致家長的一封信900字的作文

致家長的一封信900字的作文

尊敬的家長朋友：

　　您好！在您的大力配合下，一年級一班的各項教學工作漸漸步入正軌，深表感謝!

　　兩周以來，我們重點進行了上課、下課和放學路隊的常規訓練。從訓練效果來看，孩子們的表現參差不齊。尤其是在上課常規和放學路隊方面，個別孩子不能集中精力，總是游離在集體之外；也有個別孩子自制力差，靜心學習的時間持續不長。當然，這對初入校的孩子來說是正常的，但若不及時糾正和引導，有可能形成壞習慣的惡性循環。所以，為了讓孩子們盡快養成集中精力的好習慣，提高自控能力，請您在家配合我們，做到以下幾點：

　　1、讓孩子早睡早起，堅持午休，有規律地作息。周一至周五的時間遠離電視，電腦。

　　2、堅持親子游戲、共讀或聊天。在這一過程中，培養孩子專注傾聽，認真做事的習慣。

　　3、不要溺愛孩子，能果斷拒絕其不合理的要求，經常教育他們適應集體生活。

　　在語文的學習方面，我們主要進行了兒歌晨誦、聽讀兒童故事和6個單韻母的學習。到今天為止已經背了《家》、《月姐姐》、《小斑馬》、《秋風吹》、《上課歌》和《握筆姿勢歌》等兒歌，聽讀了《小木偶奇遇記》的前四章，學完了6個單韻母的讀寫以及四聲。因孩子入校以前就有識字量的不同、聽讀能力訓練的不同，傾聽習慣的不同，所以學習效果也各不相同。建議您通過以下方式檢查兒歌背誦、聽孩子講故事、拼音讀寫的情況，借機來了解孩子的學習基礎和存在的問題：

　　1、上學放學路上，讓孩子當“小老師”，教給家長背學過的兒歌。

　　2、寫作業前，背《握筆姿勢歌》，并監督孩子按照正確的握筆姿勢、工整地書寫。

　　3、寫作業時，注意觀察孩子是否集中精力，杜絕邊做邊玩或寫一會兒玩一會兒的現象。

　　4、晚睡前，可以讓孩子講講老師讀的故事。

　　另外，有幾項工作需要您配合盡快完成：

　　1、我們的.校訊通已經正式使用，有43位家長已經能收到學校的通知和班級的作業短息，還未加入校訊通的家長，請及時加入，或加我為飛信好友。

　　2、讓孩子帶一本喜歡的課外兒童書，便于上課寫完作業時靜心閱讀。

　　3、因學校課桌桌洞小，很多孩子的大書包只能扔在地上，既不利于他們養成有序管理學習用品的習慣，也讓班級面貌顯得零亂，請利用周末時間給孩子準備簡單的手提袋書包。

　　孩子的成長離不開家長的關注與付出，期待得到您一如既往的支持與配合！

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