傾聽的作文900字

關(guān)于傾聽的作文900字

　　喜歡一個(gè)人靜靜的坐在車上，打開車窗，讓窗外的風(fēng)刮過我的臉龐，掠過我的耳朵，吹進(jìn)我的心里。傾聽著風(fēng)聲，讓我有回歸大自然的感覺，平日的喧囂與吵鬧都已不再，有的只是寧靜隨和，心如止水。我，喜歡傾聽。

　　傾聽是一門藝術(shù)，這句話不知道是哪一位哲人說的了，不過這并不重要，重要的是理解它的含義，上帝只給了我們一張嘴巴，卻賦予了我們兩只耳朵，其意義很明顯，就是為了我們能夠更好地傾聽，傾聽能讓我們更好地了解他人，更好地與人交流，在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)傾聽，能夠讓我們更好更快地進(jìn)步，在生活上學(xué)會(huì)傾聽能夠讓我們獲得更多的友誼。

　　我以前有一個(gè)同學(xué)，原本并不是什么很要好的朋友，我對他也沒有很深入的了解，雖然我也想和他成為朋友，但無奈于實(shí)在沒有太多說話的機(jī)會(huì)，可是有一件事讓我們之間的關(guān)系發(fā)生了變化。有一天下午放學(xué)了，同學(xué)們都去食堂吃飯去了，我因?yàn)樵谧鲆坏李}目所以走得有點(diǎn)晚，當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開教室的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)也還沒去吃飯，基于禮貌，我問他要不要一起去吃飯，他抬頭看了我一眼，眼神很失落，對我說：“你愿意聽我說一下嗎？”我看得出他的眼神里充滿了渴望很傷心的心情。于是我坐到了他旁邊的位子上，開始聽他訴說。此時(shí)教室里只剩下我們兩人，只有他的聲音，在教室里回蕩，而我也從他低沉的訴說中明白了事情的經(jīng)過，他的父親生病需要?jiǎng)邮中g(shù)，現(xiàn)在還在醫(yī)院住院，他很擔(dān)心，但又沒有辦法，因?yàn)閾?dān)心父親導(dǎo)致他的成績有所下降，他不知道該怎么辦，想找個(gè)人傾訴，于是找到了我。我在他說的'時(shí)候沒有插話，只是靜靜地坐在旁邊，靜靜地聽他訴說，末了，他對我說：“謝謝，你真是個(gè)好人”。我愕然，我又沒有幫到他什么，甚至都沒有說一句安慰鼓勵(lì)他的話，我問他：“為什么謝我？我又沒能幫到你什么”。他笑了笑說：“謝謝你能夠聽我說，這就值得我謝”。后來，他和我成了很好的朋友，有什么事也喜歡找我訴說，我也只是像那次一樣靜靜地聽他訴說，這對我而言實(shí)在是不算什么，可是對他卻是莫大的安慰，這就是傾聽的魅力。

　　有人說過：“嘴巴可以為你趕走敵人，而耳朵可以為你帶來朋友”。我覺得很有道理，巧舌如簧最終會(huì)傷到別人，而默默地傾聽可以讓你獲得更多的友誼，在生活中你一定有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你向你的朋友或他人說某件事的時(shí)候，如果對方根本就心不在焉或者與你爭論不休的話，你是會(huì)憤怒，還是生氣？我不知道，但你一定會(huì)不高興，這是絕對的，因?yàn)檫@是不尊重你的行為，而如果他很認(rèn)真地聽你把話說完，你是不是會(huì)視他為知已呢？這些都是生活中的小事，但卻還是這些小事構(gòu)成了我們的生活，只有注意了并且做好了這些小事，我們的生活才會(huì)更美好。

　　生活中喋喋不休的人之所以會(huì)受到人們的厭惡，是因?yàn)樗麄兇蟛糠值臅r(shí)間都用來說了，沒有時(shí)間用來傾聽，不會(huì)傾聽的人，又怎能獲得別人的尊重呢？

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