有關粗心的作文500字5篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的粗心的作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
粗心的作文500字 篇1
今天，我向爸爸媽媽提出意見：“以前總是你們當家，卻一直喊累；這次我來當一次家，體驗體驗當家的感覺是不是真如同你們所說真的很累�！卑职謰寢尳涣髁艘幌卵凵瘢惪谕暤恼f：“好！”
七點鐘，這是我剛上任的時間。我首先把家里打掃了一遍，然后把衣服洗了，待都忙好以后，我已累的滿頭大汗，倒在了沙發上。我心想：這還是個開始，不能放棄！我一直忙到11點半。
“不詳的事”終于發生了，我要去買菜了。我提前做好準備，帶了布袋，筆和本子。你們可能會問帶筆和本子干嘛？嘻嘻，我的計算可沒那么好，筆算啦！
我先走到賣土豆的大叔面前，問：“土土豆……多…``多少錢一斤？”“1.5元一斤�！薄昂�，來兩斤。”“一共三元，謝謝！”接著我又買了一斤芹菜2.5元，一斤半地瓜1.8元。我算了算一共4.6元，姨？怎么花了這么少，不可能呀！ 我拿出小本子筆算一遍，對呀，沒錯呀！就是用：2.5+1.8+3=4.3+3=4.6元我反復算，還是這個答案�；氐郊遥覕盗藬靛X，錢數不對，不止花了4.6元。我生氣急了，認為菜攤老板騙了我，正要找他理論呢！爸爸回來了，我把經過告訴他，他哈哈大笑，告訴我把3元當。成0.3元算了，我想了想，還真是！
爸爸嚴肅得看著我說：“這么簡單得計算都錯，說明你太粗心，太不用功了，每天增加30道計算題！”
“啊，老天！誰來救我。都是粗心惹的禍呀！”
粗心的作文500字 篇2
我們每個人都有粗心大意的時候，假如；忘記買饅頭忘拿東西或忘記老師布置的家庭作業等等，而今天的我這個粗心大意并不是這些小事。我的這件事它永遠永遠地存在我的腦海里。
記得那是一個陽光明媚空氣清新的早晨。我呢早早的起床，因為昨晚我答應了媽媽早晨要給家人買早點。我整理好了一切，急忙跑下樓買早點去了早晨空氣真新鮮，幾只可愛的小鳥在樹枝頭‘‘唧唧喳喳’’地叫個沒完。唉，買什么早點呢？這里買早點的人可真多可真熱鬧。我買油餅、買火燒、買羊肉……到底買什么早點比較好呢？我猶豫不決地拿定了一個注意買油條和豆漿。
我跑到離賣油條的地方，遠遠地看去賣油條的小攤前擠滿了許多的人。他們整齊的排了一條很長的隊伍，有的急著上班等的很不耐煩就走了我急忙跑過去，站在一位高大英俊的大哥哥的后面，我想，這位大哥哥也是為家人買早點。過了幾分鐘的時間，終于輪到我了，我滿不經心的告訴賣油條的阿姨，我要2元錢的油條，那位阿姨迅速的把油條裝好了遞給我，我從口袋里掏錢給阿姨，咦，錢呢，怎么不見了，我掏完這個口袋又掏那個口袋，把全身上上下下掏了個精光也沒有摸到錢，那位賣油條的阿姨問我是不是沒有帶錢，我連忙說:“我帶了。”賣油條的阿姨叫我快一點，后面還有人要買油條呢�，F在，前前后后地人都在視著我，有的指指點點說：“這小孩怎么買東西不交錢，還說帶了，真會撒謊”。我聽了他們的話，心里難受極了，我像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦，十五個水桶——七上八下。事情像奇跡一樣出現了，從后面的隊伍里昌出來一位阿姨，她從口袋里掏了2元錢給我，讓我把錢交給阿姨，我從心里感謝這位阿姨，是她幫我解了圍。
粗心的作文500字 篇3
媽媽常批評我精心，可是我總不服氣，終于有一次吃了虧，我才明白了自己的缺點。
“嘩……嘩……”天突然下起了雨。正是小提琴班放學的時候，而我又沒有同路走的同學，還偏偏沒帶雨具。于是我把琴藏在衣服里便沖進雨中。
好不容易到了車站，我自言自語地說：“這鬼地方！”在雨中站了半了來小時，車才遲遲地開進站，我本想一步邁上車，慌忙之中踩在了積水里。
我打算到家以后一定先把頭上的水擦干，再洗個熱水澡，換一身干衣服，躺在床上好好休息一下。
