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風雨作文700字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的風雨作文700字6篇，希望能夠幫助到大家。
風雨作文700字 篇1
據氣象臺報告，今晚南部地區將有大到暴雨......”聽著電視機里嘰嘰喳喳不停的廣播，一種厭惡油然而生。又下雨，為什么要下雨？陰森的天氣注定要撞破我繽紛的計劃？狂暴大雨也要撕碎我心中的幻想？嚇人的閃電是在恥笑我的妄想嗎？一切美好的計劃卻因一場雨就撕碎了。
晚上十點多，一滴兩滴的雨滴開始自由地從天空灑落，躺在床上，望著漆黑的天花板，聽著雨地撞擊大地的聲音，這是一次暴風雨來臨前的寧靜。陸陸續續，雨滴加快了它們歡跳的腳步，輕緩的交響樂顯然已經成了熱烈的搖滾曲，到后來，只聽見一陣陣齊刷刷的碰撞，想必已成了條條銀線。“咔嚓—”突如其來的閃電劃破了漆黑的天空，仿佛給大地狠狠地抽了一鞭，也震的玻璃瑟瑟發抖，驚恐不安。又是一陣大風，隔著屋子，我也聽見了樹木在風中痛苦的呻吟，花朵在漆黑中驚恐地慌叫。外面的狂想曲也讓我坐立不安。我歸結于風雨的可惡，他們不僅阻礙了我的行動，更殘害了這么多無辜的生命，殘忍！
朦朧中睡著的我在一陣歡快的鳥鳴中驚醒。昨天還是狂風暴雨，此時卻已艷陽高照。不解的我，看著賣弄喉嚨的鳥雀，它們，怎么有心思在歌唱？它們，不為昨天的風雨所激怒嗎？向窗外放眼望去，太陽刺眼的光芒在向我問早安，輕飔從我的臉頰飄過，藍天白云下棲息著幾對飛倦了的燕子，綠草偷偷探出頭打量這全新的世界。花朵又擺首弄姿，炫耀自己的美貌。我看見，看見昨夜呻吟的樹木此時卻依舊昂首挺胸，天邊，不知何時已掛上了一輪彩虹，光輝耀眼。
“據氣象臺報告，今日南部回晴......”聽著平靜的`播音，我似乎也感受到了她內心的激動。風雨過后，那些脆弱的生命卻更加頑強，一個全新的世界又展現在我的眼前。
風雨，它讓我明白不經歷磨練的人生毫無意義；風雨，它讓我看見了頑強的品質可以生活在任何地方；風雨，它讓我看見了寬容的豁達，是寬廣與寬厚的墊加，持續與升華；風雨，它讓我清楚，經歷困難，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;風雨，更是“陽光總在風雨后”的見證。
風雨告訴我，磨難是什么。
風雨作文700字 篇2
媽媽的愛是一陣陣風，伴隨我成長。
——題記
很小的時候，每到吃飯時總會胡鬧，總是吵嚷飯太燙，不要吃。媽媽總是會很好氣地看著我，然后拿著勺子一口一口地把飯吹涼點，自己試過不燙后再一口口地喂我。那時候，只是會覺得神奇，為什么媽媽用口中吹出的一陣“風”就可以讓我乖乖地吃飯呢？就讓我這么心甘情愿地賴著她呢？
五六歲時，便開始提著媽媽給我買的小書包，每天和幾個小伙伴嘰嘰喳喳地去上學。對那時的學校生活沒什么印象，卻清晰地記著，每次去學校前，媽媽總是會蹲下來幫幫我整整衣服，然后總是會輕輕撫一下我的頭發，習慣性地輕吹一口氣，即使每次都這樣，我也沒有厭煩過。媽媽吹的那口氣，就像是縈繞在我上學路上的.風，一直在我身邊呵護我。記得有一次，因為媽媽不舒服，早上去上學時，我發現媽媽還在床上躺著，便跑到床邊拽著媽媽的被子說：“媽媽，我要吹風！”媽媽立刻明了什么意思，然后我就把頭靠到媽媽嘴邊。媽媽吹完后，我還跟媽媽說了句：“媽媽，謝謝您。”
