生活的啟示作文500字（精選4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的生活的啟示作文500字，希望能夠幫助到大家。
生活的啟示作文500字1
最近，我們學習了生活的啟示的一些課文，我知道了生活中的啟示有很多。我所發現的有松樹和回聲的啟示。
松樹的啟示在秋天，花謝草枯，許多樹上的葉子都落了，而松樹卻在風雨中頑強地挺立著。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動，凜冽的寒風在吹口哨。但松樹雪壓不折，風撼不動。我欣賞松樹的頑強，更喜歡它的無私奉獻。松樹默默地為人類奉獻自己。它的樹干是良好的木材；它的葉子可以提煉揮發油；它的脂液可以做松香、松節油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，松樹是一把遮陽傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之，無論松樹犧牲多大也無怨無悔。我要像松樹一樣，做一個堅忍不拔、英勇不屈的人，做一個終身為祖國、為社會、為人們做奉獻的人。
回聲的啟示在以前的某一天，我曾見過這樣一個人——他對著大山說：“我恨你！”大山回答道：“我恨你！”那個人聽到后就氣憤地走了。隨后，我想大山喊：“我欣賞你！”大山好像高興地說道：“我欣賞你！”這時，我在心里想：為什么會這樣呢？難道只有自己善待別人，別人才會善待你，只有自己尊敬別人，別人才會尊敬你嗎？生活中的回聲也有許多。在班里，如果你樂呵呵地對待同學，與同學和和氣氣的，那別人也會那樣回敬你；如果你經常板著臉、罵人、打架，我想那同學們遲早也會以同樣的方式對待你，這不就是班里的一種回聲嗎？
同學們，生活中的啟示并不少，希望你們可以從生活這本書中學到可貴的'知識！
生活的啟示作文500字2
生活，宛如一部情節曲折的電視劇，一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭。生活中的每一件事，都讓我有所收獲，從中使我得到了許多啟示。
我喜歡下棋。爸爸媽媽見我對圍棋感興趣，便讓我課余學習下圍棋。經過圍棋老師的培養，我的興趣越來越濃厚了，棋藝也越來越好。不到一年的時間，我便拿到了國家級的“圍棋二段證書”。周圍的同學和老師無不稱贊，說我悟性很高，天資聰慧。贊揚聲聽得多了，因此我得意洋洋，不知天高地厚，覺得自己真的“天下無敵”了！
有一天，老師讓我和一個從桐鄉來的小同學比試下圍棋。我看了看他，個子比我矮了很多，看上去年齡比我小多了。我輕蔑地笑了笑，心想：“他怎么能和我比賽呢？簡直是‘以卵擊石’，這局我一定能贏。”于是我漫不經心地和他比試起來，邊下還邊環視四周，看看有什么熟悉的人。漸漸地，我驚訝了，原來他的棋藝居然超出我很多，我已經“大勢已去”，輸定了！
果然不出我所料，結果他贏了。回到家，我哭喪著臉，一聲也不吭。媽媽問我出什么事了？我把事情的經過從頭到尾告訴媽媽。媽媽語重心長地對我說：“俗話說‘人外有人，天外有天’，今天你該明白這個道理了吧！”
這件事給我留下了太多的回憶和永久的啟示：強中自有強中手，只有虛心好學，勤奮努力，才能立于不敗之地！
生活的啟示作文500字3
人們常說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米。”我不這樣認為，因為我家里的魚非但不吃蝦，還經常被蝦給吃了。
這些小魚小蝦早在夏季就在我家的一個盆子里住下了，時間長了，我也不給它們喂東西吃了，只是時不時看上幾眼，因此，有很多小魚餓死了，這時便發現這樣的一幕：蝦和魚圍住一條死魚，互不相讓的爭奪起來，不一會兒，那條死魚就只剩下了魚頭。
現在，小蝦和野魚漸漸適應了這樣的生活，一條也沒有死，而蝦與魚之間卻發生了戰爭。一天，我無意中看到一條瘦小的魚在原地不停的轉圈，有時還翻一下身，露出雪白的肚皮，這是怎么回事？我定睛一看，原來后面還有一只透明的大蝦，難道它要把這條小魚折磨死，然后吃掉？我顧不了那么多，心想：這只蝦要夾起來魚，一定會用鉗子去夾。于是，我用魚網頂了一下小魚尾巴的后面，只聽“騰”的一聲，這只大蝦跳出去好遠，這次我看清了，這就是那只身長3厘米左右的大蝦。
通過這件事，我知道了，在動物的世界中，誰強大，誰就可以獲得食物，占有領地，就能生存下去，而弱小的只能做強大動物的口中之食；在社會上，誰知識淵博，誰多才多藝，誰就可以在社會上站穩腳跟，快樂地生活，誰一字不識，誰沒有特長，那他將被社會淘汰出去，生活也會一天不如一天。
社會中到處都存在著競爭，誰強誰就贏，誰弱誰就輸，我們為何不努力學習，將來做社會中的贏家呢？
生活的啟示作文500字4
我們常會從生活中獲得啟示。一件小事，一句格言，一顆植物，一次不經意的觀察和發現，都有可能引起我們的思考。在一次陶藝活動中，讓我得到一個啟示。
當看到廣告紙上寫著免費體驗陶藝活動時，我的媽媽欣喜若狂地對我說：“兒子明天下午我送你去體驗一下吧！”我雖然嘴上勉強答應，但我的心里卻有一百個不愿意。
下午我來到陶藝教室，坐到了是二十三號的座位上，過了一會兒，一位大姐姐走過來開心地對我們說：“大家好，我姓李，你們可以叫我李老師，希望今天可以和大家度過一節開心的課程。”說完，她穿上圍裙坐在椅子上，對我們說：“你們每個人抓一把粘土放到轉盤上，然后開啟轉盤。”只見她慢慢地轉著轉盤，那塊粘土也漸漸變成一個圓圓的盤子，她再把手放到粘土中間，粘土的中心開始慢慢垂入，最后，一個杯子做好了，我一看，不以為然，說：“不就是一直轉嘛！太簡單了！”
正當我得意的想得時候，大姐姐讓我上來給大家示范一下。我坐在座位上，熟練地抓了一把粘土，快速啟動了轉盤，一開始我慢慢地抓著粘土，開始將粘土疊平整，哈哈，這下子，是我一展身手的機會來了！正當我優美的姿勢展示給大家看的時候，轉盤一下子加快了速度，粘土一下子全部飛了出來，同學們“哄”地都笑了起來，有的還笑得倒在地上爬不起來了，頓時，我的臉火辣辣的，恨不得找個地縫鉆出去。
雖然這件事已經過去很久了，但是現在回想起來，讓我得到一個終生的啟示，看似簡單的事情做起來卻不容易，就像看似很容易做成的陶器做起來真的非常困難，所以不要小看任何簡單的事情，因為把簡單的事情做好就不簡單了。
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