關于旅行作文500字3篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的旅行作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
旅行作文500字 篇1
如果你獨自一人環繞世界旅行，假如你只能帶一樣自己最喜歡的東西，你會選擇哪一樣?一幅字帖，一本好看的書，一支筆，一個百音盒，還是一臺平板電腦……
似乎很難作出選擇。
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一支筆。”
一支筆，我明白有人會感嘆：如果你獨自去環繞世界，這一趟下來，你要用筆做些什么事呀，莫非要邊走邊寫小說？
不不，不是這樣，我要用筆寫東西。那么有人會問，你要寫什么，畫什么。如果多次用這支筆，你會對它了如指掌。先不說先什么，畫什么。這支筆如果是你的朋友，難道你見過朋友多次就不想見到他們了嗎？你喜歡的筆就是你的一位朋友。就像你每天都回家，不管過了多少年，你還會說，我怎么沒注意過，燈光照著的那個角落，光線怎么那么美！
你總能用一支筆寫出新東西，不管你寫過多少遍。
所以，我愿意在自己走路時想些什么，看些什么。因為你只有想、只有看，才能寫出你的所見、所感，才能畫出美麗的風景畫。在你無聊的時候，你還可以把筆當成你的玩具，玩一玩，轉一轉。還可以在你苦惱時寫寫心里話，抒發一下感情；或是畫些美麗的、可笑的東西，緩解一下郁悶的心情……
當你獨自旅行時，你有時會感到寂寞。一支你喜歡的筆，就是一個知心的朋友，一位善解人意的媽媽，也是你干渴時的一杯清茶，危難時的一位救助者。從某種意義上說，它是你自己的東西，因為世上沒有兩個人會用筆寫出或畫出同樣的一首詩或一幅畫。
旅行作文500字 篇2
春天來了，萬物蘇醒了，小逗號要準備出去旅游。有一天，在征得爸爸媽媽的同意后，小逗號背著簡單的行囊上路了，一路上，他邊走邊唱，突然，他在小河邊看見了一只小蝌蚪，他先以為是一顆黑色的珍珠，彎下腰隨手就想把它撿起來，可當他拿起這個東西的時候，小蝌蚪說話了：“你碰我干什么，我又沒惹你。”小逗號紅著臉回答說：“對不起，小蝌蚪，我把你看成了一顆黑色的珍珠了。”小蝌蚪聽了后哈哈大笑，然后認真地對他說：“請記住，黑色的像球一樣的并且后面還帶一條短尾巴的那才是我，不是黑珍珠。我是人類的好朋友，能撲捉田野里的`害蟲。我長大了就變成青蛙。”小逗號不好意思地說:“我知道了，以后再也不會粗心大意了，把你看成了黑珍珠，尤其是在以后的學習和工作中更應該如此。”
小逗號走啊走啊，在路上遇到了感嘆號，一看他長得比自己高大，穿跟自己一樣的校服，應該是學長，就主動走上前跟感嘆號打招呼：“你好，我是小逗號，是標點符號學校中的三年級學生。你是？”感嘆號聽了趕緊回答說：“你好，我也是標點符號學校的，是六年級學生，我叫感嘆號，是你的學長。”小逗號高興地伸出手握了握大哥哥的手，興奮地說：“見到你真高興，哥哥，我們一起玩吧。”小逗號于是就跟感嘆號哥哥手牽著手有說有笑開開心心地玩去了。一直玩到下午他們才戀戀不舍地分手告別。
通過這天外出旅行，小逗號不僅認識了新朋友，還學會了很多知識，這是一次有意義的旅行，希望爸爸媽媽以后能多給一些這樣的機會，那該多好啊。
旅行作文500字 篇3
有一天,安安對小兔說:"我們去叢林看看吧。”
安安帶著小兔和皮皮飛到了南美洲亞馬遜熱帶雨林。他們看到了好幾只巨嘴鳥，他們嘴里叼著果子，拋來拋去，玩游戲。有一只動物吊在樹上曬日光浴。
安安走過去說：“你好，你叫什么名字？”
“我是樹獺，同伴們都叫我閃電。”
“那你的速度一定是非常快的。”
“ 我的速度是很慢的，可我喜歡這個名字。”
“你身上為什么長綠毛？”小兔問。
“這是苔蘚，有了它的保護，我在這里曬太陽就不會給發現。我還有個最好的朋友，”樹獺說。
“在哪里？”
“在這里。”閃電抬起手臂，在它的腋下有一只蛾子懶洋洋的躺在那里睡覺，“嗨，醒醒，出來見見我的新朋友。”
“你好，我是小神龜，這是小白兔，這是小松鼠，我們來自中國。”
“你們好，我是樹獺蛾子，只能寄生在樹獺身上。”
樹獺閃電說：“你們從這么遠的地方來，我帶你們去參觀一下。”
“好的”安安他們異口同聲地說。
閃電帶著他們往叢林深處走去，閃電問安安：“你們看看這些葉子有什么特點嗎？”
“這些葉子都是尖的，和剛才看到的不一樣。”安安說。
“對了，在叢林深處所有的植物葉子都是尖的，因為在這里，植物特別茂盛，如果植物葉子是圓的，露水容易在上面囤積，容易生長苔蘚，影響植物本身的光合作用，沒有了光合作用，圓葉子植物就不能存活下來，只有尖葉子的植物生存了下來。”
樹獺閃電又帶他們認識了許多奇特的雨林朋友,有睡猴.山貓,野豬等,天快黑了,安安他們和閃電告別回家了.
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