記憶的作文4篇(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文 篇1
人總是那樣感性，值得懷念的太多，思念永遠(yuǎn)不會(huì)停止，曾經(jīng)的美好，如今的陌生，讓我茫然。
我的父母已經(jīng)離異，對(duì)我而言，單親家庭并不影響著什么。我們還是過(guò)著簡(jiǎn)單幸福的生活。
模糊的記憶里的他，高大的身軀，臉上憔悴了幾番，布滿(mǎn)了皺紋，平添了幾許滄桑。一雙令人忘不掉的小眼鑲嵌在臉上，嘴唇薄薄的，帶著幾絲蒼白。一排牙齒因吸煙而泛黃，他那滿(mǎn)頭蓬松已是黑白交雜。他曾經(jīng)撐起了整個(gè)家，如今已離我們而去，或許他累了他要去追尋自己幸福的生活，盡管費(fèi)盡心思挽留也不盡人意，所以我們放走了他。
父親是個(gè)復(fù)雜的人，復(fù)雜得我不知道怎么評(píng)價(jià)他。
聽(tīng)家里人說(shuō)，父親從我小時(shí)候到我長(zhǎng)大從未送過(guò)我一件禮物。但是在我眼里禮物是可有可無(wú)，卻不能沒(méi)父親。與父親相處的那些日子，我不覺(jué)得難熬，我很幸運(yùn)遇見(jiàn)他，和他在一起有我很多美好的回憶。
以前，父親喜歡抽煙，弄得家里烏煙瘴氣。我讓他少吸煙，他總是不聽(tīng)。還說(shuō)大人的事小孩別管那么多。父親有暴脾氣，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，他總是不耐煩地聽(tīng)我解釋?zhuān)蟊銣?zhǔn)備打我，每次都是媽媽制止住的。
但是他也有開(kāi)明的一面，他在學(xué)習(xí)從不給我壓力。他在深圳上班，母親在廣州上班，所以我從小跟隨外婆長(zhǎng)大。父親的數(shù)學(xué)很好，我遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題，總是通過(guò)電話(huà)找他解答。我每次沒(méi)考好時(shí)，他總會(huì)用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“別灰心，你現(xiàn)在要應(yīng)該做的是尋找錯(cuò)誤的原因，這樣下次才能考好啊”。
他從來(lái)不逼迫我做我不想做的事，他總是尊重我的意見(jiàn)，讓我做想做的事。每當(dāng)我需要什么東西的時(shí)候，他總是記得一清二楚，在不經(jīng)意間給了我很多的小驚喜。親朋好友都覺(jué)得父親特別疼我，每月按時(shí)付贍養(yǎng)費(fèi)，給我買(mǎi)想要的東西。但我心里真正想要的是父親給我的愛(ài)。
20xx年的秋天，是我見(jiàn)他最后一面的一次。我們兩人話(huà)語(yǔ)不多，他在上車(chē)之前，帶著些委婉的語(yǔ)氣問(wèn)我：“最近過(guò)得好嗎？與媽媽在一起開(kāi)心嗎？以后你可能很少再見(jiàn)到爸爸了。”雖然我知道他與媽媽離婚了，但我想在他走前，給他留下個(gè)好印象。本想讓他記住陽(yáng)光燦爛的我，可眼角卻泛起了淚花。回憶漸漸模糊，我仿佛看到了父親蹣跚地走到我的面前，給我留下了分別的擁抱。模糊中父親的`背影，若影若現(xiàn)，若有若無(wú)。雨水敲打著窗臺(tái)的防盜網(wǎng)上，“滴答滴答”仿佛在為我而流淚，我的鼻頭不禁一酸，潸然淚下。
最近聽(tīng)說(shuō)他好像另找新歡，而且還有自己的孩子了，我心里多少有幾分不平。很想知道，你找到你所謂的幸福了嗎？我們有時(shí)兩個(gè)月只通過(guò)一次電話(huà)，很想問(wèn)你，你真的很忙嗎？還是覺(jué)得我是累贅呢。
