擁有童心作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的擁有童心作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
擁有童心作文600字 篇1
說實(shí)在的，我不大喜歡“小大人”，對那些尚未成熟的少年說一些成年人的“大話”，總有點(diǎn)不大舒服的感覺。我們的一些同學(xué)的作文就存在這種現(xiàn)象。好像說點(diǎn)大人的話，思想就成熟就深刻。其實(shí)大錯特錯。寫文章就是用筆說話，即我們常說的“我手寫我心”。
人們對事物的認(rèn)識總是隨著年齡的增長，隨著生活經(jīng)驗(yàn)積累的增多，而逐漸變得成熟。因而，多數(shù)中學(xué)生的習(xí)作存在思想內(nèi)容深度不夠的現(xiàn)象是正常的;而表現(xiàn)的所謂“稚嫩”卻又是可貴的。因?yàn)檎沁@些像孩子那樣去想去說的東西，保留的是可貴的童心，反映出是美麗的童趣。我們常說要寫出童心、童趣，就是要同學(xué)們以少年之心去看世界、看人生，以少年之心去感受生活，以少年之情去表現(xiàn)生活。一句話，以孩子的思維方式去創(chuàng)作美。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯說過:“每一個(gè)兒童就其天資來說，都是‘詩人’”。有這樣一個(gè)故事:一位老師給孩子們讀一首詩人寫的“春雨”的詩。問孩子詩中“一顆一顆，落下來的.是什么呀?”甲孩子說:“落下來的是雨滴。”乙孩子說:“不，是葡萄，熟透了的葡萄才會掉下來。”丙孩子說:“你們說得不對，落下來是葡萄一樣的雨滴。”
丁孩子說:“應(yīng)該說，像雨滴一樣的葡萄。”當(dāng)老師念到詩中寫道:“落進(jìn)……”還沒念完后半句，他們又接腔了，直言不諱:“落進(jìn)我的嘴巴里!”反唇相譏:“你的嘴巴盛得下嗎?”爭先恐后:“應(yīng)該落進(jìn)池塘里!”“不，落進(jìn)干旱的土地里!”“落進(jìn)果園里!”“落進(jìn)莊稼地里!”最后老師總結(jié):“落進(jìn)大地的懷里!”孩子們都?xì)g呼起來，他們是在歡呼自己也有詩人的水平。剩下兩句，老師讓孩子們填空:到處是( )的氣息。孩子們對括號有興趣極了，答案五彩紛呈，寫葡萄的、寫春的、寫糖的、寫豐收的、寫喜悅的，居然也有孩子寫出了與原詩一模一樣的文句:“到處是蜜的氣息!”這個(gè)故事告訴我們，孩子就其天資來說，確實(shí)都是“詩人”。他們的童心不就是一首耐人尋味的詩嗎?
擁有童心作文600字 篇2
一個(gè)人，在某個(gè)被人遺忘的角落里，靜靜地讀一本好書，那種滋味是妙不可言的。我就有幸有了這樣一次機(jī)會，讀了《城南舊事》這本書。
這本書描寫了二十世紀(jì)二十年代初，在北京城南的一座舊院里，林英子一家所經(jīng)歷的事情。6歲的英子天真爛漫，純潔無暇。她不相信大人口中所謂的“瘋子”，她也分不清好人和壞人。她為了媽媽的幸福，做了一回“狡猾”的“月下老人”。她也不知道重男輕女的封建社會，只知道宋媽將孩子送給了別人。最后，英子也隨著父親的離世，得到了成長。
整篇文章讓我印象最深刻的，無非是《我們看海去》的那一段。那一段講述了一個(gè)人為了供弟弟讀書而去偷東西，卻被英子發(fā)現(xiàn)了，英子分不清他是好人還是壞人，但英子無意間出賣了他，他被抓起來了，英子感到十分愧疚。大家都說他是壞人，可英子不這么認(rèn)為。英子去用她那顆純潔的童心去發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人好的一面，英子拋開了人們眼中那個(gè)偷東西的他，英子看到的是他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥，他在為他弟弟出國打拼。我們是否也應(yīng)該擁有這么一顆童心？去看到每個(gè)人“善”的那一面，而不是只放大每個(gè)人“惡”的那一面。不要因?yàn)橐粋�(gè)人因?yàn)橐粋�(gè)迫不得已的原因而去犯下的一個(gè)錯誤使得我們?nèi)フ`解他、去認(rèn)為他是一個(gè)“壞”人。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)英子，去擁有那顆最純粹的童心，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會最美的一面。
擁有一顆純粹的童心，你可以不再煩惱；擁有一顆純粹的童心，你可以找到幸福；最重要的，擁有一顆純粹的童心，你可以發(fā)現(xiàn)人性的最美之處。試著像英子那樣，擁有一顆純粹的童心吧！
擁有童心作文600字 篇3
就保持了一份對生活的熱愛
對世事的達(dá)觀
對人生的見解
——題記
一個(gè)人能擁有一顆童心，那將是一種生命的幸運(yùn)與豁達(dá)的可愛之舉！并不是所有人都能擁有這份情懷，興許是因?yàn)閭�(gè)性喜好，生命感悟，環(huán)境改變，世間經(jīng)歷……總之，擁有一顆童心﹐真好！
在這六一即將來臨之際，我愿所有人再那一天都是笑著的，即便是成年人！因?yàn)樗麄冊?jīng)兒童過，年少過。只是歲月的流逝，讓生命需要一種成熟的積淀，但骨子里每個(gè)人都還保存這那份純真而美好的情趣！總有一天，現(xiàn)在的花季年齡也終會幻化成成熟的收獲季節(jié)！
記得曾經(jīng)看過這樣一篇文章，寫的是：為什么泰戈?duì)栐谄摺耸畾q的時(shí)候還能寫出適合少年兒童看的好文章？那是因?yàn)樘└隊(duì)栐谀昀系臅r(shí)候依舊保持童心。他曾寫的《孩子天使》，字字句句都充溢著對童心的贊美！泰戈?duì)栒婵芍^“人老心不老”，他偶爾放縱自己，像孩子們那樣玩鬧﹑思考，擁有著童心未泯的生活，樂哉！
童心不等于幼稚，相反在成年之后，能擁有一顆童心，正是成熟而超脫的最后表現(xiàn)。童心總是色彩斑斕的，充滿陽光、希望與生機(jī)！有的時(shí)候放一顆童心在心里，煩惱憂愁不會那么多了，幸福快樂就會尾隨而來。雖然人不能一直處于兒童時(shí)代，但可以永遠(yuǎn)擁有童心。
童心是天真爛漫，縱橫四溢的情感，它會感受漸漸老去的人。正如《竹影》一課中弟弟提的“冒煙”，華明的“中國畫”……
童心是真實(shí)，不遮掩。不開心的時(shí)候，心無遮攔地向朋友傾訴一下自己的煩惱；開心的時(shí)候，肆無忌憚地開懷大笑。也許，所有的憂愁都會在傾訴中流走，所有的緊張都會在大笑中釋放……
童心是美麗，就像水晶，在繁華浮躁的生活里發(fā)出動人的光澤，也許世事的滄桑，人心的變化，生活的無奈，會使很多人戴上虛假的面具，但一顆晶瑩的童心，依然不事雕飾，一襲淡妝，一如清水中的芙蓉亭亭玉立。
童心是一塊糖，一件新衣，一首歌，一個(gè)玩具……
擁有一顆童心，真好！
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