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這就是愛作文700字
愛是什么？是包容而不是放縱 愛是關懷而不是寵愛 愛是相互交融而不是單相思 愛是百味而不全是甜蜜。你眼中的愛是什么樣的形狀？ 小編為大家整理了關于愛的作文，一起閱讀分享吧!
篇一
曾經有這么一位老師，他對自己的學生寬容、體諒、無私，從來不動手大學生，學生們犯錯誤了，他都耐心的用大道理來開導大家。他就是我三年級的數學老師——韓老師。
當我知道我來到韓老師的代課班級時，韓老師十分信任的讓我當了數學組長，因為這是我有史以來第一次當組長，內心的激動實在壓抑不住，所以常常在別人面前炫耀自己，常常常拿組長之未來壓制其他同學。好景不長，這件事不久后就被韓老師知道了，但令我匪夷所思的是：韓老師不但沒有罵我或是將我組長之位下掉，反而是一本正經地開導我、寬容地對我說：“第一次當組長心里難免會有些激動，但老師相信你，把組長給你當，是為了讓你在班上起帶頭作用，帶領大家一起努力學習……”如今，這些話一直浮現在我腦海里，讓我實在難以忘懷。
因為當時沒被韓老師處罰，我一直懷著僥幸的心理，依舊是我行我素。
但就在那一場考試過后，我就被韓老師徹底改變了。
那是一次數學單元測試，我毫不在意，胡亂地答完題就匆忙地交卷了，老師看到我是第一個交卷的，先先是用贊許的目光看著我，還在班上風采的夸耀我一番，當時我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。第二天早上，韓老師在班上公布成績，可到了最后一張時，韓老師不知怎么了，猶豫個不停，左思右想了一會兒，韓老師默默地將試卷收起來，不解的眼神一直盯著我，這這時我意識到情況不妙了，心里也開始躁動起來了。下課后，韓老師用眼神提示我，叫我和他去辦公室，當時我害怕極了，生怕韓老師會在其他老師面前臭罵我一頓，以解心頭之火，讓我在其他老師面前難堪，后來我鼓足勇氣，決定去那“龍潭虎穴”闖蕩一番。可是，事情又一次出乎我的預料，韓老師非但沒有責怪我，而是和我促心交談起來。失望中帶一點信任、期望中帶一點鼓勵地說：“自己的未來，就靠你現在是否努力，這次沒考好，是一次考驗，你要吸取這次教訓，錯誤誰都會犯，但相同的錯誤堅決不準許重犯……”后來后來我緊聽教訓，努力學習，功夫不負有心人，再一次期中考試中我以優秀的成績博得了大家的贊許，總算沒辜負老師的期盼。
正因為有了韓老師的諄諄教誨，今天的我才會這么懂事；正因為有了韓老師的鼓勵，今天的我才會這么自信；正因為有了韓老師的悉心教導，今天的我才會這么惹人喜愛。
愛如茉莉，的的確確，愛就像茉莉花一樣。
就比如說，有一次中午放學了，數學叢老師讓我和楊俊留下來，我的心就像碎了一樣，怕得直發抖。根本不知道老師到底要說什么？這時，叢老師的腳步輕輕地走了過來，我的心怦怦直跳，不知道該如何面對。老師一本正經的說：“楊俊，許蕾只要你們認真學習，做什么事都能成功的，那么要振作起來，相信自己能超越別人，超越自我。俗話說得好：一份耕耘，一份收獲。”我轉念一想，覺得老師說的沒錯，我以后應該要做到呀！我瞟了一眼楊俊，他正愁眉苦臉呢！
第二位是我們班主任陳建國老師，陳老師有時很嘮叨，總愛講一些我們不愛聽的事，再加上我們是調皮的班級，所以常把老師的話當成耳邊風，我們并不討厭他，很敬愛他，我們覺得陳老師教學有方、認真負責，只是我們身在福中不知福。他經常幫我們講課，我非常敬佩著位老師。
老師，我們在您的帶領下學習、勞動；我們在您的教育下，從一個不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年；老師，是您讓我們了解豐富的知識；當考試取得優異成績時，捧著試卷給您看時，您笑了，笑得是那么甜。為了這一切，老師，您花費了多少心血啊！老師，您辛苦了！
