【精選】那些事兒作文500字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的那些事兒作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
那些事兒作文500字 篇1
今天政治老師給我們上了一堂網課一一《抗疫的那些事兒》。這在家里認真看的我，得到了不少的感悟，曾經坐在家里一無所事事的我，突然心頭一驚，心中暗暗的為祖國加油。
在20xx年期末中，疫情就出現在我國了，但并沒有多在意，而導致了蔓延至全國，導致感染了1萬多人，情況非常緊急。疫情遍布在了武漢，這引起了全國各地的人們的目光重視。為了能更好防控疫情，我國交通封鎖起來武漢封城了。世界各地的醫生趕到這里，一起來戰勝這一次疫情。但這段時間，疫情并沒有減少而漸漸增多。我國支援物品也緊缺。
今天這堂課看到了很多視頻。看見了外面的“世界”的人們做出的行動。這次疫情引起了“外面的世界”注意，為我們加油，對我們的支持。在藥物緊缺的時候，向我國伸出手來幫助我們一起戰勝這次疫情。
可以這么說吧，越在危機的時刻，卻在這個關頭的時候，就越有一些人不顧一切的人群中逆行。越在這個時刻，就越能體現出我們中國人的愛國精神，這就是外國人說的中國精神！
這些在人群中逆行的人，為什么不顧一切的往武漢這邊走呢？不是武漢那邊生病了嗎？知道他們不害怕嗎？他們當然害怕，但是我們的`國家生病了，武漢生病了，他們當然一切不顧的向那邊走，想到這些得了一群的人他不能不管，他們相信我們一定會戰勝這次疫情的。
因為這次疫情，我看到了許多人群中逆行的人們，也看到了我們中國人傳說中的愛國精神，因為這是道法課，我看到了這個“美麗的世界”我相信我祖國一定能戰勝這次疫情。
加油，我的祖國！白衣天使加油
那些事兒作文500字 篇2
《西游記》是我國一部古典名著，講述了唐僧師徒經過九九八十一難，最后取得真經的故事。直到今天，那些鮮活的人物形象，依然印在我們的腦海中。
給我留下深刻印象的人物就是豬八戒，雖然八戒好吃懶做，但是八戒卻是一頭為人忠厚老實的一頭好豬。
心寬，做人一定要心寬。如果老為一點雞毛蒜皮的一點小事打得不可開交，那就很不好。八戒在這點可以說是模范，在取經的路上，任憑大師兄怎么打他，罵他，他總是和顏悅色，老豬沒有生過一次氣，依然一口一個師兄的叫的親切。每次師傅被抓走，沙僧總是嚷嚷著，怎么辦呀怎么辦呀，急得團團轉，而八戒卻說：“急什么，大不了咱們把行李一分，你回你的流沙河，俺回俺的高老莊。”就這幾點，就足以證明老豬心寬了。
八戒忠誠。自從八戒離開了高老莊，就一心歸順于佛祖，無論經過多少風雨，多少磨難，依然忠心保護師傅，直到取得真經，做了凈壇使者。八戒在一路上對師傅忠心耿耿，博得了師傅的愛戴。
心善也是八戒的一大優點。悟空三打白骨精時，八戒就反對。美麗善良的姑娘被打死了，和藹的爺爺也被打死了，和藹的奶奶最后也倒在了悟空的棒下。老豬看不下去了，只能向師傅求助，讓師傅念緊箍咒來治治這個潑猴。八戒心善，即使是對妖怪，如果換做人民，老豬一定會福澤天下。
西游記里的一頭錯投豬胎的神仙，活靈活現的展示在世人面前，心善，忠誠，心寬，鑄成了一個真真正正的豬八戒。
那些事兒作文500字 篇3
那是一個炎熱的下午，剛從外婆那回來的我，口渴的厲害，便迫不及待地奔進了廚房。
也不管三七二十一，伸手就拿起個水杯，把燙水倒進玻璃水杯里。只聽“呲呲”一聲，我仔細一看，啊，玻璃水杯裂開了一條線。我趕快將水兌上冷水咕嚕嚕地喝完了，便有了疑問。
于是我轉身，奔向主人房，便問：“媽媽，是什么導致了玻璃水杯裂開？”“什么？”看著媽媽疑惑的眼神，我將媽媽帶入廚房，指著那一道裂痕。“哦，你是不是將開水，直接倒進了杯子中？”媽媽笑著問道。“嗯嗯！”“那為什么會裂開呢？”我疑惑的問。“因為你沒有讓水杯先用開水清洗一下！”媽媽語重心長地說道。“是什么致使了玻璃出現了裂痕？”我還是不解地問道。“那是因為你沒事先將開水溫熱一下杯子，導致了玻璃承受不了這溫度，所以玻璃裂開了一條痕，明白了嗎？”媽媽耐心的指著那條裂痕講解道。聽完媽媽的講解后，我高興地笑了。媽媽也笑了，她的臉綻放了慈祥而開心的笑容。我又調皮地問：“媽媽，那我應該怎么做？”“你就應該先用開水將水杯沖洗一遍，讓水杯適應好溫度后再倒開水。”
原來是這么一回事，我小心翼翼地拿起一個水杯，先用開水沖洗一遍后，再倒了溫水遞給媽媽說：“給您，是不是應該這么做？”“是，是。”媽媽欣慰地笑了。
真有意思，原來是這么一回事。心想：“科學界的知識可太有趣了！
那些事兒作文500字 篇4
原來，我是個三國迷。我覺得除了三國，中國歷史上的哪一個朝代都是很無聊的。但在這個暑假里，“當年明月”讓我明白了，其實那一個朝代都有它的特點，都有它精彩的篇章，特別是“明朝”。而他告訴我的方法，就是我最喜歡的七本書：《明朝那些事兒》第一部至第七部。它的作者也就是我最崇拜的作家—當年明月他以一種幽默的方式，向我表達了明朝280年的那些事兒。
的確，這套書寫得很有意思，比如其中有一段說：皇帝召來一位猛將來拜見，這位同志的家中剛好死了人，于是，這位仁兄就穿著孝服，然后給皇帝磕頭。作者說這場景實在太像靈堂。讀到這，你一定捧腹大笑，當年明月很幽默吧？
在我讀這本書時，我覺得這本書有一個別的歷史書沒有的特點：在《三國演義》里，羅貫中特別注重寫事。而當年明月在寫明朝的時候，他注重的不是只寫事，打仗的部分只是一筆帶過，人物的對話也很少寫，他最主要寫的是人，每個人怎樣怎樣，人物的心里想什么，人物干什么，在寫朱元璋的時候還出了份檔案，真是做到了他的寫作理念：寫史即寫人，寫人即寫心。
這一套書我幾乎10天看一本，那就是因為當年明月寫的書很吸引我，讓我只要一拿起這本書就放不下去。并且在這個暑假里，我的腦海里又多了一個朝代的印象“明朝”
齊齊哈爾市公園路小學五年級：王旭楠
點評：看來作者看此書收獲頗多，在表達方面遣詞造句水平尚需進一步提高。