生活作文600字四篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生活作文600字4篇，歡迎大家分享。
生活作文600字 篇1
生活，像一面鏡子，你若向他微笑，他便用最燦爛的笑容每天面對你;生活，像一幅水墨畫，你若用心在上面勾勒，他便會呈現出最優美的線條;生活，像一個影子，你對他揮手，他便向你伸出雙手，給你一個熱情的擁抱。在我們如美麗畫頁的色彩明麗的生活里，會遇到許許多多難以預料的事情，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在困境與挫折中，面對生活，不要悲觀。生活會在你傷心時給你一個燦爛的微笑的。
當我在此刻輕扣記憶的大門時，我兒時的點點滴滴，像一個個晶瑩的泡泡，上映著一幕幕面帶笑容的微電影。我把那一個晶瑩美麗的泡泡捧在手心時，她帶我回到了那一幕……
當我在上幼兒園時，我在一次體檢中要抽血，當時，我害怕極了，生怕我失血過多會暈過去。而當我的無名指上被擦上酒精的時候，我忽然抬頭看了一眼抽血的阿姨——她面帶微笑，一雙水靈靈的眼睛慈祥地看著我，我心頭一震——這眼神為什么這么熟悉?啊!這是愛的力量，這位阿姨，我怎么會覺得那么親切呀!是她那和藹、慈祥的微笑居然讓我不再害怕抽血，當她的抽血針刺下去時，我居然沒有感到疼痛!我抽完血后她給我一小塊棉花，輕輕幫我壓在手指上，她又用微笑的那種暖暖神情目送我離去，啊!微笑的力量竟會這么強大!
在學校里，老師對我微笑;在家里，父母對我微笑……人間竟會有這么多的微笑。每一次微笑都讓我刻骨銘心，感到無數次溫暖，啊!微笑是人間最美好的表情。如果人人都對生活微笑，對世界微笑，我們這個地球就會變成美好的人間!
生活作文600字 篇2
軍訓生活，雖然苦，但回頭想想卻令人懷念，在家中，日子雖然無憂無慮但卻容易隨著時間流逝而淡忘，然而這一次的軍訓生活卻讓我刻骨銘心。
令我最難忘的就是那“團隊扶橋”規則是這樣的。每兩人為一組站在地上，把木板架在同學們的肩膀上所有同學要從上面走過去。
一開始，班上的同學都覺得很好奇，所以個個都興高采烈。大家都覺得挺有趣的，笑聲、議論聲，連綿不斷的傳來。整個操場都沸騰起來了。剛開始時同學們還有嘻嘻笑笑的，可是漸漸地每位同學都融入到了這場活動當中，彼此的我們體會著，我們身上的責任，是那樣的繁重，卻又不能放手，因為，我們是一個班級！我們是一個整體！這是我們身上的責任與包袱！過了一會了，我覺得肩上好酸了。可是當我低頭看著我們班上的幾位安保隊員正用比我們多五倍的力氣去支撐別的同學的時候。他們的腳痛嗎，酸嗎，流血了嗎？一連竄的問題在我腦海中閃爍著。我的淚水，再也控制不住地流了下來……
突然間我發現所有同學的眼眶都紅了起來，隨之眼淚悄然流下。看看，一起渡過五年的（4）班。在那一刻我才格外清晰的感覺到我們班級的是那么的團結，那么的有凝聚力，那么的有義氣！
同學們一邊哭著一邊喊著：五（4）班加油！五（4）班加油！突然指揮老師說：“班主任走上‘團隊扶橋’。”同學的眼睛瞪得大大的，不敢相信同學們怎么可能扶得起老師呢？可是事實證明了一切，我們可以！我知道老師怕自己會給我們帶來更大的壓力。所以老師就以的飛快速度走上去，像一只螳螂一樣敏捷。同學們個個都看在眼里了，心里都暖暖的。老師謝謝您！如此為我們著想。
軍訓雖苦，但苦中卻也有樂。這一次的軍訓讓我終生難忘，五（4）班，我們的驕傲！
生活作文600字 篇3
望著窗外的藍天白云，我坐在飛機座椅上，不僅思緒萬千，二十年沒有回家鄉了，記憶中的故鄉總是灰蒙蒙的。化工廠的煙囪像一柄利劍刺破天空，排放滾滾濃煙。霧霾充斥在城市的每個角落，危害人們的健康……我使勁搖了搖頭，把自己從思緒中拉了出來。
