【精品】永遠(yuǎn)的作文500字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的永遠(yuǎn)的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
永遠(yuǎn)的作文500字 篇1
今天一上課，耿老師就神秘地對(duì)我們說(shuō)：“咱們今天做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們一下子興奮起來(lái)。
老師從袋子里拿出一個(gè)很漂亮的容器，這是一個(gè)桔粉色上寬下窄的四角塑料碗。老師又拿出來(lái)一些桔子說(shuō)：“我往碗里放桔子，你們看滿了，就說(shuō)滿了。”接著就一股腦地把它們往碗里放，碗里的桔子一下子就滿了。老師問(wèn)：“滿了嗎？”同學(xué)們像是商量好了似的一起大聲回答：“沒(méi)滿！”老師又從袋子里拿出桔子，一個(gè)一個(gè)地往碗里邊放放邊問(wèn)：“滿了嗎？”同學(xué)們笑著更大聲地回答：“沒(méi)滿。”我覺(jué)得很有意思，睜大眼睛看著。這時(shí)碗里的桔子已經(jīng)堆得像小山一樣高了，我擔(dān)心再堆上去就可能有桔子會(huì)馬上滾落下來(lái)。老師說(shuō)：“誰(shuí)還能往碗里放一些東西呀？”一句話像炸開了鍋，同學(xué)們有舉手的，也有低頭在筆袋里翻東西的。“老師叫我！”“老師我來(lái)！”我旁邊的蔣一帆都站起來(lái)了。陳星兆邊舉著手邊往講臺(tái)桌前走，我想把小刀子放進(jìn)碗里，于是也把手舉得高高的。這時(shí)李論嘉上前把一塊橡皮塞進(jìn)了桔子的縫隙里，常遠(yuǎn)把尺子斜插在里面，劉浩哲走到講臺(tái)桌前，一邊把一塊塑料紙蓋在桔子山上，一邊說(shuō)：“我給桔子山戴上一頂小帽子。”一句話把同學(xué)們都逗笑了，耿老師也抿著嘴笑。再看裝桔子的碗里，在一個(gè)個(gè)桔子中間一只只各色的鉛筆在站崗，橡皮探出頭在沖我們咧嘴笑。耿老師指著大碗問(wèn)大家：“裝滿了嗎？”同學(xué)們高喊：“沒(méi)滿！”
我忽然靈光一閃：什么叫滿？，如何看待滿？世界上沒(méi)有絕對(duì)的滿，學(xué)習(xí)的時(shí)間擠一擠還是有的，看來(lái)，人，永遠(yuǎn)也不要滿足啊！
永遠(yuǎn)的作文500字 篇2
放棄，是一個(gè)念頭；而永不放棄，則是一種信念！生活中我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù)，但他們往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
我不知道“發(fā)明大王”愛(ài)迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前，面對(duì)1000多次慘痛的`失敗，他是怎么想的。但是有一點(diǎn)我是知道的，但是有一點(diǎn)我是知道的，那就是在他聰慧的大腦中始終屹立著一個(gè)不倒的信念：即使下次仍舊失敗，我也永不放棄！
這又另我想起徒步走遍全中國(guó)的探險(xiǎn)家余純順。在面對(duì)殺人洼地`全世界尚無(wú)一人征服的羅布泊前，他沒(méi)有退卻，沒(méi)有放棄，盡管他知道生存的幾率幾乎為零。他說(shuō)：“也許這次我真的會(huì)失敗，但我不能放棄夢(mèng)想，就是失敗我也要當(dāng)失敗的英雄！”不幸，他的話應(yīng)了驗(yàn)，可他卻屹立成了一個(gè)大寫的人！
的確，這個(gè)世界有太多太多很美好的很難得的東西是值得我們孜孜追求的！
山之所以成為山，是因?yàn)樗环艞壨Π危凰猿蔀樗且驗(yàn)樗环艞壛鳛a。只有學(xué)會(huì)在緊要關(guān)頭永不放棄的人，才懂得“山如何站成一種尊嚴(yán)，水如何消成一脈智慧。”
如果我們?cè)磺Т蔚貙?duì)自己說(shuō)“永不放棄”，那么我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇？我們又怎能在一千零N次的時(shí)候，與苦苦期盼的成功的喜悅失之交臂？若放棄了`錯(cuò)過(guò)了，又怎能期盼碩果累累的收獲？
抓住夢(mèng)，這一生我們唯一要做的是：永不放棄！
