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小蝸牛作文600字6篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小蝸牛作文600字6篇，歡迎大家分享。
小蝸牛作文600字 篇1
蝸牛，聽到這個名字，你可千萬別以為它就是體形龐大的牛哦！雖然它的名字中有“牛”字，但它的體形和牛可是有著天壤之別。
蝸牛的背上有一個殼，像是它的小房子。無論走到哪里都和它形影不離。蝸牛的頭小小的，上面有兩對觸角：一對大的，一對小的`。大的那對觸角上面長者眼睛，可以伸展得很長，看上去就像電視機的室內天線一樣。只要你輕輕一碰，它就會立刻敏感地把眼睛縮回去。蝸牛的身體是乳白色的，背殼上有螺旋狀的花紋。遇到危險情況，它就會把身體蜷縮到殼里，一動不動地像一顆“死螺螄”。
蝸牛行動緩慢，是用身體下面的“腹足”來爬動的。它的“腹足”一伸一縮，一張一合，便緩緩蠕動著向前爬去。蝸牛喜歡陰暗.潮濕的環境，所以當我將菜葉放進去時，它并不是爬到菜葉上馬上就開始狼吞虎咽地吃起來，而是先鉆進菜葉卷起的部位，就像鉆進帳蓬一樣，接著才慢條斯理地享用起了自己的美餐。
別看蝸牛體積小，但它吃東西的速度可快了！只見它仰起頭，張開那小小的嘴巴，用鋒利的牙齒咬住了菜葉的邊緣，把它分離開來并吞咽下去，不一會兒菜葉就剩下幾個窟窿了。當蝸牛飽餐一頓后，它就要排泄了。蝸牛的排泄孔長在殼上，糞便經過它的軟體組織，一路隨著它的足跡掉落在飼養盒的壁上和菜葉上。典型的“隨地大小便”呀！它的糞便細長柔軟，顏色根據吃的食物不同也不一樣，一般吃菜葉的是墨綠色。
我家的蝸牛可愛極了，我要繼續飼養它，等它慢慢長大。如果它能講話，那該多好呀！我們一定會成為好朋友的。
小蝸牛作文600字 篇2
今天下午，我經過油庫時，從墻角邊捉了一只小蝸牛。
這是只“小型蝸牛”。外殼比人的指甲還脆、還薄。軟軟的身子在地上挪著挪著，不知不覺就動了一點兒，但它卻見不著究竟走了多少，總要走十幾分鐘才看出走了那么一丁點兒。敵人來了老是來不及躲避，常常被人們發現，然后一腳踩個稀巴爛。那一對棒槌似的觸角總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長，接著慢慢縮短……總之，給人們的印象就是一個慢吞吞、反應遲鈍的家伙。
我為它準備了一個塑料盒子做房子，墊上雪白的'棉花做棉被，幾塊菜葉就當今天的晚餐。似乎是不習慣這么封閉的生活，它碰都不碰菜葉一下。我失望地走開了一會兒，再回來時，竟發現有一片菜葉缺了個角。哦，我明白了！小蝸牛啊小蝸牛，原來你是怕羞，不敢當著我面吃呀！
不久，小蝸牛像是吃飽了，想去散散步。拖著殼兒慢慢地挪著身子。我對它的觸角產生了興趣，用筆尖碰了碰。啊呀！剛才還說它反應遲鈍呢，它竟“嗖”一下子把觸角縮了進去，一會兒，又若無其事地爬起來。也不知過了多久，小蝸牛竟不翼而飛！在地上卻有一條閃閃發光的“銀帶子”，我順藤摸瓜，在門邊又找著了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅持，爬再遠也不困難，可你也不能到處亂爬呀！
這時候，小蝸牛靜靜地停了下來，不一會兒才離開。誰能料想它竟留下了和芝麻一樣大的綠東西。我聞了聞，啊呀！真臭，小蝸牛要是能聽懂我的話，我真想沖它叫：“嚴禁隨地大小便。”
