關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文500字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的誠(chéng)實(shí)的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)實(shí)的作文500字 篇1
昨天，考了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。今天就要發(fā)試卷了，好緊張啊！我忐忑地走到講臺(tái)前從老師手里接過試卷，迫不及待的眼睛盯著分?jǐn)?shù)欄看，“哇！一百分哎，太棒了！”我高興地脫口而出。
回到座位，我洋洋得意的看著試卷。忽然，我的眼睛落在了一個(gè)題目上，咦？不對(duì)啊！這道題答案應(yīng)該是“B”,我給它寫成了“A”，難道老師批錯(cuò)了？這時(shí)我的心里咯噔一下出現(xiàn)了兩個(gè)“小人”在說話，一個(gè)說:“沒事，反正老師也沒發(fā)現(xiàn)，下課后偷偷改過來(lái)就是了。”另一個(gè)說：“不行，快找老師把題改過來(lái)，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是你敢誠(chéng)實(shí)的面對(duì)這件事。”兩個(gè)“小人”你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。我的心里開始打起了咚咚的小鼓，我猶豫不決。這時(shí)，我想起了經(jīng)常聽到的一個(gè)故事《手捧空花瓶的孩子》，那個(gè)孩子因?yàn)榛ㄗ咽侵笫斓臎]有發(fā)芽開花而將空花瓶帶去給國(guó)王，并誠(chéng)實(shí)地告訴國(guó)王這一結(jié)果，最后被選上當(dāng)了國(guó)王。我想了想，覺得第二個(gè)“小人”說的很有道理，對(duì)，就應(yīng)該這么辦！
我急忙跑到老師面前，說明情況，老師把試卷上的“100”改成了“99”。走的時(shí)候，老師對(duì)我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
說實(shí)在話，我真的很開心，比考了一百分還開心。看來(lái)誠(chéng)實(shí)才是真的一百分啊！“誠(chéng)實(shí)的人有好運(yùn)，不誠(chéng)實(shí)的人會(huì)倒霉。”是的，就是這樣，我在心里對(duì)自己說。
誠(chéng)實(shí)的作文500字 篇2
誠(chéng)實(shí)，可以讓人們對(duì)你產(chǎn)生信任，誠(chéng)實(shí)，可以增近你和同學(xué)之間的友誼，誠(chéng)實(shí)，可以讓你與別人搭起一座友誼的橋梁，所以，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我們從小要在心目中樹立 誠(chéng)信大于一切信念，用這個(gè)信念來(lái)要求自己，讓自己時(shí)時(shí)刻刻成為一個(gè)言而有信，誠(chéng)實(shí)守信的人。
我記得有一次，我正準(zhǔn)備背起書包去上學(xué)，但是，這時(shí)突然來(lái)了一個(gè)電話，所以，我只好把書包放在桌子上，先去接電話，正好那個(gè)電話是爺爺打來(lái)的，他說，我今天中午可能回的晚一些，不要等我，本來(lái)，我還想和爺爺聊一會(huì)兒天，可是，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我只好趕緊掛了電話，從桌子上拿起書包上學(xué)去，就在我拿起書包的同時(shí)，沒注意把放在桌子上的花瓶給打碎了，當(dāng)時(shí)，我想逃避責(zé)任，這時(shí)我又想，雖然這樣暫時(shí)可以解決燃眉之急，可我又想這樣做是不誠(chéng)實(shí)的，我的良心會(huì)受到嚴(yán)懲的。所以，我選擇了寫檢查，我將自己寫好的檢查放在桌子上，我本認(rèn)為爺爺知道后會(huì)批評(píng)我，可沒想到，爺爺看到檢查后沒有批評(píng)我反而還表?yè)P(yáng)了我，說我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
有一次，我和同伴王翔宇，把一個(gè)一年級(jí)的小弟弟在玩耍中給推翻了，他由于怕受批評(píng)而選擇了逃避，他媽媽知道后，批評(píng)了他還讓他給那個(gè)小弟弟道了歉。
今后我要把誠(chéng)實(shí)二字銘記在心間，時(shí)刻刻都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
誠(chéng)實(shí)的作文500字 篇3
