捐款作文600字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的捐款作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捐款作文600字 篇1
一天中午，程平放學回家，徑直走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出，用手絹包好，放進書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。
原來，今天下午，學校組織“捐款獻愛心，扶貧助學”的活動。于是程平急勿勿地趕到學校。首先是校長講話，他跟大家敘述了山區(qū)孩子們的生活情況，讓大家知道自己是多么幸福。同時，希望大家能奉獻點愛心。在《愛的奉獻》的歌聲中，捐款活動拉開了序幕，同學們有秩序地、緩緩地走向主席臺，把錢投進鮮紅的捐款箱中，他們有的捐兩元、有的捐十元。隨著《愛的奉獻》這首歌“。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”，捐款儀式進入了高潮。這時，一個稚嫩的聲音喊道：“我也要捐款!”只見程平從衣袋里拿出一包用手絹包好的硬幣，不知是激動，還是硬幣太沉。就在他把錢投入捐款箱的一剎那，只聽見“咣啷”一聲，硬幣灑得滿地都是，有一元的、五角的、一分的、一角的。他頓時不知所措，此時，他仿佛看見同學們那一雙灼人的眼睛，臉上火辣辣的。但想起那些需要幫助的兒童，他不顧一切，一枚一枚認真地撿起來，生怕遺漏掉一個硬幣，大家全愣住了。就在他把錢放進捐款箱時，操場上頓時響起雷鳴般的掌聲，大家都向程平投去贊許和敬佩的目光。
此時，《愛的奉獻》這首歌再次響在操場上空。是的，“一方有難，八方支援”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在共享的藍天下，山區(qū)的孩子也能像大家一樣無憂無慮地學習，健康快樂地成長。這是每個人的心愿。
捐款作文600字 篇2
這個月的6號，是女兒的12歲生日。
前幾個周，女兒就開始為生日做“設計”，要請同學吃飯；要請同學來家里玩；要在家里切生日大蛋糕……“設計”是天天在變。
4號這天晚上，網(wǎng)上一條有關汶川地震的新聞引起了我的注意。讀著這條新聞，我有了一個為孩子過生日的主意……第二天吃早餐時，我對女兒說，12號是汶川地震一周年，你能不能將過生日的錢省下來捐給災區(qū)的小朋友？孩子一愣，想了想，隨后像大人一樣鄭重地說，好！哪要捐多少錢？從哪里捐？我說，捐多捐少都是愛心，我們晚上再商量。孩子高高興興地去上學了。
晚上，女兒把作業(yè)做完后就問我，這么晚了到哪里去捐款?我說，從網(wǎng)上銀行捐款是最方便的了。哦！女兒知道我常常使用網(wǎng)上銀行。我鏈接上工行網(wǎng)上銀行，從右上角“熱點關注”的滾動欄目中點擊“公益捐款”，就進入了工行提供的包括中國紅十字總會在內的近200個公益機構的畫面，和女兒商量后選取并點擊了“四川省慈善總會”表格后面的“捐款”，按操作指引填寫了捐贈人、聯(lián)系方式、留言、地址等個人基本信息，然后按女兒的意愿輸入了賑災捐款160元，插入U盾、輸入密碼后就完成了捐款。幾秒鐘后，我的手機就收到了工行信使發(fā)來的.“您的尾號為XXXX的牡丹信用卡5日23:12網(wǎng)上銀行支出1筆共160.00元”的短信。
女兒在捐贈留言中寫道，我把父母給我過生日的錢省下來，捐助給災區(qū)的小伙伴，祝愿他們幸福快樂！一筆小小的捐款，使愛心在傳遞……
捐款作文600字 篇3
最近，天津發(fā)生了大步走，這樣的一次災難，不僅剝奪了100多條無辜的生命，更是使多少個優(yōu)秀消防站士的時光被這場大火終結了。當然，聽到這樣的消息，誰都會心疼。但在悲痛之余，我們也應該反省一下……往往，每一次災難過后，都會有各界的人士發(fā)微博或通過許多的方式為災區(qū)人民祈福。緊接著，下一步是什么呢？捐款。這個明星捐幾百萬人民幣，那個公司捐幾千萬。當然，這些慈善家，他們毫無疑問，是我們的榜樣，是值得我們學習的，值得我們夸獎的。但，那些沒有捐款的名流們呢？最近就有一些媒體報道列舉當紅的一些明星，居世界巔峰的幾家公司，他們的捐款數(shù)是:零。報道還說，這些就是你們用金錢去捧的大明星們，關鍵時刻，他們有理會你們嗎？實在是令人心涼等等。然而也有很多的網(wǎng)友也憑借著這個所謂的理由去抨擊。難道，那些名流真的是他們所說的那樣，什么沒有同情心，什么忘恩負義嗎?難道，就因為你金錢的追捧，他們就一定要為你們的災難也奉獻出什么嗎?應該不是吧。在很多國人的思維中，付出就一定得得到回報；有錢，就一定要去濟窮救貧。難不成，有錢就活該嗎？
正如，路邊的乞丐，經(jīng)過的路人，有的會好心的給他一塊錢，而有的路人，會直接走過。那你是不是也要將那些走過的路人罵個頭破血流呢?與此同時，在想想自己，你是否也同樣連一毛錢也沒有拿出來呢？那，你又有什么資格去是別人你?我們真的應該好好想一想了，捐款是一種善良，是一種美德，它不是區(qū)分是否品德高尚的唯一標準，更不是指責別人的理由。如果是這樣的話，那捐款就變質了。它也許就變成了名流們炒作的工具，甚至是……所以，請清楚，捐款的人，他們是善良的，沒有捐款的人，那也是合情合理的，并不是……
捐款作文600字 篇4
去年的地震吞噬了許多家園，多少人失去了生命，多少孩子成了孤兒。然而，大地無情人有情，在這次地震中也涌現(xiàn)成了許許多多的感人事跡：有為搶救學生而獻身的譚千秋老師；不顧自己安危拯救他人的宋雪同學；等等。我們學校去年也舉辦了“為地震災區(qū)兒童捐款”活動，讓我深深感受到了在同一個中國里的兄弟姐妹之間的濃濃深情。
在兒童節(jié)那天，我們學校 舉辦了“為地震災區(qū)兒童捐款”活動。中午回到家后，我立即給媽媽說明了情況。經(jīng)媽媽同意，我把我平時積攢的零花錢取出五十元。我想了想，還應該拿一本書吧！就在書架上翻來翻去，看到媽媽最近給我買的一本新的童話書，我猶豫了，這本書可是我最喜歡的書呀！但轉念一想，災區(qū)的小朋友沒有了家園，有的還失去了親人，他們更需要這樣一本書帶給他們歡樂。我二話不說，拿起書就向學校跑去。班上捐款的情景更使我不能忘懷，同學們都很踴躍，爭先恐后的為災區(qū)獻上一份自己的愛心。
在學校操場開會時，又一幕使我久久不能忘懷。那是一個小女孩，在老師和學生們捐款后，臺下響起了一個稚嫩的聲音“我也要捐款”。這一聲使全場的目光都投向了她，這個女孩子不過六七歲的樣子，身上穿著一件紅色的衣服，手里捧著一個小儲蓄罐，一步一步的向主席臺走去。在上臺時，她一不小心摔倒了，“啪”一聲，罐里的錢撒了一地。但她馬上爬了起來，用小手“一元，兩元，三元·····”的撿起來，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
通過這次捐款活動，使我真正感受到中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德。
我們與災區(qū)兒童心連心，共同創(chuàng)建美好的明天。