漸漸地長大了，也很久沒嘗試過被媽媽喂飯、吹頭的感覺了，但是，在無意中發現媽媽口中的“風”一直在。
初中時，我家對面就是中學校園，但媽媽還是不放心，每天都一直等我下晚自習才睡覺，每次我在自己房間熬夜時，媽媽總會端一杯熱茶送到我書桌上，然后一直站在我旁邊，催促我喝，我總是用“太燙”這個理由搪塞她。后來，漸漸地發現，她不再催促我了，每次都端著杯子在旁邊吹涼后放到桌子上便回房間了。媽媽每次這樣，我就假裝沒看見，其實，媽媽口中的那陣風早已吹在我的心中。
現在上高中，就更難享受到媽媽口中的那陣風了，卻發現那風早已扎根了。每次回家，一進門便沖著廚房叫：“老媽，我回來了，想你了，更想你做的飯了！”這時，老媽總是會忙得不可開交，一邊端菜，一邊為我盛飯，還總是習慣性地把飯吹上兩口再遞給我，我就會開玩笑地說：“老媽，您那陣風都吹那么多年了！”老媽就會滿臉幸福地回應：“不能嫌你媽臟呀，要吹一輩子的呢！”
后記
媽媽的愛是一陣陣風，吹散我成長中的陰霾，更是我翱翔的動力！
風雨作文700字 篇3
教室里的風扇在悶熱里打轉，搖曳著發出嘎吱的聲音，講臺上的老師一如既往用沙啞但顯得滄桑的嗓子樂在其中，熱氣充斥了教室里的全部，和那顆同風扇一樣搖曳著的心。下課的鈴聲將近，匆忙地掛動著我的行程。初三的鈴聲，就是這么匆忙。
隔著用窗簾遮住的玻璃，我斷絕了教室外的清風與自己的相擁，眼前的黑暗蒙蔽了雙眼，透著發亮的空隙，隱隱看見了歡樂卻披著悲涼氣氛的場景，我并不想看到這一幕，但我又渴望這一切發生在自己身上……算了，不想了。我馬上就要告別一切令我矛盾的往事。
回過頭，余光掃過教室里的一切，一張張熟悉的面孔，時刻牽動著我的心，但是我得堅定，我必須橫下心來。偶爾會發現望著我的兩雙眼睛，眼眸間不再反射光芒，看到的只是焦慮與不安。再見了，對我好，我也想對他們好的人——梅子，揚揚。
“不，我要走。”站在校門前我堅定地對梅子和揚揚說。
他們沒說什么，看著我堅定的目光，他們能送出的只有祝福。
他們早已準備好了一切，他們知道我的倔脾氣，我們在出校門的路上走著，他們為我送行。嗓子里哽咽著什么，臉上卻笑得燦爛，但我卻隱隱看見，朋友們的.眼角有殘余的淚珠，這越發使我舍不得，和之前一樣，我必須狠下心。我也強露出笑容，找些樂子，讓氣氛不至于這么悲愴以及……
到了公交車站，他們將揣在兜子里很深很深提前訂好的火車票遞給我，眼眶早已浸濕，他們齊擁上我，當作最后的擁抱。車將臨，故意找理由，他們走開了，我也果斷地上了車，加速我人生所要達到的第一站。
上了車，我選了一個最靠邊的位置，貼向窗戶，透過霓虹燈泛黃的燈光用淚水告別伙伴們。只望卻熟悉的一切越來越遠，越來越小，最后化成一根脆弱的線，斷了周圍的一切只是過眼云煙，我擦干了眼淚，認為我不會再流淚，天真的我認為眼淚早已枯竭，但是將后發生的一切都是我難以預料的。
對未來可怕噩夢毫不知情的我，抱著盲目的希望駛向前方。嘴里還傻傻地念著：“天若晴了，還怕什么風雨。放心吧！伙伴們，我不會再讓風欺負我，雨淋濕我。”
風雨作文700字 篇4
三道紅杠，一把星星火炬。沒錯，這就是大隊委的標志。現在，它正安安穩穩地趴在我肩上呢。說起這枚隊標志，它可是頗有來歷的—報名，筆試，演講，才藝展示，正可謂是‘‘過五關，斬六將”呢!