剛下了飛機，我就被眼前的景象驚呆了：“陪伴”我多年的化工廠已不復存在，慵懶的白云在藍色的柔軟的大床上打滾。馬路干凈而又整潔，汽車插上了翅膀，在空中飛翔著。樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是在說：“奇怪！汽車怎么和我們一樣在天上飛呢？”沒有了汽車尾氣，只剩下街道、花園和開心的人們，空氣是那么清澈，人們沐浴在金色的朝霞中，微笑地走著。來到兒時經常玩耍的廣場，我更是驚訝地張大了嘴巴，臟兮兮的大湖變得清澈見底，魚兒歡樂地吐著泡泡，一會兒在水中嬉戲，一會兒躍出水面，激起一陣贊嘆。綠油油的'青松墨柏代替了花花綠綠的垃圾袋，反倒是我看著不習慣了。才二十年，家鄉的變化就這么大呀！我深吸了一口氣，愉快地向家走去。
聞著清新的花香，我來到了家門口，正準備敲門，門自己開了。“主人，歡迎回家！”一個小機器人把我領進了家中。環顧四周，一群小機器人在忙碌著，有的打掃衛生，有的在做飯，可真是熱火朝天。我抑制不住心中的好奇，向媽媽問道：“才過二十年，家里的變化怎么這么大？”“可不是嗎？做家務太累了，還是讓小機器人給我幫忙吧！”媽媽風趣地說。“爸爸呢？”媽媽呶了呶嘴：“在書房忙著呢。”
推開書房的門，原來爸爸正在和同事召開網絡全息會議，雖然大家都在各個城市，但全息模擬技術讓他們看起來就在同一個空間一樣。
爸爸看到我來了，給了我一個大大的擁抱，看我愣愣的樣子，笑著說：沒想到我們的通信發展的這么快吧，還呆在國外干嘛，趕緊回來吧。”
嗯，回來，我是得好好考慮這個問題。
生活作文600字 篇4
當你問起：“誰過著溫馨的生活？”我會毫不猶豫地說：“我！因為，在我的母校，有老師和同學們時時刻刻地關心著我。”
當我有困難時，是他們第一個站出來幫助我，所以我非常地感激他們。
記得有一次，我因不小心撞了車，腳部受了傷，結果住院了。我原以為，在醫院里，我一定會很孤獨，可事實并非如此。在這段日子里，我感受到了溫情的所在。我入院的第二天，同學和老師就紛紛地來看我了。先是住在醫院里的林潔丹，接著，邢婷、歐美霞、李老師、胡老師……他們真熱心，有送水果的 ，有送鮮花的……他們有的說：“饒曉妃，你好多了嗎？”有的說：“我們來看你了，幫你解解悶。”頓時，我淚盈滿眶：“你們真是太好了！我沒有想到，你們竟然會來看我，這讓我太吃驚了。”“你是我們的同學嘛，我們當然要關心你啦！”他們說得非常地自然。以前，我一直都以為“溫情”這個字眼只在電視里出現，在現實生活里“溫情”是不存在的。現在，我堅決地否認我的看法。因為，我看到了溫情，我體會到了溫情。
我從來都不知道“溫情滿人間”這句話的含義，但是在今天，我徹底地懂了。溫情，永遠存在，它存于世界的每一個角落。記住，溫情無處不在。因為這樣，我感覺到我非常幸運，我很幸運因為我能夠生存在這個世界上，幸運能在這所學校讀書，更幸運我能夠認識大家 。
我衷心的感謝我的母校，是她為我提供了這么好的學習環境，是他讓我踏向頒獎臺、走向光明的路途。
兩年前我剛走進東升，便遇上了和藹可親的李老師和胡老師，他們精心的栽培我，令我走向成功的舞臺。在第一年里，我獲得了獎學金，在第二年里，我又奪得各項榮譽稱號，老師們夸獎我，同學們羨慕我，家人更是為我自豪。這一切的一切，都得歸功于她——東升學校。
因為我在東升成長，所以我的生活既溫馨又精彩。
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