有關變化的作文500字四篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的變化的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
變化的作文500字 篇1
大家好！我叫楊洛兮，是實驗小學總校五年級（7）班的學生。我為什么說自己變化多端呢？你們一定覺得很奇怪吧。我偷偷地告訴你們一個小秘密：我啊，有的時候像一匹兇猛的狼，有的時候像一只乖巧的貓，有的時候像一匹奔跑的小馬，有的時候又像一只溫順的羊。
像一匹兇猛的狼，是我的同學小東說的。他說我一靠近他，他就怕，他也不知道為什么，我也不知道他為什么每次看見我就跑。可能是他們還沒有真正了解我的緣故吧。其實我一點兒也不兇，慢慢你們就會了解的。
像一只乖巧的貓嘛，是跟我爸爸在一起的時候。爸爸最喜歡我了，我也最聽他的話。我總愛跟他撒嬌，像一只貓一樣粘著他，一會兒甜甜地叫他一聲，一會兒求抱抱，連媽媽都酸酸地說：“都說女兒是爸爸前世的小情人，一點兒都沒錯！”
像一匹奔跑的小馬，是因為如果有人無緣無故打我一下，我就會像一匹馬似的，不，像一匹脫韁的野馬一樣沖出去，但我沖出去不是去打他，而是一起玩耍。但是我這匹馬呀，跑一會兒就累垮了，呼呼地喘著粗氣。看來，我這匹馬呀，還需要鍛煉，才能成會一匹千里馬。
像一只溫馴的羊呢，是媽媽給我檢查作業的時候。媽媽像一只威力無比的老虎，而我就像一只可憐、溫順的羊，乖乖站在那里，隨時等著媽媽“發威”。
怎么樣，我是不是變化多端呢？
變化的作文500字 篇2
董爺爺帶著英俊的董叔叔，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。哦！春姑娘剛來到我們身邊，她就開始變得急躁，變得哭泣，變得非常美麗。
為什么這個女孩如此悲傷？事實證明，有些人到處踩草坪，不加區別地砍樹，有些人到處隨地大小便。這是因為他們太無能了。善良的春天女孩看起來很生氣，然后天空中有憤怒的春雷空。
不一會兒，善良的春姑娘又哭了。她只是生氣了。她為什么又哭了？哦，這真的是一些沒有良心的人干的。雖然春小姐剛剛發了脾氣，但這些課還不夠。人們仍然不后悔，也沒有發生任何變化。不一會兒，一串串水晶狀的水粒子從空掉落，“畢麗啪啦”一聲落在地上，濺起一片片美麗的水花。不一會兒，又有一批水娃娃被扔進了河里。哦，多可愛啊！春姑娘滋潤萬物，萬物復蘇。五顏六色的小花正在充分發揮它們的芳香。小草從他們的頭上伸出來，吮吸著陣雨。成群的蝴蝶在花叢中快樂地飛舞。這時，麻雀也在飛起來，在這里筑巢。此刻，春姑娘又如何變得美麗？最初，是她的眼淚滋潤了大地。突然，天空中出現了一道美麗的彩虹空。哦，天啊！春小姐真的是個畫家。她畫了一幅美麗的春景畫。我喜歡春天，我更喜歡春天的風景。男孩女孩們，你們認為這像我們美麗的母親嗎？她用青春換來了我們的健康和生活，就像春小姐用一切換來了一切。哦，天啊！我愛春天，我愛媽媽！
變化的作文500字 篇3
我們搬新家了，邀請外婆來做客。
看到我們寬敞明亮的新家，外婆感慨道：“你們這一代可真幸福呀！我們小時候，新中國才成立不久，人們可沒有這么好的居住條件。我記得我們兄妹五人，和父母一起擠在一間平房里。家里沒有廁所，要走上5分鐘才能走到公共廁所。家里只有最簡單的家具，三張床，一個五斗柜，一個木桌和幾把椅子。除了電燈以外，沒有任何家用電器。”我不敢相信的問：“外婆，難道你小時候沒有看過電視嗎？連動畫片也沒看過？”外婆笑著說：“傻孩子，別說電視了，那時候連自來水都沒有呢。做飯、洗漱用的水，都是從很遠的水井里挑回來的。當然也沒有天然氣，得自己用碎煤屑做成煤餅才能燒火。那時候食物種類非常少，要憑糧票購買，只有過年時才能吃到一些魚和肉的。”
這時媽媽接著說道：“我小時候，祖國經過改革開放，國力增強，人們的住宿條件慢慢變得好多啦。能夠住上樓房，看上電視，也有了電冰箱、洗衣機、電風扇等家用電器。但是，我們看的電視是黑白的，樓房只有三層高，一家五口的居住面積也只有60平方米左右。那時候只有固定電話，手機還沒出現，更別說網絡了。”
現在我知道我是多么幸福了！家里有寬敞的空間，有各種家具和電器來提供舒適的生活環境，只要拿起手機就可以隨時和別人聯系，只要連上網絡就可以隨時獲取有用的信息。
我很同情外婆，沒有動畫片看的童年一定很無聊。我也很好奇，隨著祖國的日益強大，我的孩子的童年又會居住在什么樣的房子里呢？
變化的作文500字 篇4
時光飛逝，轉眼間已經到了初三。現在已經沒有人認為時間過得很慢了，只會覺得的不夠用，每一個課間都忙三火四的，總是以一個很快的速度面對這一切。這就是我們現在的初三。
現在，每天按時來到學校，第一件事把所有的作業拿出來，按時交上。然后再立刻下去干值日，干值日必須在20以前干完，并且不能返單子。干完值日后便開始了一天那忙碌的生活。
當然現在和初二最不同的'一點就是，我們課間的運用上。現在的我們的課間，必須拿出最高的效率完成，現在的每一個課間都會背一個小課，當然為了檢查我們的背誦情況，看我們是否有浪費每一個珍貴的課間，在大課間跑完了步跳完了蛙跳之后，我們便立刻回到教室，開始一個小小的檢測，就是檢測我們在課間時是否有達到目標，如果沒有達到，便自己再找時間去彌補自己與別人的差距。
當然我想現在應該已經沒有人想要去偷懶了吧，因為每一個人都想要考到一個很好的高中，而這是否能考到好的學校就取決于你的成績了。但是又如何才能拉開你與別人之間的距離呢，那就是在一滴一滴的積累中，逐漸拉開。
但是，很多人都可能會想，在課間時學習又能跟別人拉開多大的距離呢。對于這個問題，我們不妨來計算一個數據，一個課間是15分鐘，一天就是60分鐘，一周就是300分鐘，一個月就是1800分鐘……對于一個這樣子讓人震驚的數字，我們就會不禁感嘆一個課間有多么的重要，只需要短短的一個月，我們就會比別人多學好幾天的知識，而到了考試的時候，我們也將會名列前某，拉開后面的人很遠。
所以，從現在開始，我們要從珍惜每一分鐘做起，從一點一滴拉開與別人之間的距離。
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