篇二
若說愛是一道水，讓我輕輕撫摸前朝的記憶，只見那一條淚河蜿蜒而來，帶著我去領悟。
——題記
歲月浸紅塵，滄海風化記憶。讓我攜著愛出發，一覽淚河，翻閱前無古人，后無來者的深情。
一塊石頭，一方清淚
我攜著愛出發，來到汨羅江畔。滔滔江水怒吼咆哮，風嘶吼著，白衣飛搖，掠過江水，飄過他血紅的雙眼。他手握一張紙，紅紅的，如同鮮血般只印兩字“楚亡”。一滴清淚滴落，濕了半邊天。傲然屹立的他作《懷沙》之賦，嘆“陶陶孟夏兮，草木莽莽。”賦畢，懷石遂自沉汨羅……一道閃電劃得天半白，他早已湮沒于滾滾流水。
從此，這塊方石承載了屈原的悲哀。以死祭國，這就是愛！
一根節杖，一道濁淚
我攜著愛出發，尋到貝加爾湖畔。胡笳哀怨，如泣如訴。一白發老翁在草原上孤獨佇立。剛毅滄桑而飽經風霜的臉龐也掩不住回國的渴望。面對著衛律、李陵的叛變，他選擇與孤冢相伴，與牧羊為群。十九年滄海桑田，十九年為國盡忠。笑看高山孤雪，賞綠草莽莽。仰天長嘯，壯懷激烈，那個青絲早已變雪，鬢微霜，又何妨？臣心一片磁針石只在中原大地！一道濁淚滴落在那光禿節杖，大漢，我從未背叛你！
從此，這根節杖盛載了蘇武的凄涼。為國流浪，這就是愛！
一副鎧甲，一行血淚
我攜著愛出發，來到北京保衛戰。燕騎鳴啾啾，黃沙滿天飛。墻外蒙古鐵騎，墻內人心惶惶。他站了出來，頂天立地，撐起明朝的歷史。面對強大的敵人身著鎧甲，誓與城池共存亡。陽光照在鎧甲，奪眸光芒。卻落得“意欲”罪名，抄家斬絕。不畏懼困難和風險的他，在國家最為危難之時挺身而出，承擔天下興亡。滄海橫流，方顯英雄本色。一行血淚滴落鎧甲，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！
從此，這幅鎧甲載著于謙的廉潔無畏。兩袖清風、為國盡忠，這就是愛！
風化的記憶一點點散開，一滴滴淚水匯成江海。湮沒在前朝的河流，流淌在我心，這就是愛！
寫后小記：茫茫愛，中華情，粉身碎骨決不悔！
篇三
街道上燈光忽明忽暗，北風席卷著一切，殘忍地將最后的葉片吹落，行人形單影只，無不緊拽著衣服，匆匆地往前趕。我漫無目的地走著，像極了一個無家可歸的孤兒，兩個身穿灰色衣服的女人走過，冷漠地掃了我一眼，便匆匆離去。天空陰沉沉的，猶如我的心情。
一片冷清……突然，我看見前方不遠處有人群，好奇心驅使著我前去看看。
原來是一位老人摔倒了……
這時，我的腦海里顯現出一條條新聞——某某扶起摔倒的老人卻被誣告；某某幫助摔倒的老人卻被要求賠付巨額款項。我只是一個中學生，一個路人，有必要去惹這麻煩嗎？
眼前的這位老奶奶，滿頭白發，歲月在她臉上留下丑陋的痕跡。如干柴一般的手像黃土高原一般，千溝萬壑。老奶奶臉色蒼白如紙，雙手緊捂胸口，雙唇顫抖，滿是希望的眼神望著一圈又一圈的人。目光越來越渙散，最終落在我身上。但我卻默默的低下頭。
這個被鋼筋水泥包圍的城市，似乎特別排斥愛這個字，將利益二字掛在胸前。老人的臉漸漸扭曲，那充滿希望的眼神漸漸暗淡。到底扶還是不扶？
我還在進行激烈的思想斗爭，一位小伙子撥開人群，沖到了人群前面。他瘦骨嶙峋的身體，擠過里三層外三層的人，雙臂像兩根樹枝，仿佛稍稍用力一折就會斷，衣服空空蕩蕩，真叫人擔心風一吹就會把他吹走，但就是這么一個瘦小的人，正用盡全身力氣艱難的托起一個病危的患者，托起沒人愿意托起的倒地老人，托起一個生命。他的雙唇緊抿，雙眼布滿血絲，額頭上有串串汗水，想必是很重吧。他的雙臂顫抖著，每走一步都不住的搖晃。他的眉宇間透出一份穩重，一份讓萬物都動容的堅毅與愛。
我在心里問自己，難道他就不怕被反咬一口嗎？怕，當然怕！只是在有些時候，愛，可以戰勝一切的猜測與懷疑。
人們哄然散去。陽光劃開重重陰霾，照在陰冷的街道上，我朝他的背影深深的鞠了一躬，想必這就是愛吧！
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