不管怎樣，既然離別了，你也找到了自己想要的生活，我和母親都會(huì)好好的，做快樂(lè)的自己。我也會(huì)照顧好母親，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。過(guò)幾天就是父親節(jié)了，只想跟你說(shuō)：“不遠(yuǎn)的地方有個(gè)港灣，如果累了，就回來(lái)看看。”
記憶的作文 篇2
風(fēng)悄悄的擺動(dòng)，勾起了相思的回憶，醉酒斷腸的故事，因片刻的窒息迷離。荏苒時(shí)光是毒藥，殺死了偶像，殺死了英雄……
風(fēng)悄悄的擺動(dòng)，沾滿(mǎn)了相思的甜蜜，風(fēng)花雪月的故事，因此刻的淚水游弋。蹉跎歲月是風(fēng)箏，放飛了愛(ài)戀，放飛了信仰，放飛了英豪怒吼……
記憶開(kāi)始于一片藍(lán)色的朦朧，分不清的溫柔浸染了我所有的思戀。憂(yōu)郁到心碎的藍(lán)色，夢(mèng)幻到醉生忘死的境界，愛(ài)，無(wú)需任何語(yǔ)言。一半是天，蔚藍(lán)色的英格蘭；一半是海，深藍(lán)色的巴西。
這場(chǎng)比賽是英雄的挽歌還是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的壯酒，一杯下肚，苦澀的淚水再次浸染了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族。雄鷹翱翔在倫敦的天空下，英雄告別了綠茵場(chǎng)。走了，又是離別的時(shí)候，雨紛紛而至。迭小貝想再說(shuō)一句無(wú)所謂可是藍(lán)白色的精靈們已經(jīng)留下了湮滅前的翅膀，放棄飛翔。
這場(chǎng)比賽不再是悲憫的淚水，不再是心痛的煎熬，一瞬間的爆發(fā)，一段故事的繼續(xù)。和那半邊天一樣悲愴的命運(yùn)，這片海流下過(guò)太多太多的淚水。12年的輪回，能否造就24年的奇跡？思忖的太多了，又怕悲傷如影相隨。但終究，這片海一樣的藍(lán)色留下來(lái)了，燃起了希望，喚起了夢(mèng)里花開(kāi)的記憶！
走在了世紀(jì)的分岔口，我們都迷失了方向，在痛苦的漩渦中沉淪。偏離命運(yùn)的軌跡，我們要共同打破宿命的傳說(shuō)，只是這個(gè)夜晚，悲傷的寧?kù)o與狂歡的激情同在。
先贏后輸，貝克漢姆為他的保守付出了代價(jià)，站在點(diǎn)球點(diǎn)上的英格蘭隊(duì)，沒(méi)有輸?shù)魵鈩?shì)和勇氣。一片陰霾初中，一片憂(yōu)傷的色彩，一個(gè)沉重的結(jié)局。哭泣的聲音在風(fēng)中，孤獨(dú)的影子包圍了無(wú)比沉重的心情，在鮮血涌出的霎那，藍(lán)色的眼眸依舊在倔強(qiáng)的訴說(shuō)天空的傳說(shuō)，四年后，我們還會(huì)回來(lái)！
眾志成城的巴西，藍(lán)色的陰郁中沾染上了鮮有的.剛強(qiáng)。只是絕望到底后拼死的紛爭(zhēng)，只是丑聞背后重樹(shù)信心的呼喚。幾度風(fēng)雨飄搖的城池，幾經(jīng)風(fēng)霜雪雨的蒼茫，幾段鮮為人知的故事，海藍(lán)色的努力化為清霧,霧氣又何時(shí)蒙上了雙眼，在這悲傷的時(shí)刻，它依舊是我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的藍(lán)色！通往柏林的路并不平坦，舉起大力神杯更是艱難，可是我的心永遠(yuǎn)與你同在！
從記憶開(kāi)始的蝶戀花，從未放棄的夢(mèng)想……貝克漢姆、魯尼、克勞奇在淚水中從頭再來(lái)，羅尼、小羅、卡卡在悲傷中絕望！別了英格蘭，別了巴西！1438天后,我還會(huì)在世界杯的賽場(chǎng)上看到你們,看到堅(jiān)強(qiáng)的你們,看到偉大的你們!