終于到了家，誰知按了幾下門鈴，沒人開，我這才恍然大悟，家里沒有人，我翻遍了全身所有的衣兜，但是沒有找到鑰匙。于是我嘀咕起來：“我記著出來時帶了，可怎么會找不到呢？”我又找了一遍，這回連書包都翻了個底朝天，還是一無所獲。
樓道里陰涼陰涼的，窗口吹來的風使我打了一個又一個寒噤。怎么辦呢？去鄰居家等等吧，可渾身上下都是溫的，不好意思；不去吧，又冷極了。我只好硬著頭皮一會兒在樓道里走來走去，一會兒到樓門口看看，再待一會兒，再看看……反反復復了好幾次還不見爸媽的蹤影。
就在我等得不耐煩的時候，媽媽回來了，她不解地問我：“你自序不進屋呀？”“沒帶鑰匙。”媽媽指我的后背問道：“這是什么呀？”我回頭一看又好氣又好笑，你猜咋了，原來鑰匙就在脖子上掛著呢，只不過轉到了后面。
你說這怨誰呢？怨自己唄，一怨自己粗心，二怨自己不吸取教訓。看來我粗心的缺點一定要改正。
粗心的作文500字 篇4
今天一大早，作文班的趙老師一進教室便冷不丁地說：“今天考試，五分鐘后我來收卷�！痹緛y成一團的教室被趙老師的話嚇壞了膽。頓時鴉雀無聲。
拿到卷子我翻了一下“居然是正反面!”我一邊嘀咕一邊開始犯難，暗暗捏了一把汗。大家都拿起筆奮筆疾書。有的同學一絲不茍，認真作答，有的同學心慌意亂，苦思冥想，還有的'同學東張西望……漸漸的“沙沙”聲淹沒整個教室。我六神無主，拿起筆在試卷上寫來寫去，恨不得讓自己再多上幾雙手來加快我的答題速度。我的眉毛眼睛扭成一團。低下頭，轉向同桌，低聲問：“怎么寫? ”過了一會兒，我明白了同桌也是泥菩薩過河——自身難保了。我想：這次可能要交個不滿意的卷了。我的眼睛掃過大家的臉，果然大家也和我一樣。
時間迫在眉睫，不一會兒，老師比大步流星地沖進來“時間到!”老師笑瞇瞇地說，“把卷子從后往前傳!”聽到這些教室里一陣唉聲嘆氣。有的尖叫聲差的偵破玻璃，有的像貓一樣抓起衣服，還有的人抓著頭發趴在了桌子上，大家像泄氣的皮球一樣抱怨著。這時老師打手勢讓大家安靜，拿起卷子說看第二十題，上面寫著如果讀完所有題，就只做第一小題。尖叫聲四起，我也后悔不已，如果時光倒流回去，我一定要認真瀏覽一遍題再答題。
智者千慮必有一失，我們一定要跳出正常思維，不要只會走馬觀花，今天的失敗，定會讓我在以后獲得更大的成就。
粗心的作文500字 篇5
“咦？筆呢？”我不禁嘀咕道，好像一秒鐘之前還在桌子上的，怎么會突然間“蒸發”了呢？
為了找到奇怪失蹤的筆，我先想到了筆最容易去的地方——書里，但我一一“審閱”了所有在桌子上的書，沒有發現筆的蹤影；我又想到了第二個它可能會去的地方——地上，但我全方位“搜索”了半天，連桌子底下也未放過，仍一無所獲。
“真是活見鬼了�！蔽抑缓脩崙嵉厝ハ驄寢屒笾Ｕl知媽媽用奇怪地眼神盯著我說：“你的袖口里是什么？”
我抬起袖口一看，哈，原來筆被我插進了袖口，真是“騎著驢找驢”��！我趕緊作了一個鬼臉，在媽媽開始“教育”我之前，乖乖地坐回書桌前，開始做作業。
數學作業終于完成了，該輪到語文了。我打開語文書，可是更加不可思議的事情竟然發生了——我在語文書上劃起來的詞語不見了。這怎么可能呢？我清清楚楚地記得，老師布置家庭作業的時候，我是一詞不落地劃起來的。
于是，我的頭腦又開始了“探索”之旅。是與同桌的書換錯了嗎？不，她的書上也劃起來的，更何況我個性化的簽名赫然在目。是同學惡作劇，將我劃的線檫掉了嗎？不，決沒有如此神奇的橡皮，將我中性筆劃的線檫得看不出一絲痕跡！
怎么可能呢？我正想向媽媽匯報這匪夷所思的“奇事”，突然靈光一現，我猛然間記起，今天要預習的不是第二課，而是跳過了幾課，先預習第十二課。我翻到十二課，一個個劃起來的詞語映如了眼簾。
我長長地吁了一口氣，心想幸虧沒有將此事向媽媽匯報，不然的話可真要吃不了兜著走了。不過，我真的應該改改這“馬大哈”的壞習慣了！
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