其實當初宣布要舉行大隊委競選活動時，我的心里忐忑不安：如果沒選上落選了怎么辦？會不會很沒面子？對手應該都很厲害！后來，我決定，嘗試一下，畢竟這是一個鍛煉自己的好機會，就嘗試一下吧！于是，我便鄭重其事地來到中隊長面前報名，接著開始大張旗鼓地準備比賽。
筆試的日子很快就來到了。哇！人好多！聽李老師說這次參加比賽有一百多人，進入下一關只能選三十人，要想在這么多人中脫穎而出，可真不容易呢！卷子一拿到，題都很簡單，考的是少先隊和學校的常識，我一氣呵成，全都答上了。宣布收卷時剛好檢查完，那一刻心里輕松極了，一塊沉甸甸的石頭落了地。
果然不出我的意料，我順利通過了筆試。校廣播宣布后天下午進行下一輪競選。我寫好了演講稿，準備了才藝展示，胸有成竹地去演講了。站在演講臺邊，一個女孩的`聲音娓娓道來：“老師們，同學們，大家好，我是來自五（8）中隊的……《種子的夢》朗誦人：劉雨帆。”表演完畢，全場響起一片熱烈的掌聲。沒錯，這就是我。當我回到座位上時，身體有點輕飄。太好了！我克服了自己的膽小，成功地站在了演講臺上，其實我已經贏了。不過，我還是蠻期盼成功參選的。這一次，我會贏嗎？
讓我們開始下一個賭局吧。結果，如何呢？
我贏了！我成功競選上大隊委了。在星期一升旗儀式頒發隊標志時，內心喜悅的淚水禁不住就要涌出眼眶，我忍住了。因為我成功了。
其實，在我們的人生中往往會經歷許多這樣的時刻：班干部競選時的自告奮勇，公司中提拔時的毛遂自薦……等等。就是在這個關鍵時刻，許多人會猶豫不決，退縮不前，最后只能錯失良機，懊悔不已。“狹路相逢勇者勝”。在這個時候，我們一定要鼓起勇氣參與其中，即使最后沒有奪得桂冠，也鍛煉了自己的膽識。就像我，勇敢地邁出了第一步，邁出成功的第一步，你就已經踏在成功之路上了，迎接你的，將會是燦爛的未來。
那次嘗試，我成功了！
風雨作文700字 篇5
人生就是由艱辛和坎坷組成的，一帆風順也只是暫時的。只有克服了艱難險阻，才能繼續人生道路，風雨過后見彩虹，在磨難中成長。
曾經讀過這樣一個故事：一個孩子因車禍失去了右腳，從此他的生活變得很陰暗，自己感覺哀愁無助。一天他的爺爺說要給他買一瓶可樂，孩子喜出望外，可前提是爺爺要求他自己拄著拐杖到馬路對面去買，他猶豫了好一陣兒，經過激烈的思想斗爭后，他決定再一次越過這條曾經奪走自己右腳的馬路，他成功了！當他成功地到達馬路對面時，他熱淚盈眶。從此他改變了對人生的態度，積極地迎接每一次挑戰，過上了幸福的生活。文中有一句話這樣寫道：假如你對生活微笑，上帝便會把你所有的辛酸和苦楚釀成這世界上最最甜美的可樂。
一個孩子改變了對困難的態度，便重獲新生。其實，困難總會過去，要學會去面對坎坷與挫折。在低谷里，不要抬頭向上望，要向前看；不要對著高山喊，而是要自己學會找到通往高山的出口，所有的低谷都會有出口，只不過有的很隱蔽，要充分利用自己所有的，鑿開這個出口，使自己通往勝利的高山！
我們應該學會正視困難與挫折，積極地找出解決問題的方法。有時你失敗了以后才發現成功其實已經離你不遠了。俗話說：吃一塹，長一智。以困難為例，以挫折為鑒。