每個(gè)人剛出生時(shí)都一樣誠(chéng)實(shí)。可售為什么后來(lái)卻有很多人做出了十分可恥的事呢？其實(shí)就是因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)被你不知道丟到哪里去了。小時(shí)候，爺爺對(duì)我說：“假如你做錯(cuò)了某件事，不知道該怎樣做，就跟你的誠(chéng)實(shí)比場(chǎng)賽吧！”那時(shí)我還小，不明白這層話的意思，直到我做出了這樣一件事。
這是一件在我五六歲的時(shí)候發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)我是我們村里的孩子王，幾乎所有的孩子都喜歡和我一起玩。其中有個(gè)小孩叫“藝菲”，她整天跟在我后面。
有一次，我們?cè)谟螛穲@玩球、踢球。當(dāng)時(shí)比分咬得很緊。還有十幾秒，只要再踢進(jìn)一個(gè)球，就可以贏了。有人把球傳給了我，我用力一踢，對(duì)方守門員沒有抓到。但不巧正好踢到了孫奶奶家的玻璃上，玻璃被我踢破了。我們都知道孫奶奶很厲害，孩子們嚇得向著家的方向跑去。游樂場(chǎng)上只剩下了我、藝菲和對(duì)方守球門的人。孫奶奶抱著足球出來(lái)了，看見我們便張口大罵：“誰(shuí)把我家的玻璃踢壞了，是不是你們？”“啊……不是。”我們異口同聲的回答。“是不是你？”“是我”。藝菲大聲的說。孫奶奶笑了笑，沒有說什么。
在回家的路上，我的心情十分糟糕。一路上一直在想要不要告訴媽媽？要不要告訴孫奶奶？要不要向?qū)O奶奶道歉。
回家了，我告訴了媽媽這件事。媽媽對(duì)我說：“你好好想想爺爺?shù)哪蔷湓挵桑 凹偃缒阕鲥e(cuò)了某件事……”一個(gè)晚上我都在想爺爺?shù)哪蔷湓挕?/p>
第二天一大早，我就告訴了孫奶奶這件事的起因、經(jīng)過。孫奶奶對(duì)我說她其實(shí)昨天晚上就看到是我踢的球。最后奶奶對(duì)我說做人一定要誠(chéng)實(shí)。
長(zhǎng)大以后，我牢記爺爺和孫奶奶的這句話。跟誠(chéng)實(shí)比賽我贏了！
誠(chéng)實(shí)的作文500字 篇4
“狼來(lái)了，狼來(lái)了山上放牧的小孩兩次說謊，結(jié)果被狼吃了這血的教訓(xùn)，這古老的傳說不知道教育了多少人做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”。
在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午我們懷著高興的心情來(lái)到操場(chǎng)上上活動(dòng)課由于同學(xué)們緊張疲勞的學(xué)習(xí)所以迫不及待的下樓上活動(dòng)課。
開始打沙包了，打包的同學(xué)穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，中間躲包的同學(xué)左躲右閃想把中間的同學(xué)打下去，成為最后的幸運(yùn)兒，打沙包的活動(dòng)進(jìn)行的'緊張激烈而的趣議論聲歡笑聲想成一片。
快下課了，我們還在自由活動(dòng)，興致減不下來(lái)，還在自由打開了，我和小紅繼續(xù)打沙包，沖刺了一下，不小心我打傷躲包的眼睛，小紅立刻捂住眼睛捂著哭了起來(lái)。
旁邊的觀眾圍攏過來(lái)，我想完蛋了闖大禍了，如果我打傷她不得花一筆大錢給她治病，絕不能承認(rèn)，這時(shí)，我晃動(dòng)著頭，揮動(dòng)著手說：“這會(huì)兒的人打傷人，不想承認(rèn)。”這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)嚴(yán)肅的神情嚴(yán)厲的說：“誠(chéng)實(shí)是智慧之書的第一章。不講誠(chéng)信不是知識(shí)的人。
我聽了以后很內(nèi)疚，也很自責(zé)，臉漲的通紅，心里忐忑不安，另一個(gè)打包的同學(xué)不知道愣神想是不是我打的人。
這時(shí)我心里產(chǎn)生了激烈的思想斗爭(zhēng)：是否勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，名人名言在我耳畔想起，仿佛聽，喬叟說：“誠(chéng)實(shí)是人要保持最為高尚的品性。”接著西塞羅說：“沒有誠(chéng)實(shí)何謂站尊嚴(yán)。”聽了他們的話，我萌發(fā)了勇于承認(rèn)的錯(cuò)誤。場(chǎng)上驚疑，鴉雀無(wú)聲，后來(lái)我向小紅承認(rèn)了錯(cuò)誤，答應(yīng)給她治病，同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，響起了熱烈的掌聲。
由于我的誠(chéng)實(shí)，“六一”兒童節(jié)評(píng)為誠(chéng)實(shí)的兒童，誠(chéng)實(shí)的人有尊嚴(yán)，誠(chéng)實(shí)的人有光彩、誠(chéng)實(shí)的人有人緣，誠(chéng)實(shí)的人在自己的道路上走的非常堅(jiān)實(shí)，走向人生的成功。
榮
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