守護(hù)作文500字

時(shí)間：2022-03-24 12:42:18 500字我要投稿

【精品】守護(hù)作文500字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的守護(hù)作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】守護(hù)作文500字3篇

守護(hù)作文500字篇1

　　燈光忽地照亮了舞臺(tái)。

　　臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

　　臺(tái)上的小姨明顯愣了愣，將手中剛抖開(kāi)的折扇放回了桌臺(tái)。搭檔上來(lái)了，好戲就要開(kāi)場(chǎng)，我竟跟著有些緊張。

　　恍惚間又回到了那一方凈土，那狹窄舞臺(tái)上獨(dú)樹(shù)一幟的小破桌。她逗我捧，臺(tái)下僅有的幾個(gè)觀眾認(rèn)真地聽(tīng)。看她一抖折扇，唱那《黃鶴樓》，唱那《探清水河》，舉手投足拿捏極好，眉飛色舞吟唱俱佳。可誰(shuí)又知道她臺(tái)后的刻苦不易，誰(shuí)又了解她在師兄弟遠(yuǎn)走高飛后的執(zhí)著守護(hù)。

　　又是一陣掌聲，拉回思緒。

　　此刻我坐在臺(tái)下。看她拍了驚堂木，執(zhí)起折扇。張嘴欲吟，目光及我，顯出些驚喜，但很快便隱了下去。我直了直身，口型給她“加油”。她笑著抖開(kāi)折扇，“唰”的一聲，扇面全顯，白紙折扇上赫然是墨色綴著她的名字。筆鋒蒼勁，與她今天一身英姿颯爽相襯，看得我心顫。

　　“好！”不知哪位觀眾帶頭喝彩鼓掌，霎時(shí)間剛還被愣住的觀眾無(wú)不拍手叫好。

　　她一襲青衣，執(zhí)扇而立，談笑自若：“今兒給大伙講個(gè)《黃鶴樓》。”情到深處，大喝一聲，仿佛真是張飛喝斷當(dāng)陽(yáng)橋這氣勢(shì)。接著又從容抖扇與搭檔談笑古今，不時(shí)沖拍掌起勁的我投來(lái)一個(gè)誠(chéng)意的微笑，絲毫沒(méi)了當(dāng)年怯場(chǎng)的青澀模樣。

　　臺(tái)下掌聲不斷。

　　劇轉(zhuǎn)結(jié)尾，伴著末句她清亮唱腔“將身且坐軍中帳，等候涿州翼德張”，她深深鞠了一躬。禮畢起身，她再次抖開(kāi)折扇，壓在胸前慢搖，盯著我沖臺(tái)下莞爾道：“我愿意守護(hù)一方凈土。因?yàn)橄矏?ài)，所以執(zhí)著。”我?guī)ь^鼓起掌來(lái)，心中一片澄明。

　　她四抖折扇的神形皆印在我腦海里，那身段唱腔，那一番話(huà)仍令我難忘。

　　守護(hù)一方凈土，守護(hù)那一張小破桌，守護(hù)那一份銘記在心的執(zhí)著與喜愛(ài)。

　　人們掌聲歡送。

　　下場(chǎng)那一刻，她又一次抖開(kāi)折扇。

守護(hù)作文500字篇2

　　我們的守護(hù)神？一定很奇怪吧。就是每個(gè)學(xué)校都擁有的教學(xué)樓啊！

　　教學(xué)樓，是每個(gè)學(xué)生的家，更是同學(xué)們知識(shí)的源泉。

　　而我，對(duì)于母校的教學(xué)樓，印象最加深刻。

　　每當(dāng)我跨進(jìn)校們，就會(huì)迫不及待地看看教學(xué)樓。房頂，鋪著金黃的琉璃瓦，真是別有一番特色。大廳，更是高貴，典雅。再看看那刻在柱子上的畫(huà)，仿佛在告訴我們一個(gè)個(gè)故事……總而言之，整棟教學(xué)樓就似一座華麗的宮殿。

