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掌聲的作文600字

時間:2022-06-10 20:03:52 600字 我要投稿

【精選】掌聲的作文600字三篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的掌聲的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】掌聲的作文600字三篇

掌聲的作文600字 篇1

  當我背完了一段英語短文時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  這學期第一次上英語課,老師加了一個新要求,每節英語課前上臺一個人,表演一個關于英語的節目。這個決定讓所有人都目瞪口呆,只有我心里偷偷樂開了花,因為又多了一次讓自己成長的機會。

  我算了算,自己正好在第二周星期一的英語課上表演,太好了!有足夠的時間準備短文。回到家,我就趕緊挑了兩篇短文打印了下來,經過一星期的努力,兩篇短文早已被我背的滾瓜爛熟了。

  該我上臺的日子如期而至……

  我看著手表,兩分鐘、一分鐘、十秒……一秒,上課鈴響了起來,不知怎么回事?本來自信無比的我,此刻心中卻充滿了恐懼,已經失去了走上講臺的勇氣,腳下好像被釘了個釘子子一樣。我在心里不斷給自己加油,這才慢慢地走上了講臺,強裝鎮定抬起頭,流利地背出了我在這一星期里的努力的成果:"nowl'mthe……"

  一個個的單詞從我的唇齒間蹦出,我的內心緊張極了,好像頭上放了十個碗一樣,生怕一不小心掉下來。但看著老師同學們溢滿了鼓勵與贊賞的眼神,心中竟萌生了幾分驕傲。終于結束了,我長舒了一口氣,在短暫的幾秒鐘靜默之后老師第一個鼓起了掌,同學們也跟著老師一起鼓掌。老師走上講臺對我說:"不錯,背得很流利,同學們要向陳愉同學習,不能只背書上的內容,這篇短文就很好,告訴我們雙手能讓美夢成真,但沒有努力付出,終將一事無成。"

  那個瞬間,我心花怒放但卻故意緊抿著嘴唇,我美滋滋地回到了座位上,看到同桌用佩服的眼神望著我,好像在說:"你今天可真讓我刮目相看啊!"

  一星期之前,我在心里種下了努力的種子;一星期之后,我在掌聲里收獲了成功的果實。這樣的感覺,真的好美!

掌聲的作文600字 篇2

  從雅典娜神廟的判決到古羅馬斗獸場的歡呼;從法國三級會議的沸騰到美國大陸會議上的呼聲;從克倫威爾的振臂一呼到毛澤東開國大典上的莊嚴宣告;從撒哈拉大沙漠中找到水源者跳躍到珠穆朗瑪峰上登山隊員的微笑……掌聲,永遠響徹世界的禮堂。

  一、勝利的掌聲

  當海地奴隸大起義那響天震地的掌聲開始響起,歡呼和掌聲便是勝利的兒子。玻利瓦爾率領軍隊決戰西班牙殖民者,大勝而歸,掌聲和鮮花伴隨著將士的凱旋。當美國獨立戰爭勝利后,北美士兵無不歡呼跳躍,將掌聲饋贈給他們的最高統帥華盛頓。人們的歡樂在勝利之后的集中體現,那就是不停的鼓掌。掌聲,預示著勝利的到來,是歡樂的寶石。

  二、堅強的掌聲

  英國劍橋大學的霍金教授20多歲就得了一種肌肉退化病,兩年后他就從可以爬山、騎自行車退化到臥床,全身只有三個指頭可以活動。可是,他沒有退縮,沒有自殺,而是用這三個指頭在鍵盤上敲打,再用聲音離合器合成一篇篇講演稿。他成功了,生活回報他的是人們的掌聲和榮譽。掌聲,是獻給堅強者的禮品。

  三、憂郁的掌聲

  有誰想過有人會在掌聲中剩下去呢,杰克·倫敦,他的《曠野的呼聲》為貧苦人民而吶喊,他用他的筆搖撼著資本主義的樹根!他成名了,然而,終日的掌聲,鮮花讓他麻木不仁,他的筆再也不能流淌出清澈的泉水了。他死了,在豪華的莊園里自殺而之。他永遠躺在了掌聲和鮮花筑成的墳墓里。試問,又有多少人死在這看似美麗而又憂傷的黑色掌聲中呢?

  掌聲是把鋒利的劍,削掉你的盔甲,刺進你的'胸膛。

  學會面對掌聲,智者用掌聲激勵自己機不斷上進,愚人沉醉在夕日的光輝和昨天的掌聲中;智者用掌聲表達歡樂,更加發奮,增強勇氣;愚人自視天高,不屑一顧,蔑視掌聲。

  掌聲不是偉人的專利,不是成功的唯一,不是時代的標志。掌聲永遠屬于每一個人,永遠屬于生命。當我們用血、用情、用意、用心去譜寫生命的壯歌時,生命的掌聲將會為我們響起,經久不息!

掌聲的作文600字 篇3

  生活中,人人需要掌聲,取得成績和榮譽,掌聲給人以褒獎,給人以再創造的活力;面對困難和考驗,掌聲會給人信心,給人以勇氣,給人以奮進的動力,應該說,掌聲就是一種鼓勵,也是一種尊重。因此,我們要不斷地為別人鼓掌,為自己鼓掌,為自己所擁有的一切鼓掌!

  在自己考試失意時,不要難過,要給自己鼓掌。因為這一次的失敗,才會有下一次的成功。正所謂“失敗是成功之母”嗎!給自己鼓掌,你會發現自己更有信心,面對下一次的考試更是來者不懼。會使我們更有前進的動力,勇往直前。若是此時,我們的精神一蹶不振,那我們就會更加認為自己的頹廢,更加對自己失去信心。再加上父母對自己的批評,自己會更傷心,失望。與其悲觀的面對考試的失利,不如樂觀的去迎接它,與它進行下一次的挑戰,這樣會使自己加倍的努力。所以,要給自己鼓掌!

  在同學成績下降時,我們也要為他鼓掌,使他充滿信心,“更上一層樓”。而不是去嘲笑他,蔑視他。從此瞧不起他,與他疏遠。這樣是不對的,身為同學,我們要對他有信心,給予他掌聲,才能讓他更加的不畏困難,堅強的走下去。這掌聲不是譏笑的掌聲,而是對他的鼓勵。在給予他掌聲的同時,也要綻放一個最美的微笑,并對他說:“你能行!相信自己!”這會使他能更加平淡的看待這次人生的“考題”。給他人鼓掌,使他努力奮進。

  掌聲可以使人更樂觀地看待生活中的不如意,可以使人更積極地努力向前。給別人、給自己一個掌聲,你會發現自己也變得快樂!今天,你鼓掌了嗎?

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