愛心的作文集錦（3篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的愛心的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
星期六，我們愛心小組組織去人工湖撿垃圾。這次活動一共來了17個同學，真不少呀！我們開始報數分組，我是單數，我跟小妹妹張寧馨一組，我撿垃圾，她撐袋子。仔細找起來垃圾還真不少呢，特別是公園里的假山上，樹林里，很多清潔工阿姨打掃不到的地方，垃圾很多，有的垃圾都快埋到土里半截了，我們撿完垃圾后來到了上次活動的小亭子，媽媽讓我們看看被我們整理的干干凈凈的翠湖公園，真干凈呀！我們都覺得自己很棒。后來，我媽媽給大家講了一個故事。一聽又要講故事，我們大家都喜形于色，高興得快要跳起來了。
故事說每個人的身體里有兩個小人，一個是勤奮小人，一個是懶惰小人，他們常常打架；小學的時候勤奮小人常常把懶惰小人打得鼻青臉腫，到上了初中，勤奮小人和懶惰小人常常打個平手，到了高中，懶惰小人把勤奮小人打得爬不起來了。到了上大學，他們再也不打架了，因為勤奮小人被打死了。對于學習再也打不起精神了。這個故事讓我知道了一個道理：小學的'時候大家都知道認真學習，所以勤奮小人就勝利了，初中就有一半人不好好學習，上了高中大多數都不想認真學習了，從小學到高中一直保持勤奮努力的人越來越少，結果到了大學，大家就徹底放松了，勤奮小人就被打死了。所以我要多提醒自己不要懶散，因為每懶散一次，就會給懶惰小人增加營養，而每勤奮認真的做一件事，就會給我的勤奮小人增加營養，讓他有力量打敗懶惰小人。這樣才能讓我茁壯成長，長大能夠成為對社會有用的人。
愛心的作文 篇2
在5月12日那天，我們中國人的心都在流淚﹗
那是個天氣不錯的下午，在四川汶川每個家庭都在享受各個家庭快樂時光，可他們卻不知道噩運已經悄悄降臨到他們身上，死神也盯上了他們，就在那天下午時鐘走到2點28分時，隨著一聲“轟隆”聲，發生一場特大地震，里氏達到7。8級。正當人們還沒來的及反應是怎么回事，房屋頓時倒塌。我入簡直不敢相信自己的眼晴，這還是從前那個美麗可愛的四川嗎？以前的高山流水去哪兒了？以前的
和諧城市去哪兒了？為什么現在只有人們驚恐害怕的眼神呢？
我想發生地震后，許多人都在電視上看到了，許許多多有關四川汶川發生地震后的畫面，當然，我也看到了：在過去地震后的一個星期左右，正當救援人員在努力尋找生還者的.時候，突然，有一位救援人員發現土里仿佛有什么時候硬硬的東西，那位救援人員馬上叫來其它的救援人員一起挖掘，大約過了二個小時左右，救援人員驚訝的發現這是個人，可因為被埋在那里時間太長而變成了雕塑了，這個雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩，用自己的身體擋住倒塌下來的東西，母親是多么偉大，為了保護女兒，到最后一秒都不放棄。
我希望大家每個人都獻出一份愛心，溫暖四川人民的心，我想不久的將來，四川一定會更美麗，更可愛﹗
愛心的作文 篇3
所謂愛心，不過是人性的一種體現，換個姿態，平視愛心，發現愛心，愛心是可以相互傳遞的。
愛心的故事發生在一輛公交車上和一位老爺爺身上。有一天，我睡午覺醒來時，發現已經中午1點42分，心想，慘了，學英語的時間是下午2點，現在只有18分鐘的時間就要上課了，我急急忙忙地背起書包，穿上鞋子，鎖好門，飛奔向到公交車站。正好開來了一輛公交車，，車上人爆滿，好不容易擠上去，卻聽到司機對我和一位老爺爺說：“你們當中有一個必須下去等下一班車，人太多，超載了。”老爺爺問：“小妹妹，背個書包到哪兒去?”“我要學英語，快要遲到了。”我焦急地說。老爺爺笑著說：“小妹妹，那你就先走，我下去等下班車吧。小妹妹要學英語不能遲到，我只是去逛街，早到晚到都一樣。”老爺爺下車了，我對著老爺爺的.背影感激地說：“謝謝你，老爺爺。”雖然老爺爺下車了，但他的那份愛心傳遞在車上和我的心里，那暖流瞬間在我的心里涌動。
愛心是一團火，它照亮別人的時候，也會溫暖自己，一個人要是心中有愛，做什么事都會更理智地考慮，會想到這事對自己和對別人的影響，老爺爺用自己的行動溫暖著我，感染著我，我默默地想我也會像老爺爺一樣，將他的愛心傳遞下去。
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