有關邂逅作文500字3篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的邂逅作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
邂逅作文500字 篇1
春天剛到，漫步在田園小徑，突然，偶遇了春雨。這雨，就像一顆顆繡花針從天而降，在光線下，反射出微緲、朦朧的光。雨生是那么的小，小的幾乎不能讓人輕易的察覺，只有當周圍變得寂靜，然后你靜下心來，才能隱約地聽到沙沙沙，沙沙沙——雨的歌聲，它是那么的悅耳，正因為有了這動人的歌聲，才喚醒了熟睡中的種子，才喚醒了躲在樹干深睡的嫩芽。哦，對了，也喚醒了東面的動物。繼續(xù)漫步，聆聽這動人的音樂。一條條絲線一樣的雨，好像學習了魔術，當它落在我的青絲上時，就變成了一顆顆晶瑩剔透的小珠子，多有情趣！這小珠子，讓我的頭發(fā)絢麗奪目！細雨降落在樹葉，降落在花朵，它們在春雨的鼓勵下，茁壯成長！與雨的邂逅，讓我倍感愉悅，我期待著與它的再一次邂逅。
剛出教室，嘩，傾盆大雨。鼓起勇氣，奔跑在這無情的暴雨中！一美景，撞入我眼。雨，正與花壇里的玫瑰嬉戲，玫瑰笑的.東偏西倒。這雨，像斷了線的珠子，墜落在地，濺起無數細小的水珠。雨用洪亮的聲音，唱著愉悅的歌，吸引了愛湊熱鬧的風，它倆說說笑笑，瘋瘋打打，刻不停息。燈火通明的夜晚，邂逅這樣獨特的美景，成為落湯雞，值了！與雨的每次邂逅，總會帶來意想不到的驚喜。我喜歡它扮演的一個個喜人的角色，喜歡它出演的部部攝魂的戲！
邂逅作文500字 篇2
今日的科學實驗上，大家開展了一次有趣的實驗。老師使我們從家中產生兩種物品：小蘇打、白醋。這二種看起來毫不相干的物件放到一起，會產生什么？大家一個個全是丈二和尚——摸不著頭腦。
因此，大家準備好實驗站地，老師說倒進白醋后要趕緊把杯子口蓋上，這使我們更糊涂了：老師胡蘆里賣的究竟是什么藥啊！
下面，大家先將少量小蘇打放進杯里，再倒進白醋，趕緊蓋上外蓋。哇！但見成千上萬許許多多的汽泡立刻涌出來！還伴隨“嗤嗤”的響聲，真是如同一座噴涌的小火山！太奇妙了！原先小蘇打和白醋放一起會產生那樣奇妙的事！
但是，更奇妙的事在后面呢！它向大家解開了為何要蓋上外蓋的緣故。但見老師取出了一張紙巾，用火機引燃，再伸進大家的杯子里，沒遇到水就滅掉了！班里人都大叫起來。第二節(jié)學時，大家干了一個更難的試驗，把里邊的汽體“倒”到點燃的焟燭上，遺憾大家沒做取得成功，但老師做成功了，玻璃瓶里的汽體竟然可以把火苗“吹滅”！
原先，在小蘇打和白醋混和中，發(fā)生了化學變化，形成了一種新的汽體——二氧化碳，它不兼容點燃，因此 將它倒到火苗上或是將點燃的化學物質放進會滅掉。
那麼，剩余的沉淀還是小蘇打嗎？剩余的液體還是白醋嗎？有同學們持贊同建議，也是有同學們持抵制建議，我聞了聞，聞到了一種嗆鼻的味兒，既不像小蘇打，又不像白醋。
老師使我們把書翻出信息庫中查看答案。啊！找到。原先剩余的是一種全名是“乙酸鈉”的新化學物質。
這節(jié)課上，我獲得了許多新專業(yè)知識，但要我印像最刻骨銘心的還是那將要噴涌的“小火山”！我將始終記牢這浪漫的邂逅！
邂逅作文500字 篇3
呂蒙經過努力學習已成為一位文韜武略的將軍，但因沒有合適的助手，所以做事總不能得心應手，于是他便到平民百姓中尋找助手……
他一路走一路打聽，見過無數的書生，這些書生不是太愚笨，就是和朝中的大臣一樣內心充滿了爾虞我詐，根本不能成為他的左膀右臂，時間就這樣過去了幾天……
這天，方仲永正在客棧旁倒泔水，他不禁想起當年，他以前被世人稱為神童，并說將來定成大器，而如今卻淪落到給人倒泔水，便在泔水桶旁坐下……
呂蒙連趕了幾天的路，剛好經過客棧，便進去準備吃點飯，投宿在這找他的助手，剛吃得好好的窗外就飄進一陣泔水味，他回頭剛要罵，但看倒泔水的是一位像貌堂堂的少年，而已還一見如故，便上前和少年談話：“你年紀輕輕的為何來為人倒泔水”。“因為我是一位普通的人”。“那你就沒有想過改變嗎？”“改變什么？”“改變你的生活。”“用什么改變？”“用你的才能、你的智慧”。“實話跟你說，我就是方仲永，曾被人稱為神童，但現在呢？”“智慧是努力得來的，你看我以前是個目不識丁的武將，現不也是文韜武略。”“你是？”“呂蒙，回去好好學習吧，我在等能成為我助手的人，如果你能像我一樣，我一定會重用你。”呂蒙說完回去了。
呂蒙回到軍中，心想：再過幾年我就會有個得心應手的助手了，就這樣他在軍中安心的等著……
方仲永也沒有令呂蒙失望，他在家中十分努力的學習，期待有所成就后去找呂蒙。
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