孝心作文600字4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的孝心作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孝心作文600字 篇1
每次想起那個在滂沱大雨中罩住母親的小身影，我都提醒自己長大后不要失去那份孝心。
住手。你根本不懂我！我大叫著沖出了房子。在樓梯間的縫隙里，我瞥見了媽媽復雜的眼神。當她剛想說什么的時候，我以最快的速度跑下樓。
我一個人走在街上，伴隨著打雷和陰沉的天氣。越是生氣，我媽越是替我報，連續(xù)補課，興趣班。我根本不需要，也根本不想要。有什么東西卡在我心里。為了打發(fā)時間，我不得不踢踢地上的石頭來解氣解悶。這時，就像雷聲和烏云一樣，雨點重重地打在地上，我跑進一家便利店躲雨。
我站在窗前，看著外面的風景。豆大的雨滴密密麻麻地落下，漸漸地，世界被雨水淹沒了，像有人站在天上把水潑下來。不知怎么的，我變得有點放松和放松，好像我的壞心情已經(jīng)隨著傾盆大雨蔓延開來。這時，我看到一對母子，他們的母親在雨中艱難地騎著自行車。這個孩子用自己的衣服為他的母親.寫了一篇作文。這個男孩看起來像八九歲，他年輕的臉上布滿了雨水。他把衣服鋪得很高，以防他媽媽被雨淋。這大概就是這個小男人保護媽媽的方式吧。
我忍不住沖出去看，我只能看到他們的背影。但我聽到他媽媽問：不要光顧我，不要淋雨。他說：我沒濕，媽媽。雖然我只能看到他們大大小小的背影，但我相信他們一定很開心。心里最后一道防線終于崩潰了。我的眼睛在媽媽眼前一閃而過，恐懼無助地看著我。我的心有點痛。剛才的不愉快已經(jīng)過去了。這么小的孩子也懂得孝敬父母，對父母好，可是在成長的路上我怎么能忘記這份孝心呢？我經(jīng)常覺得他們不理解我。為什么我曾經(jīng)理解過他們？
我一邊想著一邊跑回家，淚水夾雜著雨水流進了我的衣襟。就在剛才，那張照片觸動了我，沖動地，把我失去的孝心帶了回來。
我們都要帶著孝心往前走，不要因為逆反心理而扔掉。不管是風還是雨，我們都應(yīng)該是父母最溫暖最可靠的港灣！
孝心作文600字 篇2
當我們哇哇的哭時，是父母把我們哄不哭的，當我們學會走路時，當我們第一次上學時，當我們第一次在家時……
你是否想過為了我們付出的是父母，為了我們長大的是父母，為了我們不挨餓的是父母，為了我們學習的還是父母。有許多的人厭倦了父母，想離開父母，但是父母從小對你的關(guān)心還不夠嗎？
還有得人每天去網(wǎng)吧，并且逃學去，設(shè)法向父母要錢。難道父母出去打工掙錢是為你去打游戲的嗎？不，而是供你上學的，雖然你厭倦了父母的管理，但你始終離不開父母的，如果你走了你的父母，該會多么的擔心，多么的孤獨。你錯了，你想想吧，
當我們哇哇的哭時，是誰把我們哄不哭的，當我們學會走路時，當我們第一次上學時，當我們第一次在家時……你再想想吧，想想黃香吧，才7歲，卻已經(jīng)懂得孝敬父母的道理。他在夏天，黃享用扇子將蚊蟲趕跑；在冬天，他用自己身體的熱量將父母的褥子捂熱，等待父母睡下。如果你在外打工時，你應(yīng)該常回家看看，這樣父母就不會擔心了。
有一首歌，耿寧唱的
常回家看看
耿寧—常回家看看
找點空閑找點時間
領(lǐng)著孩子常回家看看
帶上笑容帶上祝愿
陪同愛人常回家看看
媽媽準備了一些嘮叨
爸爸張羅了一桌好飯
生活的煩惱跟媽媽說說
工作的事情向爸爸談?wù)?/p>
常回家看看回家看看
哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗
老人不圖兒女為家做多大貢獻呀
一輩子不容易就圖個團團圓圓
常回家看看回家看看
哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩
老人不圖兒女為家做多大貢獻呀
一輩子總操心就奔個平平安安
所以我們應(yīng)該孝敬父母，感恩父母，是父母把我們一手捧大的，我們一定要感恩父母，做一個孝子！！
孝心作文600字 篇3
