我的理想的作文600字
有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。以下是小編整理的我的理想的作文，歡迎大家參考！
我的理想的作文1
每個人都有一個夢想，一個遠大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實現(xiàn)我的理想，完成我的夢想。
從小到大，我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無憂無慮的高級白領。
當一名白領，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個好的環(huán)境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的.小孩。假如我成功了，有個美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導苦盡甘來了。
我想當一名設計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。
或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。讓社會邁入新的時代，為社會服務，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的有用之才，國家棟梁。
今后，為了完成我的夢想，實現(xiàn)我的理想。我要在我學習保證良好的同時，課余時間去學畫畫，去上數(shù)學班……我要努力學習，爭取各科成績優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。
我會為他而拼搏、奮斗。
我的理想的作文2
人們的理想各不相同，有的人想當醫(yī)生，有的人想當科學家，有的人想當音樂家，而我的理想?yún)s是想回到母校當一名老師。老師是黑暗中的照明燈，是通向成功的金鑰匙，是沙漠中的泉水。老師是多么偉大，像辛勤的園丁一樣培養(yǎng)著祖國的花朵!
我曾經(jīng)在電視上看到過一個畫面，在一個普普通通的學校里，一位老師正在給同學們上課。這幅畫面是那么平常，在哪個學校里都能見到，可我卻覺得格外溫馨。老師和同學們一起快樂的上課，在歡笑 聲中，同學們長大了，都實現(xiàn)了自己的理想，干上了自己喜歡的工作，為社會貢獻著自己的力量。當老師的是多么自豪啊!從此以后，我下決心一定要當一名老師。
當老師最重要的就是要有耐心，要仔細認真。要有一顆平和的心，還要學會尊重學生。有一些腦子反應比較慢的人，對他一定要有足夠的耐心。他們?nèi)绻胁粫念}問我，我一定會為他們再講一遍。一 遍不行兩遍，兩遍不行三遍，三遍不行四遍，要一直講到他會了為止。對了，做老師一定要有平和的心態(tài)，當調(diào)皮的學生做了一些惡作劇時，一定不能發(fā)火，要想辦法去教育他們，并解決問題。
我是一個粗心、浮躁的人，為了實現(xiàn)我的理想，今后每寫完一項作業(yè)，都要認真檢查一遍，看看有沒有錯別字。更重要的是從現(xiàn)在起，我要博覽群書，因為當老師一定要知識淵博才行啊!
我要回到我的母校——西航三校當老師。因為那里有我和同學們的記憶，有我和老師的回憶，以后這里還會留下我和我的學生的美好記憶。我的學生長大了，再回到三校當老師……但愿這樣的師生愛永遠傳承下去。
我的理想的作文3
理想就像天上那無數(shù)顆閃亮的星星，吸引著我們的心。誰沒有理想呢？誰未來永遠不會有理想呢？我的理想跟你們可不一樣呢！我的理想是想去貧困山區(qū)當老師。
有人可能會問，為什么你不去城里教書，而偏要到貧困山區(qū)里去當老師？那里的條件可差呢！對了！我就是沖著這點就想去那里教書。哪里的孩子窮的連書都買不起，學習條件和環(huán)境都很差，一個學校可能只有一兩個老師，一兩間教室里的一兩盞燈，書桌可能是破爛不堪的……
那我這個理想又是怎樣來的呢？是因為之前我看過一個紀錄片，我看到里面貧困山區(qū)的孩子在教室里讀著書，里面只有兩盞小燈，他們每天起碼每人要走1個小時才能到學校，那里的老師都是含辛茹苦地把他們教到畢業(yè)，但是他們也在很努力地學習。
看了這部紀錄片，我深有感觸，，他們雖然學習條件差，但仍然會努力地學習，何況現(xiàn)在的我們學習條件那么好，我們?yōu)槭裁床慌δ兀克麄冞@種積極向上、努力拼搏的精神打動了我。我特別想去那里教書，帶給他們更多的知識，夜給他們講講外面發(fā)生的事。
我現(xiàn)在的主要任務就是好好學習，努力奮斗，把知識都記著，裝進大腦里。長大后，就可以把他們都倒出來，傳授給孩子們，給他們知識，使他們快樂。
以前總是想著出去玩耍的我，現(xiàn)在就待在家里做做題、看看書；但同學們都出去娛樂時，我就坐在椅子上靜靜地背著書；以前不怎么看名著的我，現(xiàn)在正津津有味地翻閱著《三俠五義》。
老師就像一根蠟燭，燃燒自己的青春，給我們祖國的未來點亮前方的路。如果我能榮幸地成為山區(qū)的教師，我一定會告訴他們：“知識是可以改變命運的！”我一定會讓他們在學習中享受著知識帶給他們的樂趣。
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