【實用】《讀》作文500字3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的《讀》作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
《讀》作文500字 篇1
這本書主要講了“我”隨著母親下放湘西的兩年中的心靈成長歷程，講述了兩個家庭里幾個女孩在苗家山寨發生的故事。
書里，最讓我感動的一篇就是“耳朵灣”了！
這一章，主要通過講述三桃冒著生命危險，去救以前老和她作對的四桃的故事，贊頌了親情的偉大！當我看到三桃和四桃在從前發生的種種對立與爭吵時，我的心如刀絞般的疼痛：兩個最親的姐妹，怎么會為了一點小事而吵起來呢！？；當我看到四桃由于不會游泳而被危險的海草纏住時，我對三桃的好感也慢慢地減少了：如果，不是她賭氣，不教四桃游泳的話，也不會發生這么危險的事情呀！；當我看到三桃知道四桃有危險的時候，不顧自己的安危，去海草叢里救四桃的時候，我的心，顫抖了！；當我又看到三桃不顧自己的手臂受傷了，代替牛，背著奄奄一息的四桃，在滾燙滾燙的，凹凸不平的石頭上來回爬的時候，我又一次被三桃的這種對親情的奉獻而感動了。
這也讓我想起了自己。平常，我和弟弟經常為了一點小事而打架、吵架，比弟弟整整大五歲的姐姐——我，也從來不會讓著他，反而，會經常惹是生非，見弟弟還手的時候，還把罪怪在他頭上。唉，我這個姐姐呀，當得可真不稱職！不過，自從我看完了這一本書，也從書里的“阿桃”身上，學到了許多許多像我這樣的大哥哥、大姐姐應該懂得的道理和應該體現的風范！
我喜歡這本書，因為，是它教會了我如何做一個稱職的姐姐！也是它，讓我明白了親情——代表著什么！！
《讀》作文500字 篇2
前幾天，我讀了《紅舞鞋》這本書，感觸頗深，受益匪淺。
《紅舞鞋》這本書的作者叫做吳洲星。這本書以李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變天鵝的故事。平凡的'李莎莎在一次偶然的機會下被選中加入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，隊友的誤解、張茜的背叛，傷害紛紛而來，這其間還穿插著大人們的糾結往事，但無論身處何種情況，李莎莎始終沒有放棄自己的理想，而是保持者一顆善良、勇敢的心去挑戰困難、面對困難、戰勝困難、對待每一個人、每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，終于夢寐以求地站在了舞蹈大賽的舞臺，蛻變成了一只真正美麗的白天鵝。
讀了《紅舞鞋》這本書，我回想到了我的音樂之路。我很小就開始學習彈鋼琴，也一直很努力，是老師喜愛的好學生。光陰如梭，一轉眼間我就上小學了，雖然學習上的壓力比以前大了很多，但是我一直沒有放棄彈鋼琴。我在鋼琴比賽中屢屢獲獎，也順利地通過了六、八級的鋼琴考核。可到了五年級時，因為學習上和家庭上的原因，我的鋼琴練習有些松懈，練習的時間也不是很多。但自讀了《紅舞鞋》這本書以后，我明白了做什么事情都要堅持到底，無論遇到什么困難，千萬不能半途而廢。遇到困難時要知難而進，而不能知難而退。我以后一定會比以前更重視彈鋼琴，把落下的東西補回去，決不會半途而廢。
讀了《紅舞鞋》這本書，我明白了一個人不論做任何事情都要堅持到底，知難而進。我們要學習李莎莎，做一個有理想、有追求的好孩子。
《讀》作文500字 篇3
自從讀了《哈佛家訓》后，我就覺得我該長大了，該懂得學習書中的道理，特別是得學習《一條小面包》中的格琳琴——因為她有一顆謙讓的心。
故事是這樣的：經濟大蕭條時期，一位面包師把最窮的20個小孩叫來，對他們說：“在上帝來好光景以前，你們每天都可以來那一條面包。”每天早晨，孩子們都搶大的面包，然后連“謝謝”也不說，就走了，可是一個小女孩總等別人拿完，在拿最小的，她從不會忘記親吻面包師，表達感謝，這次拿到的面包比往常小，可她還是親吻了面包師。回家把面包切開來后，幾枚銅錢竟藏在里面，格琳琴親自把錢還給面包師，面包師卻說：“這些錢是上帝給格琳琴的獎賞。”
謙讓的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山谷——謙讓者因寬容而博大，博大而有力。
有個從古流傳至今的故事想必大家都聽說過——《孔融讓梨》，故事大概是這樣的：一日，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個最大的，而孔融揀了一個最小的梨子說：“我年紀小，應該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊？”孔融說：“因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我也應該讓著他。”孔融真是一位值得我們學習的中國版格琳琴。
我們一定要學會謙讓，試著去謙讓，這樣世界會更美好！
好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。這是我的結論。
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