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學會跳舞作文600字五篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的學會跳舞作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會跳舞作文600字 篇1
我記得小的時候，身邊的叔叔阿姨爺爺奶奶總在夸獎我，“這伢幾長個腿喲，一定要去學舞蹈。”于是在我三歲不到的時候，媽媽給我報了個舞蹈培訓班。我高高興興、滿心歡喜，在媽媽的陪同下來到了舞蹈室，那時候我心想：要好好學跳舞，不然的話就浪費了我的大長腿。
一進舞蹈教室，眼前一亮。深深地吸引我的是；小女孩們穿著統一粉紅色舞蹈衣，頭發盤著高高的丸子頭，特別有范。像做夢一樣我真的也成為了其中的一員。
開始正式上課啦。第一項是劈橫叉，我把腿靠在墊子上，伙伴們來圧，我忍受著病痛，閉上眼睛，咬著牙。大約數到了100個數，幸虧老師喊到：“不要壓了。”我才松了一口氣。第二項是下腰，老師讓我們堅持定2分鐘，我定到一分多鐘后，就開始喘不過氣來了，我只好大口的'呼氣。老師對我說；“下腰不能大口呼氣，這樣呼吸會越困難！”我只好閉上了嘴巴，但是呼吸還是很困難呀！就像一根刺卡在了喉嚨里一樣，呼吸像快要漏氣似的。我猛的一起來，就像一個喝醉了酒的人似的，控制不住腳，差一點就要倒下去。第三項是倒立，哇哇！我好像要掉下來了！想到這里，我就“咚”的一聲真的掉了下來。摔得個鼻青臉腫，皮都擦破了！我含著淚水，堅持的練了下來。并想著媽媽會非常心疼我的。
下課了，我一拐一拐的走在媽媽面前，媽媽摸著我的頭說；“寶貝你長大了，媽媽都看到了，你堅持不懈的努力，媽媽為你驕傲。”我點了點頭明白了媽媽說的話，眉開眼笑，高高興興得跟著媽媽回家了。
從此我明白了一個道理：無論干什么事情只要堅持不懈，才能獲得成功。
學會跳舞作文600字 篇2
人的一生中可以學很多本領，有剪紙、手工編織、彈鋼琴、書法、繪畫……而我學的是跳舞。
也許，有的人看見臺上表演的舞者會說：“這么簡單的舞蹈，也要排練那么久。”他們不知道，每一個舞蹈動作都有它們的難度，沒有好的基本功就練不成好的動作。有的人說：“跳舞好好玩呀，我也要去學!”他們不知道，學舞蹈的路上很艱辛，要付出很多血汗。每一個優雅的動作，每一支完美的舞都是無數次摔倒換來的。“看起來輕巧，做起來難”這句話說得一點也沒錯。還有的人說：“他們真幸運，能讓那么多人為他們鼓掌!”有句話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功!”每一支優美的舞蹈都是學跳舞的人練了十遍、二十遍、甚至更多的次數才換來了熱烈的掌聲和真誠的稱贊。
學過舞蹈的人都知道，舞蹈之路總是磕磕絆絆、崎嶇難行，到處都有新的挑戰。疼痛難忍的.動作也不少：壓腿、下腰……每個學舞蹈的人都有著難忘的經歷，我當然也一樣了。那是一節練習翻跟頭的課，在老師的幫助下我輕而易舉地翻過了跟頭，可是，沒有老師的幫助我就怎么也翻不過去。可這是這次表演最關鍵的動作。我急得像熱鍋上的螞蟻。結果一翻，就摔了一跤，疼痛折磨著我，失望中的我想放棄。就在這時，老師看見了，意味深長地對我說：“做任何事都要付出血汗，成功的背后是無數次失敗，一次失敗又算什么呢?”我聽了強忍著疼痛慢慢地站起來，一次又一次地練習，終于學會了。
雖然后來我因為學習的關系停止了學舞蹈，可是，我永遠都不會忘記學舞蹈讓我明白的道理：世上無難事，只怕有心人。
學會跳舞作文600字 篇3
我特別喜歡跳舞，4歲的時候，我就開始學習跳舞了。
剛開始，我什么都不會，老師就一步一步的教我練習基本功。“首先，我要教你們踢腿。”老師說。聽完老師的話，我們好奇地瞪著眼睛望著老師給我們做示范。只見老師把腿踢到頭頂上，腿筆直的，就像一把劍一樣。我心想：這還不容易，把腿踢到頭頂上不就行了嗎？接著，老師又要教我們下豎叉。老師剛下完豎叉，我又想起了老師下去的場景，腿像數字“一”一樣，沒有一點彎曲的地方。
看完了老師的示范，老師叫我們自己練習。我先踢腿，結果踢得高，腿不直。腿直了，可是只踢了幾十厘米。下豎叉吧，就是腿彎彎的，像條小蛇一樣。這時吳老師走過來說：“楊奧芳，你要認真的學習，掌握動作要領，這樣才能學會的。”
我牢牢地記住了老師的話，反復的練習起來。每天晚飯后，我就開始進行舞蹈基本功的練習。每次練習基本功之前，都要做一些準備活動，包括抻抻筋、踢踢腿。活動充分后，就開始練下腰、劈叉、前橋、后橋等基本功。
