花的校園的作文600字

時間：2023-08-13 11:36:03 600字我要投稿

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花的校園的作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的花的校園的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花的校園的作文600字

花的校園的作文600字篇1

　　“翠條多力引風(fēng)長，點破銀花玉雪香。”走進校園，石廊旁的兩株玉蘭樹頂著寒風(fēng)，竟已孕育出星星點點的小花苞，好似一位亭亭玉立的少女。

　　第一天，我去欣賞玉蘭花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉蘭樹好似一位清瘦嬌美的小姑娘，穿著棕黃色的舞蹈服，身材苗條。黃褐色的樹干上生長著馴鹿角似的枝條，上面稀疏地立著一些“小燈泡”。我來到樹下仰望，花苞穿著淡黃的紗裙，外面圍著一件淺棕的“貂毛披肩”，高貴優(yōu)雅。翠綠的花托籠著嬌嫩的小花苞，如同湖筆筆頭。聽老師說，玉蘭花一天一個樣，我期待著它明天的新變化。

　　第二天，我與伙伴們相約來到玉蘭樹下。玉蘭樹比昨天更豐腴了，花苞好似悄無聲息地聽見春姐姐的召喚，于是紛紛鼓起肚皮，使勁掙脫開嚴(yán)冬的束縛，頑皮地展開兩三瓣花瓣，露出白嫩嫩的肌膚，好似新生的竹筍，好似青綠的水滴，又好似淡白的蠶繭。青白相映，顯得格外清新素雅。我想，下次見到它，應(yīng)該會是個優(yōu)雅的舞者了吧！

　　第三天，當(dāng)我再次路過玉蘭樹時，花兒次第開放，好似舞者們穿著一件件輕盈的白禮服。花兒們好似一團團青白的火焰，愈燒愈艷，翻開那潔白如玉的紗裙，好似白玉酒樽。青白色的花瓣襯著紫黃的花蕊，奪目生輝。陽光下，剎那一片銀燦燦、亮晶晶，散發(fā)出縷縷清香。春風(fēng)中，花兒好似破繭的白蝶，如同展翅的白鴿，又如同輕盈的白云，搖曳生姿。看著那滿樹銀花，我頓時恍然大悟：它溫潤如玉、凝香若蘭，這便是它名字的由來呀！

　　站在樹下，舉目仰視，蔚藍的天，潔白的花，自由的`風(fēng)，歡樂的鳥，這一切神奇地組成了一幅絕妙的圖畫襯在玉蘭樹后面的天空，如平靜清澈的湖面，潔白的花兒像一群純潔的天鵝，風(fēng)在她面前歡呼，鳥兒為她伴奏，她們在湖面上翩翩起舞。

花的校園的作文600字篇2

　　細(xì)細(xì)的春雨滋潤著校園，天空也明澈了許多，一片光亮的潔白。花花草草也得到了雨露的滋潤，“春雨潤如酥”，因這一場輕柔的春雨，我們的學(xué)校就成了一個美麗的大花園，到處鳥語花香，特別是校園的花壇里的兩棵櫻花樹特別惹眼，櫻花的枝干正在向四周伸展著，像是一把大雨傘，粉嘟嘟的櫻花又再一次的.開放了，好像是仙女在那翩翩起舞。

　　櫻花的花最美了，有白色的，有粉色的，也有紅的。而我們學(xué)校的櫻花是淺粉色的。開始只開幾朵，稀稀疏疏，過了幾天，開得越來越繁，好像給櫻花樹上披上了一件粉紅色的輕紗，真是漂亮極了。