高爾基在“童年”中說過‘在磨難中成長’，高爾基生活在一個腐敗不堪的黑暗舊社會里，家庭糾紛不斷，年幼喪父，飽經風霜，母親改嫁，困難連連。可他并沒有隨波逐流，沒有因坎坷而退縮，他連續發表抨擊沙皇的.作品，揭露了沙俄長期腐敗的社會風氣，在這樣一個艱苦的環境里，高爾基還堅持寫作。人間的苦難，生活的艱辛都磨練了他的斗志，他被列寧評為‘無產階級藝術最偉大的代表者’。世界上有不少偉人都曾經歷磨難，林肯、海倫、凱勒、丘吉爾……我們剛學過的“秋天的懷念”的作者史鐵生，也是雙腿殘疾，但他還是克服困苦，用堅強的意志譜寫了華麗多彩的人生！
生活的長河中有令人振奮的波峰，也有令人消沉的浪谷，當你處于浪谷時，鮮花和掌聲如潮水般退卻，贊美和笑臉與你遠離。在所有朋友都無緣相見的日子里，在一個人面臨種種挫折和失意的日子里，在汗水將竭前途迷茫的時候，別太沉溺于無別的愁苦中，對自己微笑，風雨過后見彩虹！
風雨作文700字 篇6
今天，是個黑暗的一天：天上烏云密布。地上的落葉被風吹得飄來飄去，猶如仙女在天空中跳舞一樣。
我們在教室里，看到窗外的一片黑暗，心里不禁打了個冷戰，沒帶傘的同學擔心的想：暴風雨來了，我又沒帶傘，怎么辦呢？帶了傘的同學則在一旁得意地笑著。而我，就是少數帶雨傘的人之一。所以一下課，我就拿著雨傘，大搖大擺的地向家里走去。
我走出校門沒多久，就聽見有人叫我：“徐浩鵬。”我轉過頭一看，啊，那正是我的姐姐：衣服被雨淋的濕透了，頭發緊緊地黏在腦門上，看來他被暴雨淋成了個“落湯雞”。她跑進我的傘下，對我說“謝謝”，我心里頓時感到無比的開心。
走著走著，我突然聽見后面有人喊“朱靜婷”，我和姐姐不約而同地轉過頭一看，原來是姐姐的好朋友，她看見我和姐姐共撐一把傘，也便鉆進雨傘下來，一起向家里走去。
我的`傘本就小，又有那么大的雨，我們三個人不得不擠在一塊。又過了一會兒，雨又大了起來，那把破爛不堪的雨傘已經不能為我們三個人抵擋那么大的雨了，我們只好躲到離我們最近的樓房下，看看雨什么時候能停。
一到那里，我發現我們的衣服褲子都濕了，只好把傘放下，看著天上，祈求雨快點停。可是老天爺好像在跟我們作對似的，雨不僅沒小，還大了許多。我們沒辦法，只好在樓道里干，就在我們垂頭喪氣的時候，一個高大而又矮小的身影向我們走來，啊，那是我的奶奶：頭上戴著一頂帽子，身上穿著一件帶有紅點的棉衣，腿上穿著一條帶有花紋的褲子，腳上穿著一雙黝黑黝黑的皮鞋，手上還拿著一把雨傘，可能是怕我沒帶傘吧。
我高興得跑到樓外，直叫“奶奶，奶奶”。奶奶聽見了，就走過來對我說：“原來你在這呀，我到處找你呢。好了，快回去吧。”說著，奶奶就拉著我往家里走，“等等，”我說，“把你手上的傘給她們吧，否則她們回不去的。”
奶奶看了看她們，又看了看我，說：“好吧，你這么有愛心，我也不反對。”說著，奶奶把雨傘給了她們，就走了，我也揮了揮手，說了聲“拜拜”，也就走了。
第二天，當我收到他還給我的傘時，我心里比吃了蜜還甜。
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