起初，由于腰很硬，動作總是做不到位，我很著急。媽媽看到后說：“你是小孩子，你的腰雖然很硬，但是經過反復練習，你的腰會變軟的。”于是，媽媽就幫助我一起進行訓練。我做下腰動作，讓媽媽給我量一下手到腳的距離。最初的'距離是42厘米，經過每天的練習，我感到我的腰一天比一天軟，動作越來越規范，大概經過一個月的時間，我終于可以用手抓到腳了，這些天的吃苦流汗沒有白費。
后來，老師說我的基本功有了很大的進步，又教了我一些舞蹈。我終于會跳舞了，我真開心啊！
學會跳舞作文600字 篇4
蛹努力著，慢慢的掙扎著，最終沖破繭，蛻變成一只美麗的蝴蝶。曾幾何時，我們幻想著自己就是那只蛹，向著美麗破繭而飛，尋找一片屬于自己的天空，在風雨中舞蹈，書寫下自己的夢想……雙翼上的七彩被雨水無情沖刷，翅尾被狂風肆虐吹折，但碟卻看不見自己的不堪與疲憊，只將自己因勇敢而綻放的美麗暗自永遠地鐫刻入心底。
跳舞，不是一種姿態，而是一種態度。
云卷云舒，人來人往。循著古往今來的道路我抬頭仰望天邊的星空，夢想與現實交匯在人的生命里，我們要用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現實，用乘風破浪的勇氣面對未來，在風雨中舞蹈，在風雨中怒放！
平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶得腳印和成長的足跡:泥濘的路上，腳步固然拖沓，身子固然疲倦，溶溶的月光下卻鐫刻了既厚又重的印跡，即使被歲月撫平了依然可以留下深刻的`凹痕……
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹仗芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。
將敬酒，杯莫停，我欲笑嘆古之豪杰，何人懼風雨？
屈原在其“聯齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中，任能“哀怨托離騷，孤忠報楚國”：司馬遷因秉筆直書，“不溢美”，“不隱惡”而遭受腐邢，卻能“憂愁發憤，著成信史照塵寰”：杜甫雖“長夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦，筆底波瀾”，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱。
他們不是在時光的流逝中淡化風雨，而是用全部的熱情和才智與命運進行了不屈的斗爭，升華了自己，也點綴了歷史。
其實天不暗，陰云終要散；
其實海不寬，此岸連彼岸；
其實山不險，條條路可攀；其實路不遠，一切會如愿。
狂風暴雨的日子里我為你祈禱，讓你學會在風雨中跳舞。
學會跳舞作文600字 篇5
“哇，這個同學好厲害呀！跳舞跳得這么好！。”聽到別人夸贊我的好朋友小紅的時候，我心里羨慕極了。于是我回到家馬上跟爸爸說：“我也要學跳舞。”爸爸聽了，想了一下對我說：“如果要學的話，要認真學不能玩耍。”我聽了馬上回答：“知道了。”爸爸就就帶著我去報名學舞蹈了。
上第一節舞蹈課的時候，老師先教我怎么去做站下腰。老師就叫我去拿幾塊墊子放在下面，然后慢慢地扶著我下腰。一開始時我覺得很痛，但是我還是忍住了，慢慢地我把腿壓下去了。等我壓得差不多的時候，老師就幫我減少了地下的墊子，就這樣一塊塊墊子被減掉，到最后一塊墊子都不用了，這時，我驚喜地發現我竟然能站下腰了！
第一節課給我帶來了喜悅，我更有信心去學了。到了第二節課的時候，老師教我怎樣去下橫叉，一開始我的`腿是屈的，不能跨開，老師就叫一位同學給我展示一次，我看著別的同學做這個動作是那么輕松，心想，這個動作也應該不難學。我練習著把腿一點一點往下壓，把我的橫叉變得更加直。可是越往下壓，我的腿就越來越痛，真想放棄！老師扶著我，在一旁鼓勵我：“堅持一下，很直了。”我咬咬牙，慢慢地就腿壓了下去，呀，我會橫叉了！老師看見我那么堅持，就對全班同學說：“快看，快看，沐慈同學會橫叉了！”同學們立刻給予了我熱烈的掌聲。聽著老師對我的稱贊，我的心里甜滋滋的。
我覺得學每一件事情都要先苦后甜，無論你練什么東西都要有耐心地去練，不要一會兒練一下就不練了，如果這樣，你會什么也學不好。
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