爸爸作文500字

【實(shí)用】爸爸作文500字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的爸爸作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爸爸作文500字 篇1

　　每個人都有自己值得自豪的事，我當(dāng)然也有，那就是我的字寫好了。

　　在小學(xué)時，我的字算得上是班上寫得最差的。有一次，同學(xué)發(fā)給我本時，我發(fā)現(xiàn)我的本上忘了寫名了。我很疑惑：為什么他知道是我的本呢？我便問他。他聽后，笑著回答道：“哈哈！就你寫得字，我們誰都認(rèn)的出來。”我聽完后，臉上感到火辣辣的`。下決心一定要把字寫好。

　　自此以后，我總是按照字帖練字，寫得時候，手緊握筆桿，慢慢寫完每一筆畫。真有入木三分的境界。雖然這樣，我的名字是規(guī)范了一點(diǎn)，筆畫平穩(wěn)了一點(diǎn)，結(jié)構(gòu)整齊了一點(diǎn)，但還沒達(dá)到那要求的“大躍進(jìn)”計(jì)劃。雖然進(jìn)展不大，但也是有“夕陽無限好，只是近黃昏”的美中不足感覺。

　　暑假到了，有足夠的空閑時間了。爸爸開始培養(yǎng)我練字了。首先，他他用規(guī)范的楷書，將動作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)，寫在了紙上，并貼在墻上，我每次寫字都能看到，并且他還在結(jié)尾加上了一行：寫的每一個字，都要達(dá)到紙上的標(biāo)準(zhǔn)，若有不達(dá)標(biāo)，必須重寫。每一次，我寫字的姿勢不規(guī)范時，他馬上用手給我矯正過來。寫字時，他總是將我的筆突然從我的手中抽走，來證明我是否用勁兒了。要一旦被抽走，他就讓舉一百下啞鈴后，再寫。最終，在這種“錦衣衛(wèi)”式的監(jiān)督下，動作總算規(guī)范了。

　　爸爸說：“你每次寫字時，撇要頓筆，點(diǎn)不能在其它筆畫上……”以后，我便照著做了，終于把子寫好了。

　　又一次，一位同學(xué)看到我的字不禁贊嘆道：“啊！你寫得字跟印刷的一樣好。”我聽完不禁笑了。

　　這些字是我一生中的巨大變化，是我的驕傲；是我的自豪；是我的進(jìn)步。爸爸，請為你的兒子自豪吧！

爸爸作文500字 篇2

　　大家身邊有“低頭族”嗎？我的身邊就有一個沉迷于打游戲的“低頭族”。

　　“Good！”一陣陣叫好聲從我耳邊掠過。唉！老爸又在玩他最愛的游戲——開心消消樂。自從他買了新手機(jī)后，他就把手機(jī)當(dāng)成了形影不離的“好朋友”。你看，他的臉上一會兒現(xiàn)出悲傷的樣子，那一定是關(guān)卡沒通過；一會兒露出興奮的表情，那肯定是滿星通關(guān)。

　　飯桌上。“好吃！好吃！”老爸埋頭不停地吃，一刻也沒有停。老爸吃完后，將碗朝前一推，嘴也顧不上擦，像個小孩兒似的蹦到了床上，隨便把鞋一踢，再盤著腿全神貫注地看著手機(jī)，兩手不停地移動著。我非常生氣，一把將手機(jī)搶了過來，老爸使勁將我的雙手按住，再次將手機(jī)奪了過去，繼續(xù)玩他的游戲。我無言以對，只好嘆著氣朝房間走去，心想：唉！我這“低頭族”的老爸呀！

　　終于有一天，老爸玩手機(jī)遭到了報(bào)應(yīng)。

　　那天晚上，爸爸說熬我最愛喝的骨頭湯，我高興得一蹦三尺高。爸爸先用大火把它燒熟……做完一系列動作之后，他又盤腿上床玩手機(jī)了，一個小時后，我和媽媽的`肚子開始抗議，問爸爸什么時候可以吃飯，老爸只揮了揮手，繼續(xù)玩他的手機(jī)，又過了一段時間，我和媽媽聞到了一股燒焦的味道，我們趕忙跑到廚房，一看，呀！湯全被熬掉了，肉也被燒焦了，爸爸見了，慚愧地低下了頭。唉！這都是玩手機(jī)惹的禍呀！

　　低頭玩手機(jī)會造成許多危害：許多人因玩手機(jī)患上了脊椎病、白內(nèi)障等嚴(yán)重疾病。有人說：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是你和他在一起，他卻在玩手機(jī)。”親愛的爸爸，別再玩手機(jī)了，兒子的成長需要您的陪伴。

爸爸作文500字 篇3

　　在我記憶中，爸爸是讓我煩的人，我就盼著他天天不在我身邊。

　　你們想知道我爸爸有多么‘煩’嗎？你聽：‘悅悅，你作業(yè)做完了嗎？’每天總是這句話，使我的耳朵早已經(jīng)起老繭了。可這還不算煩，最煩的是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時候，爸爸檢查起作業(yè)來可認(rèn)真啦！特別是作文，總是一個字一個字地琢磨來琢磨去，哪怕是一個不起眼的標(biāo)點(diǎn)錯了，也不放過我。如果他對你寫的作文構(gòu)思不滿意那就更慘了，整篇作文得推翻重寫，你說他‘煩’不煩？

　　爸爸對我的寫字的要求也很苛刻，只要有半點(diǎn)馬虎，一定叫我本子分家。有一次我在寫作業(yè)，聽見姐姐在房間里打游戲的聲音，我真的想去玩一會兒，可惜爸爸正守著我呢。爸爸似乎看出了我的心思，和藹可親地說：悅悅想玩電腦嗎？”我連連點(diǎn)頭，接著又搖搖頭：不，我不玩。”其實(shí)我早知道爸爸想我中計(jì)，讓我去玩，等我高興完了讓我把作業(yè)重做。爸爸看著我問：‘真的不玩嗎？’我眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)：‘嗯，好吧，我玩一會。’我剛一轉(zhuǎn)身，爸爸啪的一聲，把我辛苦寫的作業(yè)一下撕了，我只好坐下來乖乖的重寫。‘煩’爸爸！

　　‘悅悅你看幾點(diǎn)了？還不回來做作業(yè)？’不知道多少次了，每當(dāng)我在院子里和小伙伴玩的起勁的時候，煩人的.爸爸總會大喊大叫。為了這事，媽媽還為我打抱不平呢！可爸爸總是說我很愛玩，不能讓我閑著。不是做作業(yè)就是讀書，這可讓我煩透了。特別是老讓我抽空讀書，說長大以后想讀也沒時間了。

　　在我成長的道路上，爸爸教會我的東西太多了。此刻我的耳邊又響起爸爸的聲音：孩子，嫌爸爸煩了吧，爸爸可不能一直管著你，等你長大了，你要自己管好自己，以后的路還要靠你自己走······

　　瞧！這就是我爸爸，大家說他‘煩’不煩。

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