又過了一段時間，不知怎么的，小蝸牛開始變得煩燥不安了，在盒子里慢慢地爬來爬去，留下了一條又一條銀絲帶。一會兒，安安靜靜地趴在一片菜葉上，顯然，它折騰半天有些累了。我心想：小蝸牛可能不習慣這里的生活環境，明天，我還是把它送回家吧。
小蝸牛作文600字 篇3
茂密的草叢里，一只小小的蝸牛有一個大大的夢想——送快遞！他在蝸牛家族的賽跑比賽中可是獲得了第一名呢！小蝸牛背上媽媽做的大背包，出發了。
在途中，小蝸牛一不小心在一片森林里迷路了。小蝸牛左顧右盼，急切地想要找出口。這時，一只小蜜蜂飛了過來，對他說：“小蝸牛，你不會是迷路了吧？你一定要小心，我和我的朋友一起出來采蜜，可是一不小心，他飛進了食人花里，我就再也沒見過他。祝你快快找到出口啊！”小蜜蜂嘆了口氣，搖搖頭便飛走了。小蝸牛一聽，大吃一驚，想：我……我該怎么辦啊？忽然，小蝸牛看見了自己留下的粘液，立刻有了靈感：太好了，我可以沿著粘液往回走呀！
小蝸牛沿著粘液走啊走，天漸漸的暗了下來，粘液也漸漸地看不清了。小蝸牛急得哇哇大哭：“我要……要回家，嗚——嗚，嗚——嗚！”一個小精靈聽見了小蝸牛的哭聲，現身了：“小蝸牛，別哭了，我帶你走出森林吧！”小蝸牛擦干了眼淚，跟上了小精靈。不知過了多久，小精靈不見了，出現在他眼前的.是青青的草地和蔚藍的天空，草地上還冒出來幾朵小花兒。
小蝸牛繼續走著，突然，草叢中冒出來一只蜈蚣。他看起來很不友好。小蝸牛靈機一動，想到了一個好辦法——用粘液把蜈蚣粘住。小蝸牛從嘴里猛地吐出一團粘液，果真是百發百中：粘液把蜈蚣的腳粘在了草地上。他對蜈蚣說：“看到我的厲害了吧！想欺負我，沒門兒！”
小蝸牛成功地把信送到了主人手里。他忽然覺得：天，更藍了；草，更綠了；花，更紅了……
小蝸牛作文600字 篇4
“我有一只小蝸牛，小蝸牛，小蝸牛，我每天都去觀察它，觀察它。”我哼著自編的兒歌，走到陽臺，觀察我那只全宇宙最可愛的小蝸牛。
我的蝸牛是個小不點兒，只有手指甲蓋大小，它背著螺旋狀堅硬的“小房子”，身子又軟又滑像塊牛皮糖。小巧玲瓏的頭上有兩對觸角，一對長一對短。其中長的那對觸角就像天線伸縮自如，上面還有兩粒比芝麻還小的黑點兒，那就是它的眼睛。短觸角前有個小紅洞，那是它的小嘴，不仔細觀察根本發現不了。身體下方有許多腹足，走過的地方都會留下一道濕濕的足跡，好像在用蝸語寫著：“本牛到此一游”。
平日里，小蝸牛很喜歡縮在小房子里，貼在瓶壁上一動不動，練習“冥想神功”。有時，也會默默地啃菜葉。別看它吃相斯文，食量并不小，不一會兒菜葉就千瘡百孔了。只有吃飽睡足了，它才會馱著它的小房子，轉轉它的小腦袋，懶洋洋地窺探一下外面的世界。嘿嘿，這小家伙還真好吃懶做。
書上說，蝸牛會耍雜技——走鋼絲，我半信半疑，想親手試一試。我把小蝸牛放在一根細鐵絲上，然后握著細鐵絲的另一端。好戲開場了，小蝸牛是如此警惕——它慢慢地開始爬，在細細的`鐵絲上，瘦小的身軀老被重重的殼往下拽，它小心翼翼地扭著身子奮力前進。好不容易爬了一大截，可是好景不長，“吧嗒”一聲摔了下來。我怕它摔成“蝸牛餅”，于是就把它和鐵絲一起放進瓶子里。沒想到它進瓶子后還不肯休息，繼續練習爬鐵絲。真是個有毅力的小家伙！
有了小蝸牛做伴，我的課余生活變得豐富多彩了。不過，科學課觀察結束后，我會還你自由的，小蝸牛。