永遠(yuǎn)的作文500字 篇3
以前，我對(duì)老師的看法是不好的，總是認(rèn)為，老師，只會(huì)給學(xué)生帶來(lái)壓力，知識(shí)卻隨著壓力而消失，在學(xué)生心里留下陰影，知道你出現(xiàn)在我的眼前，改變了我的看法，抹去了多年老師給我留下的陰影，讓我重新面對(duì)生活，面對(duì)老師，打開心靈的窗戶。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，你是辛勤的園丁，用知識(shí)澆灌著我們；老師，你是鋪路的工人，為我們鋪向通往未來(lái)的道路。老師，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不清您的好，道不盡我對(duì)你的感激之情，直到現(xiàn)在，我還記得那個(gè)雨天：
“嘩啦啦，嘩啦啦。”天突然下起了傾盆大雨，我又沒(méi)帶雨傘，真是衰啊，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾：“婷，你沒(méi)帶雨傘哦，來(lái)，我載你！”“老師不用了，我等雨停了在走好了。”“不，你父母會(huì)擔(dān)心的，這是身為一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé)，走吧。”雨中，我隱約能聽到您的咳嗽聲，您一直把雨衣往我身上蓋，您一定是感冒了。第二天早上，您沒(méi)有來(lái)，我知道老是生病了，為了我，為了學(xué)生的安全，您不惜犧牲自己，來(lái)?yè)Q取學(xué)生的安全！
兩年了，我們的知識(shí)增多了，可您的皺紋，白頭發(fā)也增多了。老師一生都在給孩子們知識(shí)，他們不求回報(bào)，只想讓我們考個(gè)好成績(jī)，為國(guó)家效力，這就是對(duì)他們最好的回報(bào)！
永遠(yuǎn)的作文500字 篇4
那些被淚淋濕了的夢(mèng)，早已破碎，無(wú)法復(fù)活。
題記
風(fēng)聲徐徐，煙霧飄飄。當(dāng)風(fēng)戀上霧，藍(lán)天落下了第一滴名叫雨水的淚。因?yàn)樗里L(fēng)和霧的結(jié)局注定是悲劇。當(dāng)風(fēng)每天依偎在霧的懷里，藍(lán)天就撒下針尖似的細(xì)雨，希望鋒利的針尖刺痛他們的心，能讓他們有所覺(jué)醒。但她的愿望并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，風(fēng)和霧依舊天天相伴，盡管他們倍受煎熬，但他們依然很快樂(lè)。
藍(lán)天其實(shí)也不忍心讓他們痛苦，但沒(méi)有辦法。只能這樣做，早些結(jié)束這場(chǎng)本不該發(fā)生的意外。藍(lán)天找到風(fēng)并對(duì)他說(shuō)：“你們倆在一起只是場(chǎng)悲劇，永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果。為了不讓你們彼此都痛苦，所以你必須選擇放棄......”聽到這些風(fēng)落淚了，每滴眼淚都是他的心在滴血。為什么要這樣殘忍？風(fēng)不斷的怒吼著，用兇惡的語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)著天，質(zhì)問(wèn)著這個(gè)墮落的令人討厭的世界......
天堂的3月份，風(fēng)和霧的故事結(jié)束了，但并沒(méi)有“劇終”。他們是最快樂(lè)的好伙伴，風(fēng)對(duì)霧說(shuō)：“我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著這份真摯的感情，雖然不能永遠(yuǎn)的在一起，但我們將會(huì)永恒的珍藏在彼此的心中 ”霧落淚了，她的身體正在慢慢消失，那個(gè)伴著淚曾被淋濕了的夢(mèng)碎了，但卻永遠(yuǎn)留在了風(fēng)和霧的心里，然而這一切只是夢(mèng)，是一場(chǎng)被摔碎的，無(wú)法觸及，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，無(wú)法復(fù)活的夢(mèng)......
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