　　櫻花樹脆嫩的枝干在半空中斜著，向旁邊長出了兩個大樹枝。從遠(yuǎn)處看來，它生機勃勃，在大地之中，它被千萬朵花包圍著。仔細(xì)看，有的櫻花競相開放，展現(xiàn)出了自己的美姿。它的花朵很大，一個花托上就長出了三到五朵，真是花團錦簇。由于重瓣，所以使花朵很大，看上去，一大團櫻花像棉花，又像白云。有的還是含苞欲放的花骨朵，它掛在花托上，就像千萬顆小巧玲瓏的小櫻桃；讓人垂涎三尺。有人說“萬綠叢中一點紅”，可在這兒，則可以說是“萬紅叢中一點綠”了。在一簇簇花叢中長出了幾片新葉，葉子毛毛的，旁邊還長著尖尖的刺，但一點兒也不刺手。

　　再過幾天，樹葉長大了，綠中透著紅，蒼翠的枝葉繁茂，包圍著鮮艷的花，整個兒看上去就像涂了胭脂的小姑娘，亭亭玉立。

　　這時，樹下的我們，和老師一起歡快的坐著，有時談天、說笑，有時靜靜地閱讀，圍繞著學(xué)習(xí)。當(dāng)有人路過這棵繁茂的的櫻花樹時，彼此不約而同地駐足觀看。春天的櫻花已經(jīng)盛開，并如此有生氣，這是多么和諧的一幅風(fēng)景畫！

　　“一年之計在于春”，在這么美好的季節(jié)里，我也應(yīng)該更努力地朝理想邁進，也為這個春意盎然的校園增添更多歡樂與和諧！

花的校園的作文600字篇3

　　“生如夏花般絢爛，死如秋葉之靜美。”秋日的來臨，讓這金黃色彌漫開來，染上了大地也染上了枝頭的樹葉，秋天總是有著讓人寧靜而又溫暖的風(fēng)景。

　　校園東邊的幾叢丁香失去了夏日艷麗的花朵，清雅的芳香。它在秋色的渲染下，變成絢麗燦爛的金黃色，顯得寧靜而溫暖，風(fēng)輕柔地吹拂著樹葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，像是低語著感謝秋日的到來，真是妙極了！被秋葉包圍的丁香擁有著斑斕的色彩，是那么的有層次之美，淺黃、鵝黃、金黃……幸運的話也許能找到少有的幾片夾雜著綠色與紅色的葉子，由淺到深的顏色也象征著季節(jié)的變換。

　　偶爾被風(fēng)吹離樹枝的落葉，在空中緩緩飄落的樣子像蝴蝶翩然飛舞，輕巧靈動，姿態(tài)優(yōu)雅，最后與在地上的落葉融為一體。那秋天的風(fēng)似乎都凝聚在那一片片小小的心形葉子里，讓它充滿了金色的絢麗和秋天的寧靜。

　　我穿過樹蔭，找到了被深秋燦陽照著的另一叢丁香，它的`樹葉被陽光穿透投下金色的光芒，那一刻，我仿佛看到了一樹剔透的黃色水晶所雕刻的秋葉，它那樣的晶瑩，葉柄和葉脈的紋路清晰可見。我知道這是大自然的鬼斧神工，我沉醉在這一叢叢丁香樹中，它們擁有著不同的風(fēng)姿與美麗，這一叢比那一叢活潑些，那一叢比這一叢沉靜些。我感嘆著能看到這樣的秋日的美景，真是一大幸事。

　　這里夏日已去，沒有賞景的人群，更沒有蜂舞蝶陣，有的只是那一叢叢丁香樹閃耀出的金色光輝，它們自顧自的美麗，自顧自的飄零，別有一番瀟灑自在。

　　在這樣耀眼的秋色中，我的心也仿佛被它感染，變得沉靜而又溫和，所有的雜念都被眼前這小小的幾叢丁香樹所平息，我唯愛它，唯愛這校園秋日的丁香！

花的校園的作文600字篇4

　　有人喜歡色彩絢麗的杜鵑花；有人喜歡嬌艷迷人的玫瑰花；有人喜歡婷婷玉立荷花；但我卻喜歡紅艷火烈的木棉花。

　　我們學(xué)校有許多棵木棉樹。每年春暖花開時，我總會流連忘返在木棉樹下，而今年也不例外。我站在五樓的走廊欄桿俯覽學(xué)校的木棉花盛開的美景。在春天嬌嫩綠葉叢中，那一棵棵紅艷火烈的木棉花就像一束束熊熊燃燒的火把。樹葉的綠，木棉花的紅，眼前的美景牽住我的視線，勾住我的魂兒。上課鈴響了，我還是舍不得離開。