小蝸牛作文600字 篇5
我養了一只可愛的小蝸牛，它的身體很柔軟，長長的觸角上長著一雙圓溜溜的小眼睛，身體是淺棕色，背著一個大殼，殼上有一些明
現的黑斑點，殼的形狀是螺旋形的，身體上全是粘液。
星期天早上，把它放在蓋子上觀察。我把蓋子翻過來，然后用放大鏡觀察蝸牛是怎樣爬行的。看見一條條黑色的'東西，像波浪一樣有續的向上走，我看啊看，越看越入神，這是什么呢？我想啊想，還是不知道是什么？于是我跑去問爸爸，爸爸說：“這是蝸牛的腹足，它就是靠腹足爬行的。”噢！原來是這樣的。我又問那么它的粘液是用來做什么的呢？爸爸說：“它的粘液用處可大了，粘液可以讓它在光滑的地面上爬行自如，還可讓它牢牢地粘在菜葉上不摔下來。”
我又回到房間繼續觀察，這時媽媽叫我去吃早飯。吃完早飯，回到房間一看，小蝸牛不見。我找啊找，發現它在床下，我把它抓出來，然后生氣的拍了它一下。第二天早上，我正想觀察它，可是它縮進了殼里，我拿著它搖來搖去，可它還是不出來，接著我對著它大聲地叫喊，殼依然沒有動靜，我想方設法把它弄醒，可是都沒有成功。無計可施，只好去問爸爸，他說：“只要把它放到水里一會兒就會出來了。”我問為什么要這樣做呢？爸爸說“蝸牛也要呼吸的，如果把它放到水里自然就會醒了。”我說：“爸爸，你真是個昆蟲專家呀！”說完我回到房間繼續觀察，看著看著，蝸牛喜歡吃什么呢？我決定做個實驗，拿來一個桔子，一支香蕉和一片青菜葉，然后把蝸牛放到中間，只見它看都不看地向青菜葉爬去，這下可讓我知道它喜歡它吃什么了。
這就是我的小蝸牛。
小蝸牛作文600字 篇6
“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”我經常情不自禁地唱起這首歌來贊美我的好伙伴——小蝸牛。
有一天，我無意間發現了一只正在墻上慢慢爬行的小蝸牛。它背著一個比自己的身體還要大的殼，緩緩地向前蠕動著。出于好奇，我把小蝸牛小心地放在了手上，只見它迅速地將自己的身體縮進了殼里，好像跟我在捉迷藏。過了好一會兒，見沒什么動靜，它才悄悄地探出了小腦袋，東張西望著，大概是想看看究竟是誰竟敢動它吧。我用手指又輕輕地碰了一下它的觸角，可是誰知剛碰著，它就又一下子把身體縮了回去。嘿，這小家伙還真調皮。
我把它放在了墻上，過了不多久，它又慢慢地探出了頭來。于是我便開始觀察它：它整個身體像個逗號，頭上長著一對長長的觸角，觸角的尖端還有兩個黑黑的小點兒，這大概是它的眼睛吧。它的身子軟綿綿的，上面馱著一棟大大的“房子”，“房子”上還有一圈圈的`花紋，看上去簡直美麗極了。過了一會兒，它又開始表演起來。只見它慢慢地探出身子，開始緩緩地爬行。它爬行時一扭一扭的，身子兩邊各有一片海綿似的肉片在蠕動著……
我看得眼睛有些發痛，心想：它爬得那么慢，我還不如去玩一玩呢。也不知過了多長時間，當我興高采烈地跑回家，想再去看一看我那可愛的小蝸牛時，卻已經找不到它了，只是在地上看到有一條銀色的痕跡。我便順藤摸瓜，居然找到了它——這時它已經爬出了五米多遠了！嗬，這個小家伙！
回到家后，我給小蝸牛做了一個很漂亮的房子。每天放學回到家，我的第一件事就是先去看看我的小蝸牛。在不不知不覺間，它成了我生活中的好伙伴。
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