臉的作文600字

精選臉的作文600字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的臉的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

臉的作文600字 篇1

　　人怎么會(huì)有兩張臉！可是我就曾經(jīng)有過(guò)兩張“臉”，一張是在家里的臉，另一張是學(xué)校里的臉。

　　在學(xué)校里我很聽老師的話，學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)吃零食，我就把媽媽給我的零用錢放在老師那兒。在家里，我可就完全兩樣了，常常偷偷買零食吃，媽媽說(shuō)我是“饞嘴貓”。一個(gè)星期天，我路過(guò)東頭街，看到水果攤上一大堆青里透紅的蘋果，我饞極了，一步一回頭，我真想買個(gè)蘋果吃啊！

　　回到家里，我連忙拉住媽媽，要媽媽給我蘋果。媽媽說(shuō)下午再去買，我就翹起嘴苦著臉，蹲在一旁。這是，奶奶回來(lái)了，看我這副不高興的樣子，扶起我說(shuō)：“東東，誰(shuí)欺負(fù)你呀？”我知道奶奶是最寵我的，就故意嗚嗚的哭起來(lái)。奶奶心疼極了，幫我擦掉眼淚和鼻涕。這時(shí)，媽媽更火了，指著我的頭就罵：“誰(shuí)都不要理他，整天只想吃零食，還有什么出息呢？”我想，“有奶奶大人在，還怕個(gè)誰(shuí)？”我索性翻在地上打滾了。這時(shí)，奶奶更心疼，趕緊過(guò)來(lái)拉我，嘴里不斷埋怨媽媽，右手還往衣袋里伸。我知道奶奶要掏錢了，就故意不起來(lái)，直到奶奶把錢塞到我手中，我才破涕為笑，向東頭街跑去。

　　吃過(guò)晚飯，陳同學(xué)向我透露了秘密，說(shuō)是媽媽和奶奶為我吵架。我媽還到老師那里去告狀。這下我慌了手腳，心想：媽媽呀，媽媽，你為什么要讓兒子倒霉呢？這時(shí)，我心里怨恨起媽媽來(lái)。

　　第二天，我拖著沉重的步伐，愁眉苦臉，低著頭來(lái)到了學(xué)校，心在撲通撲通亂跳，等待著老師的責(zé)備。這天，老師沒責(zé)備我，第二天也沒責(zé)備我，只是交代了工作，要求每個(gè)同學(xué)講一個(gè)“誠(chéng)實(shí)方面”的故事。第三天下午我們班里召開了“讓誠(chéng)實(shí)之花在班里盛開”的主題班會(huì)。我聽同學(xué)們有聲有色的講著“華盛頓小時(shí)砍倒櫻花樹……”的故事，身上仿佛有無(wú)數(shù)條毛毛蟲在蠕動(dòng)，臉上火辣辣的，真想教室里有個(gè)洞，好鉆進(jìn)去。我再也無(wú)法控制了，一個(gè)箭步?jīng)_上了講臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴的講了“自己兩張臉”的故事。

　　從此以后，我只有一張又干凈又誠(chéng)實(shí)的臉啦！

臉的作文600字 篇2

　　哈哈！看了題目，你會(huì)以為我哥哥是一個(gè)名副其實(shí)的變臉人吧。對(duì)！我的哥哥決對(duì)是一個(gè)變臉人。

　　那一天早上，爸爸對(duì)我和哥哥說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒我?guī)�你們�(nèi)�東莞看電影，再打一會(huì)兒游戲機(jī)，最后去吃烤肉!”哇!話音剛落,哥哥的臉360度大轉(zhuǎn)變，變成了一副欣喜若狂的樣子，簡(jiǎn)直看不出他剛剛那副無(wú)所事事病懨懨的樣子。一路上，哥哥開心的不得了。不過(guò)這也難怪，因?yàn)樽罱�我家最近鬧“禁止電視，電腦的死亡禁止令”兒童版，所以，這次去打游戲機(jī)哥哥是開心過(guò)頭了。