　　早晨，教學(xué)樓別有一番風(fēng)景，可愛(ài)的同學(xué)們紛紛進(jìn)入校園，頓時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)的出來(lái)，同學(xué)們是多么認(rèn)真，勤奮。太陽(yáng)也似乎被讀書(shū)聲深深吸引了，陽(yáng)光來(lái)伴舞，給教學(xué)樓鍍上了一層金邊。

　　下課了，同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓里玩耍，談天。雖然只有短短十分鐘，卻一點(diǎn)都不在乎。

　　中午，教學(xué)樓變成了一個(gè)失落的男孩，那么安靜，這是永遠(yuǎn)的嗎？不，這是暫時(shí)的.，上帝會(huì)賜給他生機(jī)的，魔術(shù)師降臨了，把這里魔術(shù)般的恢復(fù)生機(jī)了！

　　過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，突然響起了鈴聲，噢，放學(xué)了。同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)學(xué)校，只有頑皮的學(xué)生被老師留了下來(lái)……天已經(jīng)黑了，教學(xué)樓又要繼續(xù)忍耐寂寞了，只好靜靜的等待著黎明的開(kāi)幕儀式了……

　　啊！校園是多么美麗！但我認(rèn)為，只有在教學(xué)樓的襯托下，校園才會(huì)這么的美麗！所以我愛(ài)我的守護(hù)神！

守護(hù)作文500字篇3

　　有一件往事一直激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，因此我相信，我總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言，買(mǎi)回那只金笛子，贖回我的純真。

　　記得我上六年級(jí)的一天，我坐在院子的藤椅上，百無(wú)聊賴(lài)的發(fā)呆，我的叔叔的女兒也是我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我姐姐，你為啥不吹笛子呢？我答道對(duì)哦，可是我不想吹呀。那拿過(guò)來(lái)我吹呀，真真好喜歡那只笛子吆。看著真真那認(rèn)真的樣子，我不禁笑了起來(lái)，心里想真真呀，真真，你真天真，你怎么知道笛子壞了呢。對(duì)，逗逗她。我對(duì)真真說(shuō)你只要給我摘一根黃瓜來(lái)，我就把笛子給你。

　　真真卻低下了頭，捏著自己的衣角，想了好一會(huì)兒才說(shuō)，菜地剛澆過(guò)水，我怎么去呢。

　　那我不管，否則，你就吹不到笛子了。我故意逗她。別，別。我就去摘有關(guān)守護(hù)的作文（7篇）有關(guān)守護(hù)的作文（7篇）。真真說(shuō)完就跑到后院菜地里去了。

　　看到真真離開(kāi)后，我好得意，可是過(guò)了好久也不見(jiàn)她回來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心，該不會(huì)出什么事吧。我趕緊向菜園跑去。

　　跑近一看，真真在菜地里用一只手抓著藤蔓，一面歪著頭找黃瓜。兩只鞋子沾滿(mǎn)了泥，菜地里一片狼藉。也許重心不穩(wěn)，瓜架倒了，真真摔倒了，她的身上，手上，臉上全是泥，真真看到自己變成了這樣，嗚嗚的哭了起來(lái)，到這時(shí)我才意識(shí)到自己做得太過(guò)分了，不該戲耍一個(gè)小孩子。我怕她發(fā)現(xiàn)我偷偷回了家，等了一會(huì)兒見(jiàn)她拿著一根小黃瓜來(lái)了，此時(shí)的我感到多么的后悔啊。

　　我拉著真真的手，擦去她腮邊的淚水，端來(lái)水，把她洗干凈。對(duì)她說(shuō)，都是姐姐不好，姐姐明天給你一只新笛子。好不好，來(lái)我們一起吃黃瓜。

　　后來(lái)我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一只笛子，送給了真真。來(lái)贖回我丟失的純真，我相信，守住了純真，就守住樂(lè)真善美。

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