　　我被美麗的木棉花迷住了，下課后，迫不及待的跑下大操場木棉樹下，想近距離看看我喜愛的木棉花。高大挺直的木棉樹像一個守衛(wèi)校園安全的士兵。高高的枝頭上那一朵朵盛開的花，也像節(jié)日里掛著小紅燈籠，紅得光彩奪目，紅得明艷迷人。我正陶醉在這美景中，一朵木棉花墜落下來，它的墜落也分外的豪氣，在空中仍保持原狀，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后“啪”一聲在我面前落到地上。我拾起一看，木棉花有五片強勁曲線的.花瓣，包圍一束綿密的黃色花蕊，收束于緊實的花托，一朵朵都有飯碗那么大。落花不褪色、也不萎靡，肉質(zhì)的花瓣紅艷火烈，一點都不像我平時所看到已經(jīng)凋零了落花，它很英雄地道別塵世。此時此刻我感覺到木棉花的熱情奔放和頑強的生命力，它仿佛把自己所有的美麗都奉獻給我們，怪不得人們又稱它為英雄花。

　　木棉花不但外表特別美麗，還有著藥用價值。它有清熱、利濕、解毒的功效，無論鮮的還是曬干的，都可用來煲湯。我們廣東著名的五花茶中就有木棉花。

　　木棉花真是漂亮，真是有用啊！我非常喜歡這特別的木棉花！

花的校園的作文600字篇5

　　春，是一個萬物復(fù)蘇，生機勃勃的季節(jié)。春天，樹木抽出新的枝條，百花齊放，而我卻最愛春天的木棉花。

　　木棉花是廣州市市花，在我們綠樹成蔭的桂畔小學(xué)里，也有美麗的木棉花。校門口，一棵粗壯的木棉樹立在花壇中。那粗壯的枝干向四處伸展，冒出一小段一小段樹枝，上面還帶著去年的黃葉呢！樹干雖然外表看上去十分粗壯，但一條條滄桑的'痕跡印在樹干上，顯得十分蒼老。

　　樹枝向四處展開，像一位慈祥的母親張開雙臂迎接孩子們回到校園。樹枝上掛著沉甸甸的木棉花，把樹枝壓得喘不過氣來，又好像隨意一動就會斷裂一樣。樹干上殘留著過去一年的黃中帶綠的的老葉，風(fēng)一吹，葉子們紛紛挑起歡快的舞蹈。

　　木棉花才是一整棵木棉樹的焦點。木棉花火紅火紅的，從遠(yuǎn)處望去，好像一大片火紅的云霞。從近處望去，又像一團團火焰。木棉花開得正艷，花朵很容易被早春的雨水打落，下雨過后的早晨遍地是掉落在地的木棉花。我不禁想起一句詩：夕陽無限好，只是近黃昏。美景也是這樣，雖然美卻無永恒！

　　火紅的花朵被我輕輕地拾起，它是那樣美，輕輕撫摸花瓣，是一種粗糙的感覺。仔細(xì)看花蕊，你會看見蕊的頂部有一丁點兒黑，當(dāng)黑的地方朝向你時，你會發(fā)現(xiàn)其實是一朵花的圖案。再仔細(xì)看，其實它們是有一定規(guī)律的。花蕊正中間有一根與眾不同的花蕊。你把花反過來，下面有一根蕊的尾部。你把它推上去，正中間的花蕊會更高，如果拉下去，花蕊也會跟著下去。

　　“好一朵美麗的木棉花，”我每次聽見這熟悉的旋律時，我總會想起那有趣的、美麗的木棉花，它是我心中最美的花！

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