百善孝為先，孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“孝”這個字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是給人類立下了一個規(guī)矩，這就是孝的內(nèi)涵。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。動物都知道孝盡父母，何況我們還是高級動物——人呢！并且，孝心是無價的！
我個人認為，孝不能只是物質(zhì)上的給予，還需要精神上的支持、幫助。即使你擁有再多的財富，也買不來你對長輩的孝心。打個比方吧，例如，您有兩個兒子。大兒子在家務(wù)農(nóng)，收入微薄，給不了您榮華富貴的生活。但是，他卻時時刻刻想著為您做一點事情，白天他辛勤勞作，到了晚上還給您洗洗腳捶捶背；當家里改善伙食，有肉吃時，他首先會給您盛上一碗送去，在一旁看著您吃著偷偷的樂著！而二兒子呢，在城市里辦了一家大公司，掙了好多好多錢，可以說是億萬富翁。但他成天就知道吃喝玩樂，每天開著他的私人小轎車東跑西跑，好幾天也不給您打一個電話，半年才回一次家，一到家呢，就甩給您大把大把的“毛爺爺”，沒過幾天就又走了。我敢說，如果您的兩個兒子是“最美孝心成人”決賽的兩個針鋒相對的對手，那么你的大兒子肯定以數(shù)倍的票數(shù)贏得這場比賽的勝利！因為，他才真正的盡到了孝！大孝！
孝心無價！孝心不是能用金錢或者權(quán)利能夠換的來的！即使你有世界上最多的.錢、有比皇帝還高的權(quán)利，對長輩不尊敬、不盡你應(yīng)該盡的責任，你終究是不孝的。所以我們應(yīng)該盡自己的努力，努力的盡孝道！
就連皇帝也有孝與不孝之分。就像那漢文帝劉恒，他以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。但那隋代的隋煬帝楊廣，竟然親手殺害他的父親，這就是大逆不道！
孝心無價，孝心如黃河，長江之水長長流，同學們，讓我們把屬于我們父母的孝心獻給他們吧！孝心無價，讓我們以身作則，從現(xiàn)在做起，爭做最美孝心少年！
孝心作文600字 篇4
望著小學第一次考試試卷上耀眼的一百分，我手舞足蹈的回了家。但老師們都說這都是媽媽的功勞。為什么呢？為什么我參加得考試，打了一百分卻是別人的功勞？
還記得幼兒園時，我們家就生活在一個嘈雜的小區(qū)里。下面有很多小伙伴回來家寫完作業(yè)就沖到樓下去玩。媽媽還在屋里給我“傳授法寶”。他根據(jù)作業(yè)內(nèi)容繼續(xù)延伸出新的知識。例如，“一加一”之類的加法，他能扯出各種各樣的運算；一個個拼音字母，她卻變出了一個個方塊字；26個英文字母，她還可以拼出一個單詞。有時它以故事的形式為我生動的講出一個故事，這些故事里總是串聯(lián)起了一連串的知識，且都是課本里找不到的。我總會想：“反正也不是額外的作業(yè)，就當聽會故事吧！”但與此同時，家里也出現(xiàn)了小學的書籍……
直到邁進小學的門檻拿到一本本新書，翻開書本，卻感覺這都是老朋友了。“它們好像都在媽媽的故事里出現(xiàn)過！”于是，我學起來毫不費力，非常輕松。不過媽媽，這時候好像換了個人，不再像以前慈祥了。一兩百字已經(jīng)合格的日記，媽媽要求我不停的添補；稍微有幾個字沒寫好，她總會板著臉要我重寫；連線的時候必須要用知識把線畫直……自從上學以后，繁瑣的條件提了不少。我漸漸難以接受了，但成績總保持的很好。為什么呢？有什么百分法寶嗎？但我從來沒有說過哪位名師的教導啊……我只有一個嚴格的媽媽！
轉(zhuǎn)眼間，我上三年級了。剛寫第一篇作文是我想都沒想，提筆就寫帶媽媽又不滿意，對這篇作文大肆修改，而我，則偷偷按著底稿謄了。但是，作文本下來時老師評價很高。“媽媽貶成那樣的作文都能得到好評？”我真是覺得不可思議。
現(xiàn)在我已經(jīng)是個六年級的小學生了。回首九年學習生了，好像總是媽媽在教導我，鼓勵我呢！那么，我的“神奇法寶”，是媽媽的教導和嚴格要求嗎？
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