　　第二天，哥哥還想去打游戲機(jī)，就去問(wèn)爸爸：“爸爸，今天可不可以再去打游戲機(jī)啊？”“不可以啊！我和你媽媽說(shuō)好了，今天帶你們?nèi)ニ缮胶�去學(xué)習(xí)踩單車啊！”啊？哥哥心里苦笑一聲，臉也因這心理而再次360度大轉(zhuǎn)變，變的愁眉苦臉的。真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。一路上，哥哥恨不得下車，飛奔回家。可是，在松山湖學(xué)單車時(shí)，哥哥的摔跤，起身不知做了多少次，終于學(xué)會(huì)了單車，哈！他得意的很，一口氣沖回停車場(chǎng)，再那饒了幾個(gè)來(lái)回，他一臉的得意。

　　這就是我哥哥的拿手好戲——變臉！

　　同伴點(diǎn)評(píng)：寫出了哥哥變臉的樣子，用上好詞佳句，來(lái)表示哥哥是怎樣變臉的。可是哥哥想飛奔回家的表情是怎么樣，沒表達(dá)清楚。要注意！

　　老師點(diǎn)評(píng)：兩次的“360度大轉(zhuǎn)變”來(lái)說(shuō)明哥哥真是會(huì)變臉，假如第一次的變臉還在情理之中，但第二次則顯出是“真會(huì)變臉”，因此第二次的事例較好。文章里有些句子寫得好，如：不過(guò)這也難怪，因?yàn)樽罱�我家最近鬧“禁止電視，電腦的死亡禁止令”兒童版。再如：真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。這些句子說(shuō)明了小作者平時(shí)善于積累，做生活的有心人。

臉的作文600字 篇3

　　這天晚管，孫老師交給了我一個(gè)任務(wù)——去別的'班找老師借鑰匙。小菜一碟！我欣然接受了老師的任務(wù)，蹦跳著走出了教室，向那個(gè)班級(jí)跑去。

　　快到班級(jí)門口了，耳里忽然鉆進(jìn)了一陣批評(píng)聲。我仿佛聞到一股火藥味，看來(lái)這老師心里“著火”了呀！要不，“打119”，讓孫老師過(guò)來(lái)“滅火”？不行不行！這想法很快被我否決，因?yàn)閷O老師忙著批作業(yè)，哪里有閑功夫來(lái)要鑰匙？任務(wù)總得完成，我只好硬著頭皮走向那個(gè)教室。

　　我來(lái)到門口，偷偷瞄了一眼，只見老師的臉紅得像個(gè)關(guān)公，手里正拿著一本練習(xí)冊(cè)。我瞥了一眼練習(xí)冊(cè)。天哪！上面全是叉號(hào)，字也寫得歪歪斜斜，像千萬(wàn)條扭曲的蚯蚓。這樣的作業(yè)，這樣的態(tài)度，任憑誰(shuí)也忍不住要發(fā)火吧！猛然間，我想到了還在等著鑰匙的孫老師，定了定神，好不容易從嘴巴里擠出“報(bào)告”二字，可那聲音小得我自己都快聽不清了，老師自然也發(fā)現(xiàn)不了我。于是，我鼓足勇氣加大了音量。這次，老師轉(zhuǎn)向了我，我的心一下子飛快地跳動(dòng)起來(lái)。此時(shí)，全班同學(xué)也齊刷刷地抬起頭向我看來(lái)，我不由得哆嗦了一下。

　　“有什么事？”老師的聲音甜甜的，音量也明顯放低了許多，這讓我心里平靜了許多。“孫老師讓我來(lái)找您借一下辦公室鑰匙！”“鑰匙是吧？給你，記得還我。”“好的，謝謝您！”“沒事，趕緊去吧！”老師笑了，朝我揮了揮手，那笑容如冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著我，暖到了心底。在我眼前的，分明是一位溫柔可親的大姐姐嘛！我回敬了老師一個(gè)笑容，哼著小曲，向班級(jí)大步流星地蹦去……

　　一路上，我不斷地問(wèn)自己，其實(shí)每個(gè)老師都是溫柔的，可他們?yōu)槭裁磿?huì)“變臉”呢？同學(xué)們，我們自己好好想一想吧！

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