記憶的作文 篇3
走在鋪滿(mǎn)落葉的大道上，此時(shí)的球鞋帶著一絲的涼意出動(dòng)了我的思緒，隨落葉飛舞盤(pán)旋。
這應(yīng)該是我在高中城的最后一個(gè)秋天了，時(shí)光荏苒，歲月匆匆，時(shí)間的流里漸漸走進(jìn)成熟，與周?chē)囊磺刑幹谷弧ｋm在這文人墨客都認(rèn)為悲的秋里，在這充滿(mǎn)軍營(yíng)氣息的高中城里，我也在然可以找到春天的印記。
高中是孕育著苦味的春天
曾幾何時(shí)，自己能為是一名高中學(xué)生而欣喜若狂；曾幾何時(shí)，自己能為是一名高考拼搏之路上的學(xué)子而默然傷神。回首過(guò)往，我原本是一個(gè)棱角分明的'正方體，而如今，是高中的苦，將我磨礪成畫(huà)筆下的橢圓，讓我滾得更遠(yuǎn)。我記得那個(gè)令人驚嘆的開(kāi)始：一次次在深夜中苦戰(zhàn)，直到大腦不能控制；一次次在課堂上不由自主的閉上眼睛，直到手臂青腫也無(wú)濟(jì)于事；一次次在經(jīng)歷奮斗后收獲的卻是點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，心靈備受失敗的打擊；一次次在浪費(fèi)時(shí)間后，又逃避在狹小的空間里獨(dú)自品嘗內(nèi)疚的滋味。
但有人曾說(shuō)，高中是一個(gè)熔爐，我便是那牛奶，經(jīng)歷練后，煉乳更顯珍貴。我常常在苦中自嘲，高中的苦的確讓我獲益匪淺。它能讓我感受”只有流過(guò)血的手指，才能彈出時(shí)間的絕唱，只有經(jīng)歷地獄般的磨礪，才能擁有長(zhǎng)早天堂的力量”這一人生真諦。世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌，高中以苦磨礪我，我要回報(bào)以堅(jiān)韌。于是，在奮斗掙扎中，我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中尋找方法，學(xué)會(huì)了在失敗之后自我安慰；學(xué)會(huì)了在灰心喪氣之時(shí)重新點(diǎn)燃希望之火；學(xué)會(huì)了在生活中尋求信念，一直勇敢得走下去。高中是苦，但它到底是春天，我依舊能在這春天里笑得燦爛。
高中是洋溢著陽(yáng)光的春天
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中體味著生活，與陽(yáng)光同在，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)與同學(xué)因一點(diǎn)摩擦而大打出手，而得到的是同學(xué)在我們失意時(shí)給予的安慰、真誠(chéng)，沒(méi)有虛假。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)與老師因一次不合而持久冷戰(zhàn)，而得到的是老師的支持與鼓勵(lì)，不是做作，是真心。我么會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與父母多了一份相依不舍，少了一份爭(zhēng)吵抱怨。在高中的成長(zhǎng)里，同學(xué)友情，師生之情，家人的親情，都在這陽(yáng)光中升華泛濫。
高中是洋溢者朝氣的春天
高中城里有著朝氣，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩瞬間，籃球場(chǎng)上的歡呼吶喊，使我們青春活力的見(jiàn)證。在這洋溢著陽(yáng)光的春天中，我們收獲到了舉手投足間的感動(dòng)，體會(huì)到成功帶來(lái)的喜悅，感悟人生的美妙。
高中像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；
高中像美麗的姑娘，花枝招展的笑著走來(lái)；
高中像健壯的青年，用強(qiáng)健的臂膀擁抱青春的火熱。
高中是春天，春天亦是高中，生活在高中城里，便活在春天里。
記憶的作文 篇4
窗外，又下起了雨，她的視線又一次停在了絲絲細(xì)雨中，廣闊的天際，沒(méi)有了往日的湛藍(lán)色，變得一片灰暗蒙蒙。
雨彈著和諧的音樂(lè)投進(jìn)了大地的懷抱，她依著窗欞，思緒飛向了記憶。
那是初中時(shí)代的雨，沒(méi)有陽(yáng)光的天空，只有淅淅瀝瀝的雨，她推著破舊的自行車(chē)在泥濘的路上艱難的走著。
這是她回家的路。放學(xué)時(shí)，雨剛漸下，她和同學(xué)們一起騎車(chē)出校園。可是，沒(méi)走多遠(yuǎn)，她就停了下來(lái)，自行車(chē)壞在了路上，她抬頭望了望陰沉的天空，又看了看腳下泥濘的路，“離家十幾里的路程，什么時(shí)候能走到家啊”！她感到了凄涼與孤獨(dú)。
因?yàn)榧业牟粚捲＃荒茯T著被父親修了一次又一次的舊自行車(chē)去上學(xué)。她的車(chē)是全校最破的，同學(xué)們不止一次的勸她買(mǎi)輛新的，她總是笑著說(shuō)：“還能騎呢！”可是，她的自行車(chē)太懶惰，喜歡在下雨的日子讓她推著。
雨越下越大，又密又急的雨點(diǎn)串成了珠簾落在她的身上。
風(fēng)刮著，雨下著，身冷著，淚也隨著流著。她想著，“這次一定讓媽買(mǎi)輛新的”。
天漸黑了，她有些恐懼，加快了腳步，她看見(jiàn)了路口的身影，近了，更近了，是媽媽。她帶著滿(mǎn)身的委屈想向媽媽訴說(shuō)，可是，當(dāng)她看到媽媽也被淋濕的身體，看著媽媽一臉的'心疼和無(wú)奈，看著媽媽將所有的慈母的愛(ài)涌在眼角時(shí)，她的淚消失了，她說(shuō)：“媽?zhuān)瑳](méi)事，這點(diǎn)雨，這點(diǎn)路，不算什么，這才能磨練我的毅力。”
回家后，她又讓父親把自行車(chē)修上了。
在下一個(gè)雨日，下一個(gè)雨日······三年的時(shí)光，她數(shù)不清有多少那樣的日子是默默地推著車(chē)走在雨里的。她把淚留在了路上，灑在了雨里，堅(jiān)強(qiáng)的種子也隨著雨與淚的澆灌種在了她的心里。
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