到那河粉竟有如此大的“威力”。
這一天，在湖南臺的新聞大求真中他們在檢驗河粉是否有問題時做了一個實(shí)驗。他們竟能用一根河粉帶起5斤重的油，牛皮筋也不帶這么夸張的，他們到底在河粉里加了多少“牛皮筋”啊！如果再這么吃河粉下去，我一定會變成“牛皮筋”的。看完之后，沒過多久，媽媽購物回來了。她笑瞇瞇地對我說：“夢婕，媽媽給你買了你最愛吃的河粉，快嘗嘗吧！”說實(shí)話，當(dāng)時真的很想去拉一拉，看它到底牢不牢。所以我理所當(dāng)然的“拒絕”了它。
今天來到小桔燈作文班，因為有關(guān)作文，所以老師給我們看了有關(guān)食品的“緋聞”。過程中，老師講起了一直被很多人拒絕，又有很多人吃的方便面。我家就有方便面，不常吃，但每吃一次就肯定是一邊吃一邊聽媽媽嘮叨。可今天看來，這東西還是不碰為妙。
現(xiàn)在這么看來，微博上，電腦上，電視上都有很多食品安全隱患。我曾跟周老師開玩笑說再這樣下去我們就不用吃東西了，周老師說那大米也還是可以吃的'。我反駁道，也有些大米是轉(zhuǎn)基因的。你們要小心哦！這么多食品有問題，這食品安全誰來管？
食品安全五年級作文2
“民以食為天”。隨著科技的日新月異，食品的烹調(diào)方式也邁上了一個新臺階。當(dāng)今的食品，不但味道鮮美，而且營養(yǎng)豐富，頗受人們的歡迎。但是人們在同時也忽略了一個很嚴(yán)重的問題——食品安全，對食品安全，我原先也并不關(guān)注，但經(jīng)過一件事后，我再也不敢小看食品安全。
這天晚上，桌上的飯菜早已經(jīng)煮好了，但媽媽卻還在廚房間忙活。等了好半天，媽媽才端著一盤魚和一碗青色的東西走出來。我一瞧那魚，肉是紅色的，像西瓜瓢一般，上面還有一條一條黑黑的斑紋，很漂亮。媽媽介紹說：“這叫三文魚，很有營養(yǎng)，生著吃味道最好，不過……”媽媽拿起那盆青色的東西，“得蘸著芥末吃，否則就會拉肚子。”我有些懷疑地看了那條魚一眼，用筷子夾起最小的那一塊嘗了嘗：“嗯，味道不錯，真好吃。”有些辣辣的，又有些麻麻的，下飯正好。不一會兒，大半盆的三文魚就被我消滅掉了。第二天早上，我一起床就感覺肚子很痛，忙去了廁所間，上完廁所，一點(diǎn)兒都不痛了，我也沒怎么在意，認(rèn)為這知識夜里著涼了。哪曉得，我去乘公交上學(xué)時，不過為了趕一輛車跑了兩步，我的肚子中竟然翻江倒海，痛得我連忙就地蹲下，捂著肚子，一步一步地挨回家。門一開，我就眼冒金星，像一灘爛泥一樣癱在了椅子上。奶奶見我這般模樣，連忙吩咐我躺下，不要動彈。還沒躺下一分鐘，我來了個鯉魚打挺，“嗖”地往廁所間跑，狂吐、狂拉不止，直吐得臉色蒼白，頭上直冒冷汗。嘔吐過后，我感覺肚子餓得“咕咕”地叫，來到廚房，看看飯，不敢吃，看看蔬菜又不敢吃，看看海鮮，那更不敢吃，只好盛了半碗稀粥湯，再加一個咸鴨蛋，慢慢地吃起來，心想：奶奶說不能吃不干凈的食物，這夠算干凈的了吧。沒想到兩口飯還沒咽下，我放下筷子，竄到二樓，在廁所間了上吐下瀉，痛不欲生，剛剛吃下的兩口飯也吐得無影無蹤。
忍饑挨餓到晚上，我已經(jīng)手無縛雞之力，有氣無力地趴在飯桌前。爸爸媽媽下班回來，連忙帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說：“這是吃壞了肚子，急性腸胃炎，掛葡萄糖兩瓶(大)。”
晚上11點(diǎn)鐘，終于掛完了吊瓶，我早已經(jīng)呼呼大睡。拔了針，回家。
這一天的“三文魚風(fēng)波”可算結(jié)束了!
通過網(wǎng)上查找資料，我了解到：我的這次事件也屬于食物中毒，但是是輕度的食物中毒，主要是生熟食品交叉感染，導(dǎo)致拉肚子，從而引起食物中毒。
食物和我們形影不離，沒有食物，我們也做不成任何事情;食品安全也和我們息息相關(guān)，如果沒有了健康，我